Universität_Prishtina

Prompt: Wie erläutert Universität_Prishtina seine Alumni und Dozenten?

Marjan Dema (* 1957), Professor und Rektor der Universität (2016–2020)Adem Demaçi (1936–2018), Schriftsteller und PolitikerArif Demolli (1949–2017), Schriftsteller und JournalistIbrahim Gashi (* 1963), Historiker und Politiker, Rektor der Universität (2012–2014)Ramush Haradinaj (* 1968), Politiker der UÇK und ehemaliger Premierminister des KosovoHilmi Ibar (* 1947), Professor für Chemie an der Trakya Üniversitesi in Edirne und Vizepräsident im Netzwerk der Balkan-UniversitätenJeton Kelmendi (* 1978), Schriftsteller und JournalistBajram Kosumi (* 1960), PolitikerAlbin Kurti (* 1975), kosovarischer Politiker (LVV) und Premierminister des KosovoRexhep Qosja (* 1936), Schriftsteller, Literatur- und KulturwissenschaftlerZahir Pajaziti (1962–1997), Mitbegründer der UÇKAli Podrimja (1942–2012), SchriftstellerIbrahim Rugova (1944–2006), Politiker und ehemaliger Präsident des KosovoMujë Rugova (* 1945), kosovarischer Chemiker und Rektor der Universität Prishtina 2009–2012Fatmir Sejdiu (* 1951), Politiker und ehemaliger Präsident des KosovoDardan Velija (* 1978), kosovarischer Politikwissenschaftler, Unternehmensberater und Mitbegründer von landwirtschaftlichen Genossenschaften

Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde

Fakultät für Philologie der Universität Prishtina (Oktober 2012)

Bild:University of Pristina - Faculty of Philology 2.JPG

Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg

Kategorie:Bildung und Forschung in der Gemeinde Pristina


Universität_Prishtina

Prompt: Wie wird die Alumni und Dozenten in Universität_Prishtina diskutiert?

Marjan Dema (* 1957), Professor und Rektor der Universität (2016–2020)Adem Demaçi (1936–2018), Schriftsteller und PolitikerArif Demolli (1949–2017), Schriftsteller und JournalistIbrahim Gashi (* 1963), Historiker und Politiker, Rektor der Universität (2012–2014)Ramush Haradinaj (* 1968), Politiker der UÇK und ehemaliger Premierminister des KosovoHilmi Ibar (* 1947), Professor für Chemie an der Trakya Üniversitesi in Edirne und Vizepräsident im Netzwerk der Balkan-UniversitätenJeton Kelmendi (* 1978), Schriftsteller und JournalistBajram Kosumi (* 1960), PolitikerAlbin Kurti (* 1975), kosovarischer Politiker (LVV) und Premierminister des KosovoRexhep Qosja (* 1936), Schriftsteller, Literatur- und KulturwissenschaftlerZahir Pajaziti (1962–1997), Mitbegründer der UÇKAli Podrimja (1942–2012), SchriftstellerIbrahim Rugova (1944–2006), Politiker und ehemaliger Präsident des KosovoMujë Rugova (* 1945), kosovarischer Chemiker und Rektor der Universität Prishtina 2009–2012Fatmir Sejdiu (* 1951), Politiker und ehemaliger Präsident des KosovoDardan Velija (* 1978), kosovarischer Politikwissenschaftler, Unternehmensberater und Mitbegründer von landwirtschaftlichen Genossenschaften

Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde

Fakultät für Philologie der Universität Prishtina (Oktober 2012)

Bild:University of Pristina - Faculty of Philology 2.JPG

Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg

Kategorie:Bildung und Forschung in der Gemeinde Pristina


Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Fokussiere dich auf Arts_et_Métiers_ParisTech und erkunde erkläre die abstract.

Die Arts et Métiers ParisTech (früher: École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers, ENSAM) zählt zu den Elitehochschulen Frankreichs. Die Arts et Métiers ist für ihr dreijähriges Ingenieurstudium, dem cursus étudiant ingénieur généraliste bekannt, ein Studium, welches sehr maschinenbaulastig ist, aber den Anspruch hat Universalingenieure auszubilden. Dieser Studiengang ist sowohl zahlen- als auch prestigemäßig der mit Abstand wichtigste Studiengang der ENSAM. Die Gadz'Arts sind die bekannte Studentenverbindung der ENSAM. Fast alle Studenten dieses Studienganges (dessen didaktisches Programm seit 2004 die Formation d’Ingénieur en Technologie pour l’Europe (FITE) genannt wird) sind Mitglied der Gadz'Arts. Studenten anderer Studiengänge sind von der regulären Aufnahme in die Verbindung ausgeschlossen. Die Aufnahmerituale der Gadz'Arts zu Studienbeginn sind exemplarisch immer wieder Thema der französischen Presse über die an vielen Elitehochschulen existierende Phase de transmission de valeur (PTV), oder auch die gesetzlich verbotene Bizutage (dt. Schändung). Neben dem klassischen cursus étudiant als Elitehochschulausbildung gibt es mittlerweile auch die Möglichkeit in dualer Ausbildung oder in militärisch dualer Ausbildung ingénieur généraliste zu werden, diese Wege stehen in der Reputation deutlich hinter dem klassischen Weg zurück. Daneben bietet die Arts et Métiers aber auch zweijährige Masterstudiengänge sowie Promotionsstudiengänge an.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

Altes Logo der ENSAM, wie es immer noch von der Studentenverbindung benutzt wird


Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: ErkundeErkläre die abstract dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

Die Arts et Métiers ParisTech (früher: École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers, ENSAM) zählt zu den Elitehochschulen Frankreichs. Die Arts et Métiers ist für ihr dreijähriges Ingenieurstudium, dem cursus étudiant ingénieur généraliste bekannt, ein Studium, welches sehr maschinenbaulastig ist, aber den Anspruch hat Universalingenieure auszubilden. Dieser Studiengang ist sowohl zahlen- als auch prestigemäßig der mit Abstand wichtigste Studiengang der ENSAM. Die Gadz'Arts sind die bekannte Studentenverbindung der ENSAM. Fast alle Studenten dieses Studienganges (dessen didaktisches Programm seit 2004 die Formation d’Ingénieur en Technologie pour l’Europe (FITE) genannt wird) sind Mitglied der Gadz'Arts. Studenten anderer Studiengänge sind von der regulären Aufnahme in die Verbindung ausgeschlossen. Die Aufnahmerituale der Gadz'Arts zu Studienbeginn sind exemplarisch immer wieder Thema der französischen Presse über die an vielen Elitehochschulen existierende Phase de transmission de valeur (PTV), oder auch die gesetzlich verbotene Bizutage (dt. Schändung). Neben dem klassischen cursus étudiant als Elitehochschulausbildung gibt es mittlerweile auch die Möglichkeit in dualer Ausbildung oder in militärisch dualer Ausbildung ingénieur généraliste zu werden, diese Wege stehen in der Reputation deutlich hinter dem klassischen Weg zurück. Daneben bietet die Arts et Métiers aber auch zweijährige Masterstudiengänge sowie Promotionsstudiengänge an.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Wie erläutert Arts_et_Métiers_ParisTech seine abstract?

Die Arts et Métiers ParisTech (früher: École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers, ENSAM) zählt zu den Elitehochschulen Frankreichs. Die Arts et Métiers ist für ihr dreijähriges Ingenieurstudium, dem cursus étudiant ingénieur généraliste bekannt, ein Studium, welches sehr maschinenbaulastig ist, aber den Anspruch hat Universalingenieure auszubilden. Dieser Studiengang ist sowohl zahlen- als auch prestigemäßig der mit Abstand wichtigste Studiengang der ENSAM. Die Gadz'Arts sind die bekannte Studentenverbindung der ENSAM. Fast alle Studenten dieses Studienganges (dessen didaktisches Programm seit 2004 die Formation d’Ingénieur en Technologie pour l’Europe (FITE) genannt wird) sind Mitglied der Gadz'Arts. Studenten anderer Studiengänge sind von der regulären Aufnahme in die Verbindung ausgeschlossen. Die Aufnahmerituale der Gadz'Arts zu Studienbeginn sind exemplarisch immer wieder Thema der französischen Presse über die an vielen Elitehochschulen existierende Phase de transmission de valeur (PTV), oder auch die gesetzlich verbotene Bizutage (dt. Schändung). Neben dem klassischen cursus étudiant als Elitehochschulausbildung gibt es mittlerweile auch die Möglichkeit in dualer Ausbildung oder in militärisch dualer Ausbildung ingénieur généraliste zu werden, diese Wege stehen in der Reputation deutlich hinter dem klassischen Weg zurück. Daneben bietet die Arts et Métiers aber auch zweijährige Masterstudiengänge sowie Promotionsstudiengänge an.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Wie wird die abstract in Arts_et_Métiers_ParisTech diskutiert?

Die Arts et Métiers ParisTech (früher: École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers, ENSAM) zählt zu den Elitehochschulen Frankreichs. Die Arts et Métiers ist für ihr dreijähriges Ingenieurstudium, dem cursus étudiant ingénieur généraliste bekannt, ein Studium, welches sehr maschinenbaulastig ist, aber den Anspruch hat Universalingenieure auszubilden. Dieser Studiengang ist sowohl zahlen- als auch prestigemäßig der mit Abstand wichtigste Studiengang der ENSAM. Die Gadz'Arts sind die bekannte Studentenverbindung der ENSAM. Fast alle Studenten dieses Studienganges (dessen didaktisches Programm seit 2004 die Formation d’Ingénieur en Technologie pour l’Europe (FITE) genannt wird) sind Mitglied der Gadz'Arts. Studenten anderer Studiengänge sind von der regulären Aufnahme in die Verbindung ausgeschlossen. Die Aufnahmerituale der Gadz'Arts zu Studienbeginn sind exemplarisch immer wieder Thema der französischen Presse über die an vielen Elitehochschulen existierende Phase de transmission de valeur (PTV), oder auch die gesetzlich verbotene Bizutage (dt. Schändung). Neben dem klassischen cursus étudiant als Elitehochschulausbildung gibt es mittlerweile auch die Möglichkeit in dualer Ausbildung oder in militärisch dualer Ausbildung ingénieur généraliste zu werden, diese Wege stehen in der Reputation deutlich hinter dem klassischen Weg zurück. Daneben bietet die Arts et Métiers aber auch zweijährige Masterstudiengänge sowie Promotionsstudiengänge an.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Im Kontext von Arts_et_Métiers_ParisTech, erkunde erkläre die Gründung 1778 bis zum Tod des Grafen 1827 und die Geschichte.

Inspiriert von seinen Reisen in Deutschland und England und dem damit verbundenem Studium der dortigen Industrie, gründete Graf François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt 1778 in Liancourt eine Berufsschule für die französische Industrie. In dieser Berufsschule wurde eine praktische Berufsausbildung mit einer Allgemeinbildung verbunden. Nachdem der Herzog im Jahre 1792 aus Frankreich vor der Revolution floh, wurde diese Berufsschule nach Compiègne verlegt und an die Prytanée national militaire – eine französische Militärschule – angeschlossen. Napoléon Bonaparte verhalf der Berufsschule im Jahr 1803 wieder zur Eigenständigkeit und verlieh ihr den Namen École Imperial d’Arts et Métiers. Die Lehrpläne wurden von Gelehrten wie Louis Monge, Pierre-Simon de Laplace und Claude-Louis Berthollet entworfen. 1804 wird ein weiterer Campus in Beaupréau gegründet. 1806 wurde die Berufsschule von Compiègne nach Châlons-sur-Marne in ein beschlagnahmtes Kloster verlegt. Dort besteht bis heute der älteste Campus der ENSAM.Aufgrund dieser Tatsache wird das Datum der Gründung der ENSAM oft fälschlich mit 1806 angegeben. Der Graf wurde zum Generalaufseher der ENSAM ernannt. Kurz darauf wurde der zweite Campus von Beaupréau nach Angers in die Abbaye de Ronceray verlegt. Der campus von Angers besteht bis heute. 1823 wurde der Graf zum Rücktritt von seiner Führungsposition innerhalb der ENSAM gedrängt. Er verstarb 2 Jahre später.

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Erkunde Erkläre die Gründung 1778 bis zum Tod des Grafen 1827 über die Geschichte dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

Inspiriert von seinen Reisen in Deutschland und England und dem damit verbundenem Studium der dortigen Industrie, gründete Graf François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt 1778 in Liancourt eine Berufsschule für die französische Industrie. In dieser Berufsschule wurde eine praktische Berufsausbildung mit einer Allgemeinbildung verbunden. Nachdem der Herzog im Jahre 1792 aus Frankreich vor der Revolution floh, wurde diese Berufsschule nach Compiègne verlegt und an die Prytanée national militaