Universität_Shimane

Prompt: ErkundeErkläre die abstract dieses Kunstwerks, Universität_Shimane.

Die Universität Shimane (japanisch 島根大学 Shimane daigaku, kurz 島大 Shimadai) ist eine staatliche Universität in Japan. Der Hauptcampus liegt in Matsue in der Präfektur Shimane.

Universitätsklinikum am Izumo-Campus (2014)

Liste der Universitäten und Hochschulen in Japan

Datei:島根大学松江キャンパス1.jpg

Kategorie:Hochschule in der Präfektur Shimane


Universität_Shimane

Prompt: Wie erläutert Universität_Shimane seine abstract?

Die Universität Shimane (japanisch 島根大学 Shimane daigaku, kurz 島大 Shimadai) ist eine staatliche Universität in Japan. Der Hauptcampus liegt in Matsue in der Präfektur Shimane.

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Universität_Shimane

Prompt: Wie wird die abstract in Universität_Shimane diskutiert?

Die Universität Shimane (japanisch 島根大学 Shimane daigaku, kurz 島大 Shimadai) ist eine staatliche Universität in Japan. Der Hauptcampus liegt in Matsue in der Präfektur Shimane.

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Universität_Shimane

Prompt: Fokussiere dich auf Universität_Shimane und erkunde erkläre die Geschichte.

Die (ältere) Universität Shimane wurde 1949 durch den Zusammenschluss der folgenden staatlichen Schulen gegründet:die Oberschule Matsue (松江高等学校, Matsue kōtō gakkō, gegründet 1920),die Normalschule Shimane (島根師範学校, Shimane shihan gakkō, gegründet 1875), unddie Jugend-Normalschule Shimane (島根青年師範学校, Shimane seinen shihan gakkō in Izumo, gegründet 1933).Die Universität wurde mit zwei Fakultäten eröffnet: Geistes- und Naturwissenschaftliche Fakultät, und Pädagogische Fakultät. 1965 wurde die Präfekturale Landwirtschaftshochschule Shimane (島根県立島根農科大学, Shimane-kenritsu Shimane nōka daigaku, gegründet 1921) zur Fakultät für Agrarwissenschaft. 2003 wurden die (ältere) Universität Shimane und die Medizinische Universität Shimane (島根医科大学, Shimane ika daigaku, gegründet 1975) zur neueren Universität Shimane zusammengelegt.

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Kategorie:Hochschule in der Präfektur Shimane


Universität_Shimane

Prompt: ErkundeErkläre die Geschichte dieses Kunstwerks, Universität_Shimane.

Die (ältere) Universität Shimane wurde 1949 durch den Zusammenschluss der folgenden staatlichen Schulen gegründet:die Oberschule Matsue (松江高等学校, Matsue kōtō gakkō, gegründet 1920),die Normalschule Shimane (島根師範学校, Shimane shihan gakkō, gegründet 1875), unddie Jugend-Normalschule Shimane (島根青年師範学校, Shimane seinen shihan gakkō in Izumo, gegründet 1933).Die Universität wurde mit zwei Fakultäten eröffnet: Geistes- und Naturwissenschaftliche Fakultät, und Pädagogische Fakultät. 1965 wurde die Präfekturale Landwirtschaftshochschule Shimane (島根県立島根農科大学, Shimane-kenritsu Shimane nōka daigaku, gegründet 1921) zur Fakultät für Agrarwissenschaft. 2003 wurden die (ältere) Universität Shimane und die Medizinische Universität Shimane (島根医科大学, Shimane ika daigaku, gegründet 1975) zur neueren Universität Shimane zusammengelegt.

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Universität_Shimane

Prompt: Wie erläutert Universität_Shimane seine Geschichte?

Die (ältere) Universität Shimane wurde 1949 durch den Zusammenschluss der folgenden staatlichen Schulen gegründet:die Oberschule Matsue (松江高等学校, Matsue kōtō gakkō, gegründet 1920),die Normalschule Shimane (島根師範学校, Shimane shihan gakkō, gegründet 1875), unddie Jugend-Normalschule Shimane (島根青年師範学校, Shimane seinen shihan gakkō in Izumo, gegründet 1933).Die Universität wurde mit zwei Fakultäten eröffnet: Geistes- und Naturwissenschaftliche Fakultät, und Pädagogische Fakultät. 1965 wurde die Präfekturale Landwirtschaftshochschule Shimane (島根県立島根農科大学, Shimane-kenritsu Shimane nōka daigaku, gegründet 1921) zur Fakultät für Agrarwissenschaft. 2003 wurden die (ältere) Universität Shimane und die Medizinische Universität Shimane (島根医科大学, Shimane ika daigaku, gegründet 1975) zur neueren Universität Shimane zusammengelegt.

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Universität_Shimane

Prompt: Wie wird die Geschichte in Universität_Shimane diskutiert?

Die (ältere) Universität Shimane wurde 1949 durch den Zusammenschluss der folgenden staatlichen Schulen gegründet:die Oberschule Matsue (松江高等学校, Matsue kōtō gakkō, gegründet 1920),die Normalschule Shimane (島根師範学校, Shimane shihan gakkō, gegründet 1875), unddie Jugend-Normalschule Shimane (島根青年師範学校, Shimane seinen shihan gakkō in Izumo, gegründet 1933).Die Universität wurde mit zwei Fakultäten eröffnet: Geistes- und Naturwissenschaftliche Fakultät, und Pädagogische Fakultät. 1965 wurde die Präfekturale Landwirtschaftshochschule Shimane (島根県立島根農科大学, Shimane-kenritsu Shimane nōka daigaku, gegründet 1921) zur Fakultät für Agrarwissenschaft. 2003 wurden die (ältere) Universität Shimane und die Medizinische Universität Shimane (島根医科大学, Shimane ika daigaku, gegründet 1975) zur neueren Universität Shimane zusammengelegt.

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Universität_Shimane

Prompt: Fokussiere dich auf Universität_Shimane und erkunde erkläre die Fakultäten.

Matsue-Campus (in Matsue, Präfektur Shimane, 35° 29′ 10,9″ N, 133° 4′ 5,4″ O):Fakultät für Rechts- und GeisteswissenschaftenFakultät für PädagogikFakultät für interdisziplinäre Natur- und IngenieurwissenschaftenFakultät für Bioressourcen (vormals Agrarwissenschaft)Izumo-Campus (in Izumo, Präfektur Shimane, 35° 20′ 50,4″ N, 132° 45′ 19″ O):Fakultät für Medizin

Universitätsklinikum am Izumo-Campus (2014)

Liste der Universitäten und Hochschulen in Japan

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Kategorie:Hochschule in der Präfektur Shimane


Universität_Shimane

Prompt: ErkundeErkläre die Fakultäten dieses Kunstwerks, Universität_Shimane.

Matsue-Campus (in Matsue, Präfektur Shimane, 35° 29′ 10,9″ N, 133° 4′ 5,4″ O):Fakultät für Rechts- und GeisteswissenschaftenFakultät für PädagogikFakultät für interdisziplinäre Natur- und IngenieurwissenschaftenFakultät für Bioressourcen (vormals Agrarwissenschaft)Izumo-Campus (in Izumo, Präfektur Shimane, 35° 20′ 50,4″ N, 132° 45′ 19″ O):Fakultät für Medizin

Universitätsklinikum am Izumo-Campus (2014)

Liste der Universitäten und Hochschulen in Japan

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Kategorie:Hochschule in der Präfektur Shimane


Universität_Shimane

Prompt: Wie erläutert Universität_Shimane seine Fakultäten?

Matsue-Campus (in Matsue, Präfektur Shimane, 35° 29′ 10,9″ N, 133° 4′ 5,4″ O):Fakultät für Rechts- und GeisteswissenschaftenFakultät für PädagogikFakultät für interdisziplinäre Natur- und IngenieurwissenschaftenFakultät für Bioressourcen (vormals Agrarwissenschaft)Izumo-Campus (in Izumo, Präfektur Shimane, 35° 20′ 50,4″ N, 132° 45′ 19″ O):Fakultät für Medizin

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Liste der Universitäten und Hochschulen in Japan

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Kategorie:Hochschule in der Präfektur Shimane


Universität_Shimane

Prompt: Wie wird die Fakultäten in Universität_Shimane diskutiert?

Matsue-Campus (in Matsue, Präfektur Shimane, 35° 29′ 10,9″ N, 133° 4′ 5,4″ O):Fakultät für Rechts- und GeisteswissenschaftenFakultät für PädagogikFakultät für interdisziplinäre Natur- und IngenieurwissenschaftenFakultät für Bioressourcen (vormals Agrarwissenschaft)Izumo-Campus (in Izumo, Präfektur Shimane, 35° 20′ 50,4″ N, 132° 45′ 19″ O):Fakultät für Medizin

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Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: Fokussiere dich auf Mountains_of_the_Moon_University und erkunde erkläre die abstract.

Die Mountains of the Moon University, kurz MMU, ist eine Universität in der Stadt Fort Portal im Distrikt Kabarole in Westen Ugandas. Sie wurde 2002 registriert und nahm 2005 den Betrieb auf. Die Universität ist nach dem Ruwenzori-Gebirge benannt.

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: ErkundeErkläre die abstract dieses Kunstwerks, Mountains_of_the_Moon_University.

Die Mountains of the Moon University, kurz MMU, ist eine Universität in der Stadt Fort Portal im Distrikt Kabarole in Westen Ugandas. Sie wurde 2002 registriert und nahm 2005 den Betrieb auf. Die Universität ist nach dem Ruwenzori-Gebirge benannt.

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: Wie erläutert Mountains_of_the_Moon_University seine abstract?

Die Mountains of the Moon University, kurz MMU, ist eine Universität in der Stadt Fort Portal im Distrikt Kabarole in Westen Ugandas. Sie wurde 2002 registriert und nahm 2005 den Betrieb auf. Die Universität ist nach dem Ruwenzori-Gebirge benannt.

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: Wie wird die abstract in Mountains_of_the_Moon_University diskutiert?

Die Mountains of the Moon University, kurz MMU, ist eine Universität in der Stadt Fort Portal im Distrikt Kabarole in Westen Ugandas. Sie wurde 2002 registriert und nahm 2005 den Betrieb auf. Die Universität ist nach dem Ruwenzori-Gebirge benannt.

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: Fokussiere dich auf Mountains_of_the_Moon_University und erkunde erkläre die Organisation und Studienangebot.

Die MMU wird von einem Vizekanzler, der von einem stellvertretenden Vizekanzler unterstützt wird, geleitet; der Kanzler hat repräsentative und symbolische Aufgaben. DieUniversität ist in fünf Schools gegliedert:WirtschaftswissenschaftenGesundheitswissenschaftenPflanzenbauwissenschaftErziehungswissenschaftInformatik.Die MMU bietet verschiedene Bachelor-, Master-, Diplom- und Zertifikatstudiengänge an, insgesamt handelt es sich um etwa 30 Programme.

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: ErkundeErkläre die Organisation und Studienangebot dieses Kunstwerks, Mountains_of_the_Moon_University.

Die MMU wird von einem Vizekanzler, der von einem stellvertretenden Vizekanzler unterstützt wird, geleitet; der Kanzler hat repräsentative und symbolische Aufgaben. DieUniversität ist in fünf Schools gegliedert:WirtschaftswissenschaftenGesundheitswissenschaftenPflanzenbauwissenschaftErziehungswissenschaftInformatik.Die MMU bietet verschiedene Bachelor-, Master-, Diplom- und Zertifikatstudiengänge an, insgesamt handelt es sich um etwa 30 Programme.

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: Wie erläutert Mountains_of_the_Moon_University seine Organisation und Studienangebot?

Die MMU wird von einem Vizekanzler, der von einem stellvertretenden Vizekanzler unterstützt wird, geleitet; der Kanzler hat repräsentative und symbolische Aufgaben. DieUniversität ist in fünf Schools gegliedert:WirtschaftswissenschaftenGesundheitswissenschaftenPflanzenbauwissenschaftErziehungswissenschaftInformatik.Die MMU bietet verschiedene Bachelor-, Master-, Diplom- und Zertifikatstudiengänge an, insgesamt handelt es sich um etwa 30 Programme.

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: Wie wird die Organisation und Studienangebot in Mountains_of_the_Moon_University diskutiert?

Die MMU wird von einem Vizekanzler, der von einem stellvertretenden Vizekanzler unterstützt wird, geleitet; der Kanzler hat repräsentative und symbolische Aufgaben. DieUniversität ist in fünf Schools gegliedert:WirtschaftswissenschaftenGesundheitswissenschaftenPflanzenbauwissenschaftErziehungswissenschaftInformatik.Die MMU bietet verschiedene Bachelor-, Master-, Diplom- und Zertifikatstudiengänge an, insgesamt handelt es sich um etwa 30 Programme.

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: Fokussiere dich auf Mountains_of_the_Moon_University und erkunde erkläre die Lage.

0° 39′ 29,5″ N, 30° 17′ 6,6″ ODer alte Campus der Universität befindet sich in Kabundaire, weniger als einen Kilometer vom Stadtzentrum Fort Portals entfernt. Dort befinden sich noch die „School of Education“ (Erziehungswissenschaft) sowie die „School of Informatics and Computing“ (Informatik).0° 41′ 15″ N, 30° 14′ 51″ ODer neue „Lake Saaka Campus“ liegt ca. 5 km außerhalb von Fort Portal zwischen 2 Kraterseen. Er beherbergt „School of Business and Management Studies“ (Wirtschaftswissenschaften), „School of Health Science“ (Gesundheitswissenschaften) und „School of Agricultural Science“ (Pflanzenbauwissenschaft).

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: ErkundeErkläre die Lage dieses Kunstwerks, Mountains_of_the_Moon_University.

0° 39′ 29,5″ N, 30° 17′ 6,6″ ODer alte Campus der Universität befindet sich in Kabundaire, weniger als einen Kilometer vom Stadtzentrum Fort Portals entfernt. Dort befinden sich noch die „School of Education“ (Erziehungswissenschaft) sowie die „School of Informatics and Computing“ (Informatik).0° 41′ 15″ N, 30° 14′ 51″ ODer neue „Lake Saaka Campus“ liegt ca. 5 km außerhalb von Fort Portal zwischen 2 Kraterseen. Er beherbergt „School of Business and Management Studies“ (Wirtschaftswissenschaften), „School of Health Science“ (Gesundheitswissenschaften) und „School of Agricultural Science“ (Pflanzenbauwissenschaft).

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: Wie erläutert Mountains_of_the_Moon_University seine Lage?

0° 39′ 29,5″ N, 30° 17′ 6,6″ ODer alte Campus der Universität befindet sich in Kabundaire, weniger als einen Kilometer vom Stadtzentrum Fort Portals entfernt. Dort befinden sich noch die „School of Education“ (Erziehungswissenschaft) sowie die „School of Informatics and Computing“ (Informatik).0° 41′ 15″ N, 30° 14′ 51″ ODer neue „Lake Saaka Campus“ liegt ca. 5 km außerhalb von Fort Portal zwischen 2 Kraterseen. Er beherbergt „School of Business and Management Studies“ (Wirtschaftswissenschaften), „School of Health Science“ (Gesundheitswissenschaften) und „School of Agricultural Science“ (Pflanzenbauwissenschaft).

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Mountains_of_the_Moon_University

Prompt: Wie wird die Lage in Mountains_of_the_Moon_University diskutiert?

0° 39′ 29,5″ N, 30° 17′ 6,6″ ODer alte Campus der Universität befindet sich in Kabundaire, weniger als einen Kilometer vom Stadtzentrum Fort Portals entfernt. Dort befinden sich noch die „School of Education“ (Erziehungswissenschaft) sowie die „School of Informatics and Computing“ (Informatik).0° 41′ 15″ N, 30° 14′ 51″ ODer neue „Lake Saaka Campus“ liegt ca. 5 km außerhalb von Fort Portal zwischen 2 Kraterseen. Er beherbergt „School of Business and Management Studies“ (Wirtschaftswissenschaften), „School of Health Science“ (Gesundheitswissenschaften) und „School of Agricultural Science“ (Pflanzenbauwissenschaft).

Bescheinigung
Gesundheitswissenschaften
Pädagogik
Master
Zertifikatstudiengänge
Fort Portal
Diplom
Informatik
Fakultät (Hochschule)
Erziehungswissenschaft
Kategorie:Fort Portal
Ruwenzori-Gebirge
Kategorie:Private Hochschule
Wirtschaftswissenschaft
Pflanzenbauwissenschaft
Uganda
Kategorie:Universität in Uganda
Kategorie:Gegründet 2002
Schools
Bachelor


Fachhochschule_Savonia

Prompt: Fokussiere dich auf Fachhochschule_Savonia und erkunde erkläre die abstract.

Die Fachhochschule Savonia (finnisch Savonia-ammattikorkeakoulu, englisch Savonia University of Applied Sciences) ist eine Fachhochschule mit Sitz in der ostfinnischen Stadt Kuopio. Weitere Standorte befinden sich in den Städten Iisalmi und Varkaus.

Datei:Technology Centre Teknia Ltd Microteknia area.jpg

Der Wissenschaftspark ''Technology Centre Teknia'' in Kuopio ist einer der Standorte der FH Savonia

Kategorie:Bildung und Forschung in Kuopio


Fachhochschule_Savonia

Prompt: ErkundeErkläre die abstract dieses Kunstwerks, Fachhochschule_Savonia.

Die Fachhochschule Savonia (finnisch Savonia-ammattikorkeakoulu, englisch Savonia University of Applied Sciences) ist eine Fachhochschule mit Sitz in der ostfinnischen Stadt Kuopio. Weitere Standorte befinden sich in den Städten Iisalmi und Varkaus.

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Der Wissenschaftspark ''Technology Centre Teknia'' in Kuopio ist einer der Standorte der FH Savonia

Kategorie:Bildung und Forschung in Kuopio


Fachhochschule_Savonia

Prompt: Wie erläutert Fachhochschule_Savonia seine abstract?

Die Fachhochschule Savonia (finnisch Savonia-ammattikorkeakoulu, englisch Savonia University of Applied Sciences) ist eine Fachhochschule mit Sitz in der ostfinnischen Stadt Kuopio. Weitere Standorte befinden sich in den Städten Iisalmi und Varkaus.

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Der Wissenschaftspark ''Technology Centre Teknia'' in Kuopio ist einer der Standorte der FH Savonia

Kategorie:Bildung und Forschung in Kuopio


Fachhochschule_Savonia

Prompt: Wie wird die abstract in Fachhochschule_Savonia diskutiert?

Die Fachhochschule Savonia (finnisch Savonia-ammattikorkeakoulu, englisch Savonia University of Applied Sciences) ist eine Fachhochschule mit Sitz in der ostfinnischen Stadt Kuopio. Weitere Standorte befinden sich in den Städten Iisalmi und Varkaus.

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Der Wissenschaftspark ''Technology Centre Teknia'' in Kuopio ist einer der Standorte der FH Savonia

Kategorie:Bildung und Forschung in Kuopio


Fachhochschule_Savonia

Prompt: Fokussiere dich auf Fachhochschule_Savonia und erkunde erkläre die Geschichte.

Die Savonia wurde nach der Reform des finnischen Hochschulsystems und der Einrichtung eines landesweiten Netzes von Fachhochschulen (ammattikorkeakoulu) im Jahr 1992 gegründet. In der neuen Hochschule gingen mehrere ältere berufsbildende Schulen in Kuopio und Umland auf, namentlich die Designschule, das Polytechnikum und die Gesundheitsschule der Stadt Kuopio, das Walter-Ahlström-Polytechnikum in Varkaus sowie die kaufmännischen Schulen von Kuopio und Varkaus. Zunächst trug die Institution den Namen Pohjois-Savon ammattikorkeakoulu („Fachhochschule Nordsavo“), den heutigen Namen nahm sie 2004 an.Mit rund 6700 Studenten, davon je rund 1000 in den Standorten Varkaus und Iisalmi, ist die Savonia heute die sechstgrößte Fachhochschule Finnlands. Der teilnehmerstärkste Studiengang sind die Ingenieurwissenschaften, gefolgt von den Wirtschaftswissenschaften. Daneben können berufsqualifizierende Abschlüsse in IT-Studiengängen, Agrarwissenschaften, Design und Gesundheitswesen erworben werden.

Datei:Technology Centre Teknia Ltd Microteknia area.jpg

Der Wissenschaftspark ''Technology Centre Teknia'' in Kuopio ist einer der Standorte der FH Savonia

Kategorie:Bildung und Forschung in Kuopio


Fachhochschule_Savonia

Prompt: ErkundeErkläre die Geschichte dieses Kunstwerks, Fachhochschule_Savonia.

Die Savonia wurde nach der Reform des finnischen Hochschulsystems und der Einrichtung eines landesweiten Netzes von Fachhochschulen (ammattikorkeakoulu) im Jahr 1992 gegründet. In der neuen Hochschule gingen mehrere ältere berufsbildende Schulen in Kuopio und Umland auf, namentlich die Designschule, das Polytechnikum und die Gesundheitsschule der Stadt Kuopio, das Walter-Ahlström-Polytechnikum in Varkaus sowie die kaufmännischen Schulen von Kuopio und Varkaus. Zunächst trug die Institution den Namen Pohjois-Savon ammattikorkeakoulu („Fachhochschule Nordsavo“), den heutigen Namen nahm sie 2004 an.Mit rund 6700 Studenten, davon je rund 1000 in den Standorten Varkaus und Iisalmi, ist die Savonia heute die sechstgrößte Fachhochschule Finnlands. Der teilnehmerstärkste Studiengang sind die Ingenieurwissenschaften, gefolgt von den Wirtschaftswissenschaften. Daneben können berufsqualifizierende Abschlüsse in IT-Studiengängen, Agrarwissenschaften, Design und Gesundheitswesen erworben werden.

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Der Wissenschaftspark ''Technology Centre Teknia'' in Kuopio ist einer der Standorte der FH Savonia

Kategorie:Bildung und Forschung in Kuopio


Fachhochschule_Savonia

Prompt: Wie erläutert Fachhochschule_Savonia seine Geschichte?

Die Savonia wurde nach der Reform des finnischen Hochschulsystems und der Einrichtung eines landesweiten Netzes von Fachhochschulen (ammattikorkeakoulu) im Jahr 1992 gegründet. In der neuen Hochschule gingen mehrere ältere berufsbildende Schulen in Kuopio und Umland auf, namentlich die Designschule, das Polytechnikum und die Gesundheitsschule der Stadt Kuopio, das Walter-Ahlström-Polytechnikum in Varkaus sowie die kaufmännischen Schulen von Kuopio und Varkaus. Zunächst trug die Institution den Namen Pohjois-Savon ammattikorkeakoulu („Fachhochschule Nordsavo“), den heutigen Namen nahm sie 2004 an.Mit rund 6700 Studenten, davon je rund 1000 in den Standorten Varkaus und Iisalmi, ist die Savonia heute die sechstgrößte Fachhochschule Finnlands. Der teilnehmerstärkste Studiengang sind die Ingenieurwissenschaften, gefolgt von den Wirtschaftswissenschaften. Daneben können berufsqualifizierende Abschlüsse in IT-Studiengängen, Agrarwissenschaften, Design und Gesundheitswesen erworben werden.

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Der Wissenschaftspark ''Technology Centre Teknia'' in Kuopio ist einer der Standorte der FH Savonia

Kategorie:Bildung und Forschung in Kuopio


Fachhochschule_Savonia

Prompt: Wie wird die Geschichte in Fachhochschule_Savonia diskutiert?

Die Savonia wurde nach der Reform des finnischen Hochschulsystems und der Einrichtung eines landesweiten Netzes von Fachhochschulen (ammattikorkeakoulu) im Jahr 1992 gegründet. In der neuen Hochschule gingen mehrere ältere berufsbildende Schulen in Kuopio und Umland auf, namentlich die Designschule, das Polytechnikum und die Gesundheitsschule der Stadt Kuopio, das Walter-Ahlström-Polytechnikum in Varkaus sowie die kaufmännischen Schulen von Kuopio und Varkaus. Zunächst trug die Institution den Namen Pohjois-Savon ammattikorkeakoulu („Fachhochschule Nordsavo“), den heutigen Namen nahm sie 2004 an.Mit rund 6700 Studenten, davon je rund 1000 in den Standorten Varkaus und Iisalmi, ist die Savonia heute die sechstgrößte Fachhochschule Finnlands. Der teilnehmerstärkste Studiengang sind die Ingenieurwissenschaften, gefolgt von den Wirtschaftswissenschaften. Daneben können berufsqualifizierende Abschlüsse in IT-Studiengängen, Agrarwissenschaften, Design und Gesundheitswesen erworben werden.

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Der Wissenschaftspark ''Technology Centre Teknia'' in Kuopio ist einer der Standorte der FH Savonia

Kategorie:Bildung und Forschung in Kuopio


Prompt: Fokussiere dich auf Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health und erkunde erkläre die abstract.

Das Royal College of Paediatrics and Child Health (RCPCH) ist der Berufsverband der Kinderärzte in England, Irland, Schottland und Wales. Zweck ist die Überwachung und Kontrolle der Ausbildung von Kinderärzten sowie Förderung von wissenschaftlichen und fachlichen Belangen der Kinder- und Jugendmedizin in Großbritannien. Zudem nimmt das RCPCH die berufspolitische Interessensvertretung für Fachärzte für Kinder- und Jugendmedizin wahr.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Prompt: ErkundeErkläre die abstract dieses Kunstwerks, Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Das Royal College of Paediatrics and Child Health (RCPCH) ist der Berufsverband der Kinderärzte in England, Irland, Schottland und Wales. Zweck ist die Überwachung und Kontrolle der Ausbildung von Kinderärzten sowie Förderung von wissenschaftlichen und fachlichen Belangen der Kinder- und Jugendmedizin in Großbritannien. Zudem nimmt das RCPCH die berufspolitische Interessensvertretung für Fachärzte für Kinder- und Jugendmedizin wahr.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Prompt: Wie erläutert Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health seine abstract?

Das Royal College of Paediatrics and Child Health (RCPCH) ist der Berufsverband der Kinderärzte in England, Irland, Schottland und Wales. Zweck ist die Überwachung und Kontrolle der Ausbildung von Kinderärzten sowie Förderung von wissenschaftlichen und fachlichen Belangen der Kinder- und Jugendmedizin in Großbritannien. Zudem nimmt das RCPCH die berufspolitische Interessensvertretung für Fachärzte für Kinder- und Jugendmedizin wahr.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Prompt: Wie wird die abstract in Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health diskutiert?

Das Royal College of Paediatrics and Child Health (RCPCH) ist der Berufsverband der Kinderärzte in England, Irland, Schottland und Wales. Zweck ist die Überwachung und Kontrolle der Ausbildung von Kinderärzten sowie Förderung von wissenschaftlichen und fachlichen Belangen der Kinder- und Jugendmedizin in Großbritannien. Zudem nimmt das RCPCH die berufspolitische Interessensvertretung für Fachärzte für Kinder- und Jugendmedizin wahr.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Fokussiere dich auf Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health und erkunde erkläre die Geschichte.

Das RCPCH wurde 1928 als British Paediatric Association und erste kinderärztliche Vereinigung im Vereinigten Königreich gegründet. Erster Präsident war George Frederic Still. 1996 wurde der Vereinigung der Status als „Royal College“ zugesprochen.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: ErkundeErkläre die Geschichte dieses Kunstwerks, Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Das RCPCH wurde 1928 als British Paediatric Association und erste kinderärztliche Vereinigung im Vereinigten Königreich gegründet. Erster Präsident war George Frederic Still. 1996 wurde der Vereinigung der Status als „Royal College“ zugesprochen.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Wie erläutert Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health seine Geschichte?

Das RCPCH wurde 1928 als British Paediatric Association und erste kinderärztliche Vereinigung im Vereinigten Königreich gegründet. Erster Präsident war George Frederic Still. 1996 wurde der Vereinigung der Status als „Royal College“ zugesprochen.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Wie wird die Geschichte in Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health diskutiert?

Das RCPCH wurde 1928 als British Paediatric Association und erste kinderärztliche Vereinigung im Vereinigten Königreich gegründet. Erster Präsident war George Frederic Still. 1996 wurde der Vereinigung der Status als „Royal College“ zugesprochen.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Fokussiere dich auf Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health und erkunde erkläre die Struktur.

Das RCPCH umfasst nach eigenen Angaben 13.500 Mitglieder aus dem Vereinigten Königreich, Irland, Schottland und Wales. Für die Mitgliedschaft muss eine Aufnahmeprüfung abgelegt werden. Es ist in folgende Divisionen aufgeteilt.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: ErkundeErkläre die Struktur dieses Kunstwerks, Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Das RCPCH umfasst nach eigenen Angaben 13.500 Mitglieder aus dem Vereinigten Königreich, Irland, Schottland und Wales. Für die Mitgliedschaft muss eine Aufnahmeprüfung abgelegt werden. Es ist in folgende Divisionen aufgeteilt.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Wie erläutert Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health seine Struktur?

Das RCPCH umfasst nach eigenen Angaben 13.500 Mitglieder aus dem Vereinigten Königreich, Irland, Schottland und Wales. Für die Mitgliedschaft muss eine Aufnahmeprüfung abgelegt werden. Es ist in folgende Divisionen aufgeteilt.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Wie wird die Struktur in Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health diskutiert?

Das RCPCH umfasst nach eigenen Angaben 13.500 Mitglieder aus dem Vereinigten Königreich, Irland, Schottland und Wales. Für die Mitgliedschaft muss eine Aufnahmeprüfung abgelegt werden. Es ist in folgende Divisionen aufgeteilt.

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Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Im Kontext von Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health, erkunde erkläre die President and Chief Executive’s Office und die Struktur.

Der Präsident überwacht die Arbeit des Royal College und stellt sicher, dass die im College Strategy and Work Plan festgelegten Ziele erreicht werden. Des Weiteren hat er den Vorsitz in den Versammlungen und Organen des RCPCH und vertritt das Royal College repräsentativ nach innen und außen.Das Chief Executive’s Office unterstützt den Präsidenten hierbei.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Erkunde Erkläre die President and Chief Executive’s Office über die Struktur dieses Kunstwerks, Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Der Präsident überwacht die Arbeit des Royal College und stellt sicher, dass die im College Strategy and Work Plan festgelegten Ziele erreicht werden. Des Weiteren hat er den Vorsitz in den Versammlungen und Organen des RCPCH und vertritt das Royal College repräsentativ nach innen und außen.Das Chief Executive’s Office unterstützt den Präsidenten hierbei.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: In Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health, wie wird die President and Chief Executive’s Office der Struktur erläutert?

Der Präsident überwacht die Arbeit des Royal College und stellt sicher, dass die im College Strategy and Work Plan festgelegten Ziele erreicht werden. Des Weiteren hat er den Vorsitz in den Versammlungen und Organen des RCPCH und vertritt das Royal College repräsentativ nach innen und außen.Das Chief Executive’s Office unterstützt den Präsidenten hierbei.

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Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Beschreibe die Merkmale der President and Chief Executive’s Office in  der Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health's Struktur von Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Der Präsident überwacht die Arbeit des Royal College und stellt sicher, dass die im College Strategy and Work Plan festgelegten Ziele erreicht werden. Des Weiteren hat er den Vorsitz in den Versammlungen und Organen des RCPCH und vertritt das Royal College repräsentativ nach innen und außen.Das Chief Executive’s Office unterstützt den Präsidenten hierbei.

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Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Im Kontext von Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health, erkunde erkläre die Corporate Services Division und die Struktur.

Die Corporate Services Division ist zuständig für die Finanzen, das Versicherungswesen sowie das IT-Management und interne Informationssystem. Zudem wird hier das College-Archiv verwaltet. Die Corporate Services Division ist ebenso zuständig für die Zusammenarbeit mit der British Association of Community Child Health (BACCH) und der British Association of Perinatal Medicine (BAPM).

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Erkunde Erkläre die Corporate Services Division über die Struktur dieses Kunstwerks, Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Die Corporate Services Division ist zuständig für die Finanzen, das Versicherungswesen sowie das IT-Management und interne Informationssystem. Zudem wird hier das College-Archiv verwaltet. Die Corporate Services Division ist ebenso zuständig für die Zusammenarbeit mit der British Association of Community Child Health (BACCH) und der British Association of Perinatal Medicine (BAPM).

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: In Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health, wie wird die Corporate Services Division der Struktur erläutert?

Die Corporate Services Division ist zuständig für die Finanzen, das Versicherungswesen sowie das IT-Management und interne Informationssystem. Zudem wird hier das College-Archiv verwaltet. Die Corporate Services Division ist ebenso zuständig für die Zusammenarbeit mit der British Association of Community Child Health (BACCH) und der British Association of Perinatal Medicine (BAPM).

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Corporate Services Division in  der Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health's Struktur von Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Die Corporate Services Division ist zuständig für die Finanzen, das Versicherungswesen sowie das IT-Management und interne Informationssystem. Zudem wird hier das College-Archiv verwaltet. Die Corporate Services Division ist ebenso zuständig für die Zusammenarbeit mit der British Association of Community Child Health (BACCH) und der British Association of Perinatal Medicine (BAPM).

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Im Kontext von Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health, erkunde erkläre die Education and Training Division und die Struktur.

Die Education and Training Division ist zuständig für alle Belange der Aus- und Fortbildung von Kinderärzten. Sie organisiert und überwacht die Aufnahme- und die Facharztprüfungen.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Erkunde Erkläre die Education and Training Division über die Struktur dieses Kunstwerks, Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Die Education and Training Division ist zuständig für alle Belange der Aus- und Fortbildung von Kinderärzten. Sie organisiert und überwacht die Aufnahme- und die Facharztprüfungen.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: In Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health, wie wird die Education and Training Division der Struktur erläutert?

Die Education and Training Division ist zuständig für alle Belange der Aus- und Fortbildung von Kinderärzten. Sie organisiert und überwacht die Aufnahme- und die Facharztprüfungen.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Education and Training Division in  der Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health's Struktur von Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Die Education and Training Division ist zuständig für alle Belange der Aus- und Fortbildung von Kinderärzten. Sie organisiert und überwacht die Aufnahme- und die Facharztprüfungen.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Im Kontext von Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health, erkunde erkläre die Research and Policy Division und die Struktur.

Die Research and Policy Division entwickelt Fortbildungsprogramme für Kinderärzte und fördert die Forschung und Entwicklung von Standards und Leitlinien auf dem Gebiet der Kinderheilkunde. Des Weiteren werden Stellungnahmen und Empfehlungen veröffentlicht.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Erkunde Erkläre die Research and Policy Division über die Struktur dieses Kunstwerks, Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Die Research and Policy Division entwickelt Fortbildungsprogramme für Kinderärzte und fördert die Forschung und Entwicklung von Standards und Leitlinien auf dem Gebiet der Kinderheilkunde. Des Weiteren werden Stellungnahmen und Empfehlungen veröffentlicht.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: In Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health, wie wird die Research and Policy Division der Struktur erläutert?

Die Research and Policy Division entwickelt Fortbildungsprogramme für Kinderärzte und fördert die Forschung und Entwicklung von Standards und Leitlinien auf dem Gebiet der Kinderheilkunde. Des Weiteren werden Stellungnahmen und Empfehlungen veröffentlicht.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Research and Policy Division in  der Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health's Struktur von Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Die Research and Policy Division entwickelt Fortbildungsprogramme für Kinderärzte und fördert die Forschung und Entwicklung von Standards und Leitlinien auf dem Gebiet der Kinderheilkunde. Des Weiteren werden Stellungnahmen und Empfehlungen veröffentlicht.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Im Kontext von Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health, erkunde erkläre die Communications Division und die Struktur.

Die Communications Division ist zuständig für den Mitgliederservice und Publikationen. Sie führt Veranstaltungen zur Mittelbeschaffung durch. Des Weiteren wird die Zusammenarbeit mit den Royal Colleges von Irland, Schottland und Wales koordiniert.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Erkunde Erkläre die Communications Division über die Struktur dieses Kunstwerks, Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Die Communications Division ist zuständig für den Mitgliederservice und Publikationen. Sie führt Veranstaltungen zur Mittelbeschaffung durch. Des Weiteren wird die Zusammenarbeit mit den Royal Colleges von Irland, Schottland und Wales koordiniert.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: In Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health, wie wird die Communications Division der Struktur erläutert?

Die Communications Division ist zuständig für den Mitgliederservice und Publikationen. Sie führt Veranstaltungen zur Mittelbeschaffung durch. Des Weiteren wird die Zusammenarbeit mit den Royal Colleges von Irland, Schottland und Wales koordiniert.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Royal College of Paediatrics and Child Health

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Communications Division in  der Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health's Struktur von Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Die Communications Division ist zuständig für den Mitgliederservice und Publikationen. Sie führt Veranstaltungen zur Mittelbeschaffung durch. Des Weiteren wird die Zusammenarbeit mit den Royal Colleges von Irland, Schottland und Wales koordiniert.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Prompt: Fokussiere dich auf Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health und erkunde erkläre die Arbeit und Publikationen.

Neben der Überwachung de Ausbildung und Prüfung von Kinderärzten gibt das Royal College of Paediatrics and Child Health Stellungnahmen und Empfehlungen zu pädiatrischen Themen heraus. Daneben werden eine Reihe von Ausbildungsstipendien und Preisen verliehen.Sie verleihen jährlich die James Spence Medal als höchste Auszeichnung.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Prompt: ErkundeErkläre die Arbeit und Publikationen dieses Kunstwerks, Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health.

Neben der Überwachung de Ausbildung und Prüfung von Kinderärzten gibt das Royal College of Paediatrics and Child Health Stellungnahmen und Empfehlungen zu pädiatrischen Themen heraus. Daneben werden eine Reihe von Ausbildungsstipendien und Preisen verliehen.Sie verleihen jährlich die James Spence Medal als höchste Auszeichnung.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Prompt: Wie erläutert Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health seine Arbeit und Publikationen?

Neben der Überwachung de Ausbildung und Prüfung von Kinderärzten gibt das Royal College of Paediatrics and Child Health Stellungnahmen und Empfehlungen zu pädiatrischen Themen heraus. Daneben werden eine Reihe von Ausbildungsstipendien und Preisen verliehen.Sie verleihen jährlich die James Spence Medal als höchste Auszeichnung.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Prompt: Wie wird die Arbeit und Publikationen in Royal_College_of_Paediatrics_and_Child_Health diskutiert?

Neben der Überwachung de Ausbildung und Prüfung von Kinderärzten gibt das Royal College of Paediatrics and Child Health Stellungnahmen und Empfehlungen zu pädiatrischen Themen heraus. Daneben werden eine Reihe von Ausbildungsstipendien und Preisen verliehen.Sie verleihen jährlich die James Spence Medal als höchste Auszeichnung.

Kategorie:Wissenschaft und Forschung im Vereinigten Königreich


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: Fokussiere dich auf Universität_Ermland-Masuren und erkunde erkläre die abstract.

Die Universität Ermland-Masuren (polnisch: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski UWM) in Olsztyn wurde am 1. September 1999 aus der Fusion der Technisch-Landwirtschaftlichen Akademie, der Pädagogischen Hochschule und dem Hohen Geistlichen Seminar gegründet. Die Universität befindet sich auf dem Gelände der ehemaligen Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau.

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: ErkundeErkläre die abstract dieses Kunstwerks, Universität_Ermland-Masuren.

Die Universität Ermland-Masuren (polnisch: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski UWM) in Olsztyn wurde am 1. September 1999 aus der Fusion der Technisch-Landwirtschaftlichen Akademie, der Pädagogischen Hochschule und dem Hohen Geistlichen Seminar gegründet. Die Universität befindet sich auf dem Gelände der ehemaligen Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau.

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: Wie erläutert Universität_Ermland-Masuren seine abstract?

Die Universität Ermland-Masuren (polnisch: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski UWM) in Olsztyn wurde am 1. September 1999 aus der Fusion der Technisch-Landwirtschaftlichen Akademie, der Pädagogischen Hochschule und dem Hohen Geistlichen Seminar gegründet. Die Universität befindet sich auf dem Gelände der ehemaligen Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau.

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: Wie wird die abstract in Universität_Ermland-Masuren diskutiert?

Die Universität Ermland-Masuren (polnisch: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski UWM) in Olsztyn wurde am 1. September 1999 aus der Fusion der Technisch-Landwirtschaftlichen Akademie, der Pädagogischen Hochschule und dem Hohen Geistlichen Seminar gegründet. Die Universität befindet sich auf dem Gelände der ehemaligen Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau.

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: Im Kontext von Universität_Ermland-Masuren, erkunde erkläre die Fakultäten und die Struktur.

Fakultät für BioingenieurwesenFakultät für BiologieFakultät für Geodäsie und LandmanagementFakultät für Geistes- und SozialwissenschaftenFakultät für Umweltgestaltung und LandwirtschaftFakultät für Mathematik und InformatikFakultät für Medizinische WissenschaftenTiermedizinische FakultätFakultät für WirtschaftswissenschaftenFakultät für IngenieurwesenFakultät für LebensmittelwissenschaftenFakultät für Umweltschutz und FischereiFakultät für Pädagogik und KunsterziehungFakultät für Recht und VerwaltungFakultät für Theologie

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg

Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: Erkunde Erkläre die Fakultäten über die Struktur dieses Kunstwerks, Universität_Ermland-Masuren.

Fakultät für BioingenieurwesenFakultät für BiologieFakultät für Geodäsie und LandmanagementFakultät für Geistes- und SozialwissenschaftenFakultät für Umweltgestaltung und LandwirtschaftFakultät für Mathematik und InformatikFakultät für Medizinische WissenschaftenTiermedizinische FakultätFakultät für WirtschaftswissenschaftenFakultät für IngenieurwesenFakultät für LebensmittelwissenschaftenFakultät für Umweltschutz und FischereiFakultät für Pädagogik und KunsterziehungFakultät für Recht und VerwaltungFakultät für Theologie

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg

Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: In Universität_Ermland-Masuren, wie wird die Fakultäten der Struktur erläutert?

Fakultät für BioingenieurwesenFakultät für BiologieFakultät für Geodäsie und LandmanagementFakultät für Geistes- und SozialwissenschaftenFakultät für Umweltgestaltung und LandwirtschaftFakultät für Mathematik und InformatikFakultät für Medizinische WissenschaftenTiermedizinische FakultätFakultät für WirtschaftswissenschaftenFakultät für IngenieurwesenFakultät für LebensmittelwissenschaftenFakultät für Umweltschutz und FischereiFakultät für Pädagogik und KunsterziehungFakultät für Recht und VerwaltungFakultät für Theologie

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg

Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Fakultäten in  der Universität_Ermland-Masuren's Struktur von Universität_Ermland-Masuren.

Fakultät für BioingenieurwesenFakultät für BiologieFakultät für Geodäsie und LandmanagementFakultät für Geistes- und SozialwissenschaftenFakultät für Umweltgestaltung und LandwirtschaftFakultät für Mathematik und InformatikFakultät für Medizinische WissenschaftenTiermedizinische FakultätFakultät für WirtschaftswissenschaftenFakultät für IngenieurwesenFakultät für LebensmittelwissenschaftenFakultät für Umweltschutz und FischereiFakultät für Pädagogik und KunsterziehungFakultät für Recht und VerwaltungFakultät für Theologie

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg

Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: Im Kontext von Universität_Ermland-Masuren, erkunde erkläre die Zentren und die Struktur.

ZentralbibliothekZentrum für FremdsprachenZentrum für Leibeserziehung und SportZweigniederlassung für Forschung und Lehre in BałdyZweigniederlassung für Forschung und Lehre in ŁężanyUniversitätsverlagArchivInternationales Zentrum für Business und Öffentliche VerwaltungLehrstuhl der UNESCOZentrum für Entwicklung des ländlichen RaumesInternationales Zentrum für Ständige GestaltungZentrum für Baltische StudienInternationales Erziehungszentrum in BraniewoPrüfungszentrum des Goethe-InstitutesGenehmigtes CAD-SchulzentrumZentrum für Nutzung und Verwaltung kommunaler Computernetze OLMANUniversitätsklinikum

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg

Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: Erkunde Erkläre die Zentren über die Struktur dieses Kunstwerks, Universität_Ermland-Masuren.

ZentralbibliothekZentrum für FremdsprachenZentrum für Leibeserziehung und SportZweigniederlassung für Forschung und Lehre in BałdyZweigniederlassung für Forschung und Lehre in ŁężanyUniversitätsverlagArchivInternationales Zentrum für Business und Öffentliche VerwaltungLehrstuhl der UNESCOZentrum für Entwicklung des ländlichen RaumesInternationales Zentrum für Ständige GestaltungZentrum für Baltische StudienInternationales Erziehungszentrum in BraniewoPrüfungszentrum des Goethe-InstitutesGenehmigtes CAD-SchulzentrumZentrum für Nutzung und Verwaltung kommunaler Computernetze OLMANUniversitätsklinikum

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg

Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: In Universität_Ermland-Masuren, wie wird die Zentren der Struktur erläutert?

ZentralbibliothekZentrum für FremdsprachenZentrum für Leibeserziehung und SportZweigniederlassung für Forschung und Lehre in BałdyZweigniederlassung für Forschung und Lehre in ŁężanyUniversitätsverlagArchivInternationales Zentrum für Business und Öffentliche VerwaltungLehrstuhl der UNESCOZentrum für Entwicklung des ländlichen RaumesInternationales Zentrum für Ständige GestaltungZentrum für Baltische StudienInternationales Erziehungszentrum in BraniewoPrüfungszentrum des Goethe-InstitutesGenehmigtes CAD-SchulzentrumZentrum für Nutzung und Verwaltung kommunaler Computernetze OLMANUniversitätsklinikum

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg

Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau


Universität_Ermland-Masuren

University of Warmia and Mazury in Olsztyn

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Zentren in  der Universität_Ermland-Masuren's Struktur von Universität_Ermland-Masuren.

ZentralbibliothekZentrum für FremdsprachenZentrum für Leibeserziehung und SportZweigniederlassung für Forschung und Lehre in BałdyZweigniederlassung für Forschung und Lehre in ŁężanyUniversitätsverlagArchivInternationales Zentrum für Business und Öffentliche VerwaltungLehrstuhl der UNESCOZentrum für Entwicklung des ländlichen RaumesInternationales Zentrum für Ständige GestaltungZentrum für Baltische StudienInternationales Erziehungszentrum in BraniewoPrüfungszentrum des Goethe-InstitutesGenehmigtes CAD-SchulzentrumZentrum für Nutzung und Verwaltung kommunaler Computernetze OLMANUniversitätsklinikum

Datei:Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie.jpg

Provinzial-Heil- und Pflegeanstalt Kortau


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Fokussiere dich auf Deutsche_Sporthochschule_Köln und erkunde erkläre die abstract.

Die Deutsche Sporthochschule Köln (DSHS, Spoho) ist (seit der Schließung der DHfK) die einzige deutsche Sportuniversität. Sie entstand aus der Deutschen Hochschule für Leibesübungen (DHfL), die 1920 von Carl Diem und August Bier in Berlin gegründet wurde. Gründungsrektor der Kölner Hochschule war 1947 ebenfalls Carl Diem, der bis zu seinem Tod 1962 Rektor blieb. Seit dem 21. Mai 2024 ist Ansgar Thiel Rektor der DSHS,. Das Rektorat wird ergänzt durch die Prorektoren Studium, Lehre und Weiterbildung (PR 1); Forschung und Transfer (PR 2); Ressourcen und nachhaltige Entwicklung (PR 3); Kommunikation und digitale Transformation (PR 4). Kanzlerin ist seit August 2020 Marion Steffen.Die Universität befindet sich im Kölner Stadtteil Müngersdorf, direkt am großen Kölner Sportpark, der unter anderem das Rheinenergiestadion (vormals Müngersdorfer Stadion) beheimatet. Gemessen an der Zahl der wissenschaftlichen Institute, der repräsentierten Wissenschaftsdisziplinen und der eingeschriebenen Studierenden ist die DSHS die größte Sportuniversität der Welt. Das Hochschulemblem zeigt einen griechischen Tempel mit vier Säulen. Diese stehen für das Starke, das Wahre, das Gute und das Schöne. Der Universität angegliedert ist die Geschäftsstelle des 1995 in Nizza gegründeten European College of Sport Science.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: ErkundeErkläre die abstract dieses Kunstwerks, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

Die Deutsche Sporthochschule Köln (DSHS, Spoho) ist (seit der Schließung der DHfK) die einzige deutsche Sportuniversität. Sie entstand aus der Deutschen Hochschule für Leibesübungen (DHfL), die 1920 von Carl Diem und August Bier in Berlin gegründet wurde. Gründungsrektor der Kölner Hochschule war 1947 ebenfalls Carl Diem, der bis zu seinem Tod 1962 Rektor blieb. Seit dem 21. Mai 2024 ist Ansgar Thiel Rektor der DSHS,. Das Rektorat wird ergänzt durch die Prorektoren Studium, Lehre und Weiterbildung (PR 1); Forschung und Transfer (PR 2); Ressourcen und nachhaltige Entwicklung (PR 3); Kommunikation und digitale Transformation (PR 4). Kanzlerin ist seit August 2020 Marion Steffen.Die Universität befindet sich im Kölner Stadtteil Müngersdorf, direkt am großen Kölner Sportpark, der unter anderem das Rheinenergiestadion (vormals Müngersdorfer Stadion) beheimatet. Gemessen an der Zahl der wissenschaftlichen Institute, der repräsentierten Wissenschaftsdisziplinen und der eingeschriebenen Studierenden ist die DSHS die größte Sportuniversität der Welt. Das Hochschulemblem zeigt einen griechischen Tempel mit vier Säulen. Diese stehen für das Starke, das Wahre, das Gute und das Schöne. Der Universität angegliedert ist die Geschäftsstelle des 1995 in Nizza gegründeten European College of Sport Science.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Wie erläutert Deutsche_Sporthochschule_Köln seine abstract?

Die Deutsche Sporthochschule Köln (DSHS, Spoho) ist (seit der Schließung der DHfK) die einzige deutsche Sportuniversität. Sie entstand aus der Deutschen Hochschule für Leibesübungen (DHfL), die 1920 von Carl Diem und August Bier in Berlin gegründet wurde. Gründungsrektor der Kölner Hochschule war 1947 ebenfalls Carl Diem, der bis zu seinem Tod 1962 Rektor blieb. Seit dem 21. Mai 2024 ist Ansgar Thiel Rektor der DSHS,. Das Rektorat wird ergänzt durch die Prorektoren Studium, Lehre und Weiterbildung (PR 1); Forschung und Transfer (PR 2); Ressourcen und nachhaltige Entwicklung (PR 3); Kommunikation und digitale Transformation (PR 4). Kanzlerin ist seit August 2020 Marion Steffen.Die Universität befindet sich im Kölner Stadtteil Müngersdorf, direkt am großen Kölner Sportpark, der unter anderem das Rheinenergiestadion (vormals Müngersdorfer Stadion) beheimatet. Gemessen an der Zahl der wissenschaftlichen Institute, der repräsentierten Wissenschaftsdisziplinen und der eingeschriebenen Studierenden ist die DSHS die größte Sportuniversität der Welt. Das Hochschulemblem zeigt einen griechischen Tempel mit vier Säulen. Diese stehen für das Starke, das Wahre, das Gute und das Schöne. Der Universität angegliedert ist die Geschäftsstelle des 1995 in Nizza gegründeten European College of Sport Science.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Wie wird die abstract in Deutsche_Sporthochschule_Köln diskutiert?

Die Deutsche Sporthochschule Köln (DSHS, Spoho) ist (seit der Schließung der DHfK) die einzige deutsche Sportuniversität. Sie entstand aus der Deutschen Hochschule für Leibesübungen (DHfL), die 1920 von Carl Diem und August Bier in Berlin gegründet wurde. Gründungsrektor der Kölner Hochschule war 1947 ebenfalls Carl Diem, der bis zu seinem Tod 1962 Rektor blieb. Seit dem 21. Mai 2024 ist Ansgar Thiel Rektor der DSHS,. Das Rektorat wird ergänzt durch die Prorektoren Studium, Lehre und Weiterbildung (PR 1); Forschung und Transfer (PR 2); Ressourcen und nachhaltige Entwicklung (PR 3); Kommunikation und digitale Transformation (PR 4). Kanzlerin ist seit August 2020 Marion Steffen.Die Universität befindet sich im Kölner Stadtteil Müngersdorf, direkt am großen Kölner Sportpark, der unter anderem das Rheinenergiestadion (vormals Müngersdorfer Stadion) beheimatet. Gemessen an der Zahl der wissenschaftlichen Institute, der repräsentierten Wissenschaftsdisziplinen und der eingeschriebenen Studierenden ist die DSHS die größte Sportuniversität der Welt. Das Hochschulemblem zeigt einen griechischen Tempel mit vier Säulen. Diese stehen für das Starke, das Wahre, das Gute und das Schöne. Der Universität angegliedert ist die Geschäftsstelle des 1995 in Nizza gegründeten European College of Sport Science.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Fokussiere dich auf Deutsche_Sporthochschule_Köln und erkunde erkläre die Campus.

Der Campus der Deutschen Sporthochschule Köln liegt im Kölner Stadtteil Müngersdorf, direkt am Sportpark Müngersdorf. Das Universitätsgelände mit mehr als 1.600 Bäumen liegt in direkter Nähe zum Rheinenergiestadion, den Jahnwiesen und dem Kölner Stadionbad. Auf insgesamt 187.000 m² Campusfläche stehen den Studierenden und Mitarbeitenden der Sporthochschule 61.000 Quadratmeter Sportfläche für Forschung und Lehre zur Verfügung; darunter 23 Sporthallen, 22 Freiplätze und ein Schwimmzentrum mit 50-Meter-Wettkampfbecken sowie eine Sprunghalle mit Brettern. bzw. Plattformen in Höhe von 1 m, 3 m, 5 m, 7,50 m und 10 m. Auf dem Campus befinden sich im Schwimmzentrum und im Hockey-Judo-Zentrum die Leistungszentren für Schwimmsport, Judo und Hockey. Mit der Zentralbibliothek der Sportwissenschaften (ZB Sport) ist die international größte Spezialbibliothek des Sports und der Sportwissenschaft auf dem Campus beheimatet. Die ZB Sport ist die Universitätsbibliothek der Deutschen Sporthochschule Köln und wird als Sondersammelgebietsbibliothek der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: ErkundeErkläre die Campus dieses Kunstwerks, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

Der Campus der Deutschen Sporthochschule Köln liegt im Kölner Stadtteil Müngersdorf, direkt am Sportpark Müngersdorf. Das Universitätsgelände mit mehr als 1.600 Bäumen liegt in direkter Nähe zum Rheinenergiestadion, den Jahnwiesen und dem Kölner Stadionbad. Auf insgesamt 187.000 m² Campusfläche stehen den Studierenden und Mitarbeitenden der Sporthochschule 61.000 Quadratmeter Sportfläche für Forschung und Lehre zur Verfügung; darunter 23 Sporthallen, 22 Freiplätze und ein Schwimmzentrum mit 50-Meter-Wettkampfbecken sowie eine Sprunghalle mit Brettern. bzw. Plattformen in Höhe von 1 m, 3 m, 5 m, 7,50 m und 10 m. Auf dem Campus befinden sich im Schwimmzentrum und im Hockey-Judo-Zentrum die Leistungszentren für Schwimmsport, Judo und Hockey. Mit der Zentralbibliothek der Sportwissenschaften (ZB Sport) ist die international größte Spezialbibliothek des Sports und der Sportwissenschaft auf dem Campus beheimatet. Die ZB Sport ist die Universitätsbibliothek der Deutschen Sporthochschule Köln und wird als Sondersammelgebietsbibliothek der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Wie erläutert Deutsche_Sporthochschule_Köln seine Campus?

Der Campus der Deutschen Sporthochschule Köln liegt im Kölner Stadtteil Müngersdorf, direkt am Sportpark Müngersdorf. Das Universitätsgelände mit mehr als 1.600 Bäumen liegt in direkter Nähe zum Rheinenergiestadion, den Jahnwiesen und dem Kölner Stadionbad. Auf insgesamt 187.000 m² Campusfläche stehen den Studierenden und Mitarbeitenden der Sporthochschule 61.000 Quadratmeter Sportfläche für Forschung und Lehre zur Verfügung; darunter 23 Sporthallen, 22 Freiplätze und ein Schwimmzentrum mit 50-Meter-Wettkampfbecken sowie eine Sprunghalle mit Brettern. bzw. Plattformen in Höhe von 1 m, 3 m, 5 m, 7,50 m und 10 m. Auf dem Campus befinden sich im Schwimmzentrum und im Hockey-Judo-Zentrum die Leistungszentren für Schwimmsport, Judo und Hockey. Mit der Zentralbibliothek der Sportwissenschaften (ZB Sport) ist die international größte Spezialbibliothek des Sports und der Sportwissenschaft auf dem Campus beheimatet. Die ZB Sport ist die Universitätsbibliothek der Deutschen Sporthochschule Köln und wird als Sondersammelgebietsbibliothek der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


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Prompt: Wie wird die Campus in Deutsche_Sporthochschule_Köln diskutiert?

Der Campus der Deutschen Sporthochschule Köln liegt im Kölner Stadtteil Müngersdorf, direkt am Sportpark Müngersdorf. Das Universitätsgelände mit mehr als 1.600 Bäumen liegt in direkter Nähe zum Rheinenergiestadion, den Jahnwiesen und dem Kölner Stadionbad. Auf insgesamt 187.000 m² Campusfläche stehen den Studierenden und Mitarbeitenden der Sporthochschule 61.000 Quadratmeter Sportfläche für Forschung und Lehre zur Verfügung; darunter 23 Sporthallen, 22 Freiplätze und ein Schwimmzentrum mit 50-Meter-Wettkampfbecken sowie eine Sprunghalle mit Brettern. bzw. Plattformen in Höhe von 1 m, 3 m, 5 m, 7,50 m und 10 m. Auf dem Campus befinden sich im Schwimmzentrum und im Hockey-Judo-Zentrum die Leistungszentren für Schwimmsport, Judo und Hockey. Mit der Zentralbibliothek der Sportwissenschaften (ZB Sport) ist die international größte Spezialbibliothek des Sports und der Sportwissenschaft auf dem Campus beheimatet. Die ZB Sport ist die Universitätsbibliothek der Deutschen Sporthochschule Köln und wird als Sondersammelgebietsbibliothek der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert.

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Prompt: Fokussiere dich auf Deutsche_Sporthochschule_Köln und erkunde erkläre die Geschichte.

Die Kölner Sporthochschule wurde 1947 als Rechtsnachfolgerin der am 15. Mai 1920 in Berlin gegründeten Deutschen Hochschule für Leibesübungen gegründet und am 22. November 1947 durch die Alliierten genehmigt. Entscheidenden Anteil an der Gründung der DSHS hatte John Dixon, der von 1946 bis 1948 Berater für Leibeserziehung in der „Britischen Besatzungszone“ war. Bereits am 7. Juli 1947 begann mit 35 Frauen und 65 Männern der Lehrbetrieb im Sommersemester. Im Jahr 1952 waren 285 Studierende immatrikuliert, 1962 wurde ein Staatsvertrag zur Übernahme der Sporthochschule durch das Land NRW geschlossen. Am 15. Juni 1963 wurde der Neubau mit einer Fläche von 30.000 Quadratmetern in Köln-Müngersdorf eingeweiht.Ihren Namen „Deutsche Sporthochschule Köln“ erhielt die Hochschule am 1. Januar 1965, als auch eine Rektoratsverfassung sowie die Einrichtung zusätzlicher Lehrstühle beschlossen wurde. 1966 besaß die Hochschule bereits rund 1.000 Studierende; am 7. April 1970 wurde sie als Universität anerkannt, wobei sie auch das Promotions- und Habilitationsrecht erhielt. Im Jahr 1976 studierten rund 2.600 Hörer an der Hochschule. 1982, als diese Zahl schon auf rund 5.000 gestiegen war, trat eine neue Grundordnung in Kraft, wobei die Hochschulselbstverwaltung mit Zentralorganen und Fachbereichsorganen ausgebaut wurde. 1997 wurde schließlich die neue Zentralbibliothek der Hochschule eröffnet und ein Jahr später eine Studienreform durchgeführt, wobei der neue akademische Grad „Diplom-Sportwissenschaftler/in“ eingeführt wurde. 2000 wurde die Hochschule weiter ausgebaut, seitdem führt sie die Bezeichnung „Europäische Sportuniversität“. Die Grundordnung der Hochschule wurde 2002 novelliert, zudem wurden zentrale wissenschaftliche Einrichtungen zur Stärkung der Forschung eingerichtet. 2006 erfolgte die Einweihung der neuen Leichtathletikanlage (NetCologne Stadion).Im Frühjahr 2006 entschieden die Fraktionen der Bezirksvertretung Lindenthal, den Namen des Carl-Diem-Wegs an der Sporthochschule zu ändern. Diese wurde Ende September 2006 dann offiziell in der Bezirksvertretung entschieden. Als Begründung wurde angeführt, die Person Carl Diem sei wegen ihrer Rolle im Nationalsozialismus historisch umstritten. Die Hochschulleitung, die Diems Rolle von Historikern und Sportwissenschaftlern untersuchen ließ, legte per Eilantrag Protest gegen die Entscheidung der Bezirksvertretung ein, da diese der Person Diems nicht gerecht werde und zudem hohe Kosten für die Hochschule bedeute. Der damalige DSHS-Rektor Walter Tokarski argumentiert zudem, man fühle sich „diskriminiert, wenn der Bedeutung unserer Hochschule bei der Namensnennung keinerlei Rechnung getragen wird“. Im August 2007 entschied das Kölner Verwaltungsgericht, die Stadt Köln habe bei Straßennamen einen „weiten Ermessensspielraum“, der in diesem Fall nicht überschritten sei. Die Straße wurde 2007 in „Am Sportpark Müngersdorf“ umbenannt.2007 wurden infolge des Bologna-Prozesses Bachelor- und Master-Studiengänge an der Hochschule eingeführt sowie eine neue Grundordnung erlassen. 2010 feierte sie mit insgesamt rund 5.200 Studierenden (davon 33 % weiblich und 7 % Ausländer) ihr 60-jähriges Bestehen.

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Prompt: ErkundeErkläre die Geschichte dieses Kunstwerks, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

Die Kölner Sporthochschule wurde 1947 als Rechtsnachfolgerin der am 15. Mai 1920 in Berlin gegründeten Deutschen Hochschule für Leibesübungen gegründet und am 22. November 1947 durch die Alliierten genehmigt. Entscheidenden Anteil an der Gründung der DSHS hatte John Dixon, der von 1946 bis 1948 Berater für Leibeserziehung in der „Britischen Besatzungszone“ war. Bereits am 7. Juli 1947 begann mit 35 Frauen und 65 Männern der Lehrbetrieb im Sommersemester. Im Jahr 1952 waren 285 Studierende immatrikuliert, 1962 wurde ein Staatsvertrag zur Übernahme der Sporthochschule durch das Land NRW geschlossen. Am 15. Juni 1963 wurde der Neubau mit einer Fläche von 30.000 Quadratmetern in Köln-Müngersdorf eingeweiht.Ihren Namen „Deutsche Sporthochschule Köln“ erhielt die Hochschule am 1. Januar 1965, als auch eine Rektoratsverfassung sowie die Einrichtung zusätzlicher Lehrstühle beschlossen wurde. 1966 besaß die Hochschule bereits rund 1.000 Studierende; am 7. April 1970 wurde sie als Universität anerkannt, wobei sie auch das Promotions- und Habilitationsrecht erhielt. Im Jahr 1976 studierten rund 2.600 Hörer an der Hochschule. 1982, als diese Zahl schon auf rund 5.000 gestiegen war, trat eine neue Grundordnung in Kraft, wobei die Hochschulselbstverwaltung mit Zentralorganen und Fachbereichsorganen ausgebaut wurde. 1997 wurde schließlich die neue Zentralbibliothek der Hochschule eröffnet und ein Jahr später eine Studienreform durchgeführt, wobei der neue akademische Grad „Diplom-Sportwissenschaftler/in“ eingeführt wurde. 2000 wurde die Hochschule weiter ausgebaut, seitdem führt sie die Bezeichnung „Europäische Sportuniversität“. Die Grundordnung der Hochschule wurde 2002 novelliert, zudem wurden zentrale wissenschaftliche Einrichtungen zur Stärkung der Forschung eingerichtet. 2006 erfolgte die Einweihung der neuen Leichtathletikanlage (NetCologne Stadion).Im Frühjahr 2006 entschieden die Fraktionen der Bezirksvertretung Lindenthal, den Namen des Carl-Diem-Wegs an der Sporthochschule zu ändern. Diese wurde Ende September 2006 dann offiziell in der Bezirksvertretung entschieden. Als Begründung wurde angeführt, die Person Carl Diem sei wegen ihrer Rolle im Nationalsozialismus historisch umstritten. Die Hochschulleitung, die Diems Rolle von Historikern und Sportwissenschaftlern untersuchen ließ, legte per Eilantrag Protest gegen die Entscheidung der Bezirksvertretung ein, da diese der Person Diems nicht gerecht werde und zudem hohe Kosten für die Hochschule bedeute. Der damalige DSHS-Rektor Walter Tokarski argumentiert zudem, man fühle sich „diskriminiert, wenn der Bedeutung unserer Hochschule bei der Namensnennung keinerlei Rechnung getragen wird“. Im August 2007 entschied das Kölner Verwaltungsgericht, die Stadt Köln habe bei Straßennamen einen „weiten Ermessensspielraum“, der in diesem Fall nicht überschritten sei. Die Straße wurde 2007 in „Am Sportpark Müngersdorf“ umbenannt.2007 wurden infolge des Bologna-Prozesses Bachelor- und Master-Studiengänge an der Hochschule eingeführt sowie eine neue Grundordnung erlassen. 2010 feierte sie mit insgesamt rund 5.200 Studierenden (davon 33 % weiblich und 7 % Ausländer) ihr 60-jähriges Bestehen.

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Prompt: Wie erläutert Deutsche_Sporthochschule_Köln seine Geschichte?

Die Kölner Sporthochschule wurde 1947 als Rechtsnachfolgerin der am 15. Mai 1920 in Berlin gegründeten Deutschen Hochschule für Leibesübungen gegründet und am 22. November 1947 durch die Alliierten genehmigt. Entscheidenden Anteil an der Gründung der DSHS hatte John Dixon, der von 1946 bis 1948 Berater für Leibeserziehung in der „Britischen Besatzungszone“ war. Bereits am 7. Juli 1947 begann mit 35 Frauen und 65 Männern der Lehrbetrieb im Sommersemester. Im Jahr 1952 waren 285 Studierende immatrikuliert, 1962 wurde ein Staatsvertrag zur Übernahme der Sporthochschule durch das Land NRW geschlossen. Am 15. Juni 1963 wurde der Neubau mit einer Fläche von 30.000 Quadratmetern in Köln-Müngersdorf eingeweiht.Ihren Namen „Deutsche Sporthochschule Köln“ erhielt die Hochschule am 1. Januar 1965, als auch eine Rektoratsverfassung sowie die Einrichtung zusätzlicher Lehrstühle beschlossen wurde. 1966 besaß die Hochschule bereits rund 1.000 Studierende; am 7. April 1970 wurde sie als Universität anerkannt, wobei sie auch das Promotions- und Habilitationsrecht erhielt. Im Jahr 1976 studierten rund 2.600 Hörer an der Hochschule. 1982, als diese Zahl schon auf rund 5.000 gestiegen war, trat eine neue Grundordnung in Kraft, wobei die Hochschulselbstverwaltung mit Zentralorganen und Fachbereichsorganen ausgebaut wurde. 1997 wurde schließlich die neue Zentralbibliothek der Hochschule eröffnet und ein Jahr später eine Studienreform durchgeführt, wobei der neue akademische Grad „Diplom-Sportwissenschaftler/in“ eingeführt wurde. 2000 wurde die Hochschule weiter ausgebaut, seitdem führt sie die Bezeichnung „Europäische Sportuniversität“. Die Grundordnung der Hochschule wurde 2002 novelliert, zudem wurden zentrale wissenschaftliche Einrichtungen zur Stärkung der Forschung eingerichtet. 2006 erfolgte die Einweihung der neuen Leichtathletikanlage (NetCologne Stadion).Im Frühjahr 2006 entschieden die Fraktionen der Bezirksvertretung Lindenthal, den Namen des Carl-Diem-Wegs an der Sporthochschule zu ändern. Diese wurde Ende September 2006 dann offiziell in der Bezirksvertretung entschieden. Als Begründung wurde angeführt, die Person Carl Diem sei wegen ihrer Rolle im Nationalsozialismus historisch umstritten. Die Hochschulleitung, die Diems Rolle von Historikern und Sportwissenschaftlern untersuchen ließ, legte per Eilantrag Protest gegen die Entscheidung der Bezirksvertretung ein, da diese der Person Diems nicht gerecht werde und zudem hohe Kosten für die Hochschule bedeute. Der damalige DSHS-Rektor Walter Tokarski argumentiert zudem, man fühle sich „diskriminiert, wenn der Bedeutung unserer Hochschule bei der Namensnennung keinerlei Rechnung getragen wird“. Im August 2007 entschied das Kölner Verwaltungsgericht, die Stadt Köln habe bei Straßennamen einen „weiten Ermessensspielraum“, der in diesem Fall nicht überschritten sei. Die Straße wurde 2007 in „Am Sportpark Müngersdorf“ umbenannt.2007 wurden infolge des Bologna-Prozesses Bachelor- und Master-Studiengänge an der Hochschule eingeführt sowie eine neue Grundordnung erlassen. 2010 feierte sie mit insgesamt rund 5.200 Studierenden (davon 33 % weiblich und 7 % Ausländer) ihr 60-jähriges Bestehen.

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Prompt: Wie wird die Geschichte in Deutsche_Sporthochschule_Köln diskutiert?

Die Kölner Sporthochschule wurde 1947 als Rechtsnachfolgerin der am 15. Mai 1920 in Berlin gegründeten Deutschen Hochschule für Leibesübungen gegründet und am 22. November 1947 durch die Alliierten genehmigt. Entscheidenden Anteil an der Gründung der DSHS hatte John Dixon, der von 1946 bis 1948 Berater für Leibeserziehung in der „Britischen Besatzungszone“ war. Bereits am 7. Juli 1947 begann mit 35 Frauen und 65 Männern der Lehrbetrieb im Sommersemester. Im Jahr 1952 waren 285 Studierende immatrikuliert, 1962 wurde ein Staatsvertrag zur Übernahme der Sporthochschule durch das Land NRW geschlossen. Am 15. Juni 1963 wurde der Neubau mit einer Fläche von 30.000 Quadratmetern in Köln-Müngersdorf eingeweiht.Ihren Namen „Deutsche Sporthochschule Köln“ erhielt die Hochschule am 1. Januar 1965, als auch eine Rektoratsverfassung sowie die Einrichtung zusätzlicher Lehrstühle beschlossen wurde. 1966 besaß die Hochschule bereits rund 1.000 Studierende; am 7. April 1970 wurde sie als Universität anerkannt, wobei sie auch das Promotions- und Habilitationsrecht erhielt. Im Jahr 1976 studierten rund 2.600 Hörer an der Hochschule. 1982, als diese Zahl schon auf rund 5.000 gestiegen war, trat eine neue Grundordnung in Kraft, wobei die Hochschulselbstverwaltung mit Zentralorganen und Fachbereichsorganen ausgebaut wurde. 1997 wurde schließlich die neue Zentralbibliothek der Hochschule eröffnet und ein Jahr später eine Studienreform durchgeführt, wobei der neue akademische Grad „Diplom-Sportwissenschaftler/in“ eingeführt wurde. 2000 wurde die Hochschule weiter ausgebaut, seitdem führt sie die Bezeichnung „Europäische Sportuniversität“. Die Grundordnung der Hochschule wurde 2002 novelliert, zudem wurden zentrale wissenschaftliche Einrichtungen zur Stärkung der Forschung eingerichtet. 2006 erfolgte die Einweihung der neuen Leichtathletikanlage (NetCologne Stadion).Im Frühjahr 2006 entschieden die Fraktionen der Bezirksvertretung Lindenthal, den Namen des Carl-Diem-Wegs an der Sporthochschule zu ändern. Diese wurde Ende September 2006 dann offiziell in der Bezirksvertretung entschieden. Als Begründung wurde angeführt, die Person Carl Diem sei wegen ihrer Rolle im Nationalsozialismus historisch umstritten. Die Hochschulleitung, die Diems Rolle von Historikern und Sportwissenschaftlern untersuchen ließ, legte per Eilantrag Protest gegen die Entscheidung der Bezirksvertretung ein, da diese der Person Diems nicht gerecht werde und zudem hohe Kosten für die Hochschule bedeute. Der damalige DSHS-Rektor Walter Tokarski argumentiert zudem, man fühle sich „diskriminiert, wenn der Bedeutung unserer Hochschule bei der Namensnennung keinerlei Rechnung getragen wird“. Im August 2007 entschied das Kölner Verwaltungsgericht, die Stadt Köln habe bei Straßennamen einen „weiten Ermessensspielraum“, der in diesem Fall nicht überschritten sei. Die Straße wurde 2007 in „Am Sportpark Müngersdorf“ umbenannt.2007 wurden infolge des Bologna-Prozesses Bachelor- und Master-Studiengänge an der Hochschule eingeführt sowie eine neue Grundordnung erlassen. 2010 feierte sie mit insgesamt rund 5.200 Studierenden (davon 33 % weiblich und 7 % Ausländer) ihr 60-jähriges Bestehen.

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Prompt: Fokussiere dich auf Deutsche_Sporthochschule_Köln und erkunde erkläre die Universitätsstatus.

1970 verlieh das Land Nordrhein-Westfalen der Deutschen Sporthochschule Köln das Promotions- und Habilitationsrecht und den Status einer Wissenschaftlichen Hochschule im Universitätsstatus.

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Prompt: ErkundeErkläre die Universitätsstatus dieses Kunstwerks, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

1970 verlieh das Land Nordrhein-Westfalen der Deutschen Sporthochschule Köln das Promotions- und Habilitationsrecht und den Status einer Wissenschaftlichen Hochschule im Universitätsstatus.

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Prompt: Wie erläutert Deutsche_Sporthochschule_Köln seine Universitätsstatus?

1970 verlieh das Land Nordrhein-Westfalen der Deutschen Sporthochschule Köln das Promotions- und Habilitationsrecht und den Status einer Wissenschaftlichen Hochschule im Universitätsstatus.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

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Prompt: Wie wird die Universitätsstatus in Deutsche_Sporthochschule_Köln diskutiert?

1970 verlieh das Land Nordrhein-Westfalen der Deutschen Sporthochschule Köln das Promotions- und Habilitationsrecht und den Status einer Wissenschaftlichen Hochschule im Universitätsstatus.

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Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Fokussiere dich auf Deutsche_Sporthochschule_Köln und erkunde erkläre die Studium.

An der DSHS wird an 19 wissenschaftlichen Instituten geforscht und gelehrt. Das Spektrum reicht von erziehungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern bis zu medizinisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen. Insgesamt bietet die Sporthochschule fünf Bachelor- und neun Masterstudiengänge und sechs Weiterbildungsmaster an. Zudem werden Lehramtsstudiengänge für die Ausbildung im Unterrichtsfach Sport für alle Schulformen angeboten. Die Hochschule hat Promotions- und Habilitationsrecht. Für die Bachelor- und Lehramtsstudiengänge ist eine Einschreibung zum Sommer- und Wintersemester möglich. Die Einschreibung in die Master-Studiengänge erfolgt nur zum Wintersemester. Seit dem WS 2007/2008 wurde der vorherige sportwissenschaftliche Diplomstudiengang sukzessive durch Bachelor- und Masterstudiengänge abgelöst.

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Prompt: ErkundeErkläre die Studium dieses Kunstwerks, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

An der DSHS wird an 19 wissenschaftlichen Instituten geforscht und gelehrt. Das Spektrum reicht von erziehungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern bis zu medizinisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen. Insgesamt bietet die Sporthochschule fünf Bachelor- und neun Masterstudiengänge und sechs Weiterbildungsmaster an. Zudem werden Lehramtsstudiengänge für die Ausbildung im Unterrichtsfach Sport für alle Schulformen angeboten. Die Hochschule hat Promotions- und Habilitationsrecht. Für die Bachelor- und Lehramtsstudiengänge ist eine Einschreibung zum Sommer- und Wintersemester möglich. Die Einschreibung in die Master-Studiengänge erfolgt nur zum Wintersemester. Seit dem WS 2007/2008 wurde der vorherige sportwissenschaftliche Diplomstudiengang sukzessive durch Bachelor- und Masterstudiengänge abgelöst.

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Prompt: Wie erläutert Deutsche_Sporthochschule_Köln seine Studium?

An der DSHS wird an 19 wissenschaftlichen Instituten geforscht und gelehrt. Das Spektrum reicht von erziehungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern bis zu medizinisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen. Insgesamt bietet die Sporthochschule fünf Bachelor- und neun Masterstudiengänge und sechs Weiterbildungsmaster an. Zudem werden Lehramtsstudiengänge für die Ausbildung im Unterrichtsfach Sport für alle Schulformen angeboten. Die Hochschule hat Promotions- und Habilitationsrecht. Für die Bachelor- und Lehramtsstudiengänge ist eine Einschreibung zum Sommer- und Wintersemester möglich. Die Einschreibung in die Master-Studiengänge erfolgt nur zum Wintersemester. Seit dem WS 2007/2008 wurde der vorherige sportwissenschaftliche Diplomstudiengang sukzessive durch Bachelor- und Masterstudiengänge abgelöst.

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Prompt: Wie wird die Studium in Deutsche_Sporthochschule_Köln diskutiert?

An der DSHS wird an 19 wissenschaftlichen Instituten geforscht und gelehrt. Das Spektrum reicht von erziehungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern bis zu medizinisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen. Insgesamt bietet die Sporthochschule fünf Bachelor- und neun Masterstudiengänge und sechs Weiterbildungsmaster an. Zudem werden Lehramtsstudiengänge für die Ausbildung im Unterrichtsfach Sport für alle Schulformen angeboten. Die Hochschule hat Promotions- und Habilitationsrecht. Für die Bachelor- und Lehramtsstudiengänge ist eine Einschreibung zum Sommer- und Wintersemester möglich. Die Einschreibung in die Master-Studiengänge erfolgt nur zum Wintersemester. Seit dem WS 2007/2008 wurde der vorherige sportwissenschaftliche Diplomstudiengang sukzessive durch Bachelor- und Masterstudiengänge abgelöst.

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Prompt: Fokussiere dich auf Deutsche_Sporthochschule_Köln und erkunde erkläre die Eignungstest.

Studieninteressierte der sportwissenschaftlichen Bachelor- und Lehramtsstudiengänge der Sporthochschule müssen zur Bewerbung auf einen Studienplatz die besondere Eignung für das Sportstudium nachweisen. Die Prüfung dient der Feststellung der sportmotorischen Leistungsfähigkeit und ist grundsätzlich drei Jahre gültig. Der Eignungstest wird zwei Mal im Jahr angeboten. Insgesamt werden fünf Sportarten abgeprüft. Neben der Leichtathletik, Schwimmen und Turnen kann jeweils ein Rückschlagspiel (Tennis, Badminton oder Tischtennis) und eine Mannschaftssportart (Fußball, Volleyball, Handball, Hockey oder Basketball) gewählt werden. Hierzu müssen insgesamt 19 von 20 Teildisziplinen bestanden werden, wobei der Ausdauerlauf am Ende des Tages auf jeden Fall bestanden werden muss.

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Prompt: ErkundeErkläre die Eignungstest dieses Kunstwerks, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

Studieninteressierte der sportwissenschaftlichen Bachelor- und Lehramtsstudiengänge der Sporthochschule müssen zur Bewerbung auf einen Studienplatz die besondere Eignung für das Sportstudium nachweisen. Die Prüfung dient der Feststellung der sportmotorischen Leistungsfähigkeit und ist grundsätzlich drei Jahre gültig. Der Eignungstest wird zwei Mal im Jahr angeboten. Insgesamt werden fünf Sportarten abgeprüft. Neben der Leichtathletik, Schwimmen und Turnen kann jeweils ein Rückschlagspiel (Tennis, Badminton oder Tischtennis) und eine Mannschaftssportart (Fußball, Volleyball, Handball, Hockey oder Basketball) gewählt werden. Hierzu müssen insgesamt 19 von 20 Teildisziplinen bestanden werden, wobei der Ausdauerlauf am Ende des Tages auf jeden Fall bestanden werden muss.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

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Prompt: Wie erläutert Deutsche_Sporthochschule_Köln seine Eignungstest?

Studieninteressierte der sportwissenschaftlichen Bachelor- und Lehramtsstudiengänge der Sporthochschule müssen zur Bewerbung auf einen Studienplatz die besondere Eignung für das Sportstudium nachweisen. Die Prüfung dient der Feststellung der sportmotorischen Leistungsfähigkeit und ist grundsätzlich drei Jahre gültig. Der Eignungstest wird zwei Mal im Jahr angeboten. Insgesamt werden fünf Sportarten abgeprüft. Neben der Leichtathletik, Schwimmen und Turnen kann jeweils ein Rückschlagspiel (Tennis, Badminton oder Tischtennis) und eine Mannschaftssportart (Fußball, Volleyball, Handball, Hockey oder Basketball) gewählt werden. Hierzu müssen insgesamt 19 von 20 Teildisziplinen bestanden werden, wobei der Ausdauerlauf am Ende des Tages auf jeden Fall bestanden werden muss.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

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Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Wie wird die Eignungstest in Deutsche_Sporthochschule_Köln diskutiert?

Studieninteressierte der sportwissenschaftlichen Bachelor- und Lehramtsstudiengänge der Sporthochschule müssen zur Bewerbung auf einen Studienplatz die besondere Eignung für das Sportstudium nachweisen. Die Prüfung dient der Feststellung der sportmotorischen Leistungsfähigkeit und ist grundsätzlich drei Jahre gültig. Der Eignungstest wird zwei Mal im Jahr angeboten. Insgesamt werden fünf Sportarten abgeprüft. Neben der Leichtathletik, Schwimmen und Turnen kann jeweils ein Rückschlagspiel (Tennis, Badminton oder Tischtennis) und eine Mannschaftssportart (Fußball, Volleyball, Handball, Hockey oder Basketball) gewählt werden. Hierzu müssen insgesamt 19 von 20 Teildisziplinen bestanden werden, wobei der Ausdauerlauf am Ende des Tages auf jeden Fall bestanden werden muss.

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Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Mit Fokus auf die Einrichtungen von Deutsche_Sporthochschule_Köln, erkunde erkläre die Institute über die Wissenschaftliche Einrichtungen.

=An 19 wissenschaftlichen Instituten wird geforscht und gelehrt. Das Spektrum reicht von erziehungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern bis zu medizinisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen.

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Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Erkunde Erkläre die Institute über die Wissenschaftliche Einrichtungen der Einrichtungen in diesem Werk, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

=An 19 wissenschaftlichen Instituten wird geforscht und gelehrt. Das Spektrum reicht von erziehungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern bis zu medizinisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen.

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Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Bezüglich Deutsche_Sporthochschule_Köln, wie integriert die Wissenschaftliche Einrichtungen's der Wissenschaftliche Einrichtungen die Institute?

=An 19 wissenschaftlichen Instituten wird geforscht und gelehrt. Das Spektrum reicht von erziehungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern bis zu medizinisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Wenn du die Einrichtungen von Deutsche_Sporthochschule_Köln betrachtest, wie diskutierst du die Wissenschaftliche Einrichtungen's Institute von der Wissenschaftliche Einrichtungen?

=An 19 wissenschaftlichen Instituten wird geforscht und gelehrt. Das Spektrum reicht von erziehungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern bis zu medizinisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

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Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Mit Fokus auf die Einrichtungen von Deutsche_Sporthochschule_Köln, erkunde erkläre die An-Institute über die Wissenschaftliche Einrichtungen.

=Forschungsinstitut für Inklusion durch Bewegung und Sport an der Deutschen Sporthochschule Köln und der Lebenshilfe NRW e. V. (FiBS e. V.)Institut für Betriebliche Gesundheitsförderung (BGF)Institut für Qualitätssicherung in Prävention und Rehabilitation (IQPR)Manfred Donike Institut für Dopinganalytik e. V.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

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Prompt: Erkunde Erkläre die An-Institute über die Wissenschaftliche Einrichtungen der Einrichtungen in diesem Werk, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

=Forschungsinstitut für Inklusion durch Bewegung und Sport an der Deutschen Sporthochschule Köln und der Lebenshilfe NRW e. V. (FiBS e. V.)Institut für Betriebliche Gesundheitsförderung (BGF)Institut für Qualitätssicherung in Prävention und Rehabilitation (IQPR)Manfred Donike Institut für Dopinganalytik e. V.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Bezüglich Deutsche_Sporthochschule_Köln, wie integriert die Wissenschaftliche Einrichtungen's der Wissenschaftliche Einrichtungen die An-Institute?

=Forschungsinstitut für Inklusion durch Bewegung und Sport an der Deutschen Sporthochschule Köln und der Lebenshilfe NRW e. V. (FiBS e. V.)Institut für Betriebliche Gesundheitsförderung (BGF)Institut für Qualitätssicherung in Prävention und Rehabilitation (IQPR)Manfred Donike Institut für Dopinganalytik e. V.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Wenn du die Einrichtungen von Deutsche_Sporthochschule_Köln betrachtest, wie diskutierst du die Wissenschaftliche Einrichtungen's An-Institute von der Wissenschaftliche Einrichtungen?

=Forschungsinstitut für Inklusion durch Bewegung und Sport an der Deutschen Sporthochschule Köln und der Lebenshilfe NRW e. V. (FiBS e. V.)Institut für Betriebliche Gesundheitsförderung (BGF)Institut für Qualitätssicherung in Prävention und Rehabilitation (IQPR)Manfred Donike Institut für Dopinganalytik e. V.

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Prompt: Mit Fokus auf die Einrichtungen von Deutsche_Sporthochschule_Köln, erkunde erkläre die Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen über die Wissenschaftliche Einrichtungen.

=Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln (momentum)Zentrum für Sportlehrer*innenbildungZentrum für integrative Physiologie im Weltraum (ZiP)Zentrum für Olympische Studien (OSC)Zentrum für Präventive Dopingforschung (ZePräDo)

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Prompt: Erkunde Erkläre die Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen über die Wissenschaftliche Einrichtungen der Einrichtungen in diesem Werk, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

=Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln (momentum)Zentrum für Sportlehrer*innenbildungZentrum für integrative Physiologie im Weltraum (ZiP)Zentrum für Olympische Studien (OSC)Zentrum für Präventive Dopingforschung (ZePräDo)

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Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Bezüglich Deutsche_Sporthochschule_Köln, wie integriert die Wissenschaftliche Einrichtungen's der Wissenschaftliche Einrichtungen die Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen?

=Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln (momentum)Zentrum für Sportlehrer*innenbildungZentrum für integrative Physiologie im Weltraum (ZiP)Zentrum für Olympische Studien (OSC)Zentrum für Präventive Dopingforschung (ZePräDo)

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Prompt: Wenn du die Einrichtungen von Deutsche_Sporthochschule_Köln betrachtest, wie diskutierst du die Wissenschaftliche Einrichtungen's Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen von der Wissenschaftliche Einrichtungen?

=Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln (momentum)Zentrum für Sportlehrer*innenbildungZentrum für integrative Physiologie im Weltraum (ZiP)Zentrum für Olympische Studien (OSC)Zentrum für Präventive Dopingforschung (ZePräDo)

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Prompt: Mit Fokus auf die Einrichtungen von Deutsche_Sporthochschule_Köln, erkunde erkläre die Forschungsschwerpunkte über die Wissenschaftliche Einrichtungen.

=Zentrum für integrative Physiologie im WeltraumProjekt: „Modulation of Metabolic Fluxes by Physical Activity“Projekt: „Sport in der Medialen Moderne“

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Prompt: Erkunde Erkläre die Forschungsschwerpunkte über die Wissenschaftliche Einrichtungen der Einrichtungen in diesem Werk, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

=Zentrum für integrative Physiologie im WeltraumProjekt: „Modulation of Metabolic Fluxes by Physical Activity“Projekt: „Sport in der Medialen Moderne“

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

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Prompt: Bezüglich Deutsche_Sporthochschule_Köln, wie integriert die Wissenschaftliche Einrichtungen's der Wissenschaftliche Einrichtungen die Forschungsschwerpunkte?

=Zentrum für integrative Physiologie im WeltraumProjekt: „Modulation of Metabolic Fluxes by Physical Activity“Projekt: „Sport in der Medialen Moderne“

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Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


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Prompt: Wenn du die Einrichtungen von Deutsche_Sporthochschule_Köln betrachtest, wie diskutierst du die Wissenschaftliche Einrichtungen's Forschungsschwerpunkte von der Wissenschaftliche Einrichtungen?

=Zentrum für integrative Physiologie im WeltraumProjekt: „Modulation of Metabolic Fluxes by Physical Activity“Projekt: „Sport in der Medialen Moderne“

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Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: Fokussiere dich auf Deutsche_Sporthochschule_Köln und erkunde erkläre die Forschung.

Die Sporthochschule ist Deutschlands einzige Universität, an der ausschließlich zum Themenfeld Sport und Bewegung geforscht und gelehrt wird. An der „Spoho“ wird an 19 Instituten, vier An-Instituten und fünf Transferzentren zu verschiedenen Aspekten der Sportwissenschaft geforscht. Das Spektrum reicht von erziehungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern bis zu medizinisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen. Geforscht wird beispielsweise zu Gesundheitsthemen, biomechanischen und psychologischen Fragestellungen, bis hin zur ökonomischen, historischen und ethischen Betrachtung des Sports. Die Forschungs-, Lehr- und Transferaktivitäten der Mitarbeiter sind auf Sport und Bewegung als gemeinsamen übergreifenden Bezugspunkt ausgerichtet und orientieren sich an den Leitthemen Leistung, Gesundheit, Gesellschaft und Bildung.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln


Deutsche_Sporthochschule_Köln

Prompt: ErkundeErkläre die Forschung dieses Kunstwerks, Deutsche_Sporthochschule_Köln.

Die Sporthochschule ist Deutschlands einzige Universität, an der ausschließlich zum Themenfeld Sport und Bewegung geforscht und gelehrt wird. An der „Spoho“ wird an 19 Instituten, vier An-Instituten und fünf Transferzentren zu verschiedenen Aspekten der Sportwissenschaft geforscht. Das Spektrum reicht von erziehungs-, geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern bis zu medizinisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen. Geforscht wird beispielsweise zu Gesundheitsthemen, biomechanischen und psychologischen Fragestellungen, bis hin zur ökonomischen, historischen und ethischen Betrachtung des Sports. Die Forschungs-, Lehr- und Transferaktivitäten der Mitarbeiter sind auf Sport und Bewegung als gemeinsamen übergreifenden Bezugspunkt ausgerichtet und orientieren sich an den Leitthemen Leistung, Gesundheit, Gesellschaft und Bildung.

Leichtathletik-Team Deutsche Sporthochschule Köln

Deutsches Forschungszentrum für Leistungssport Köln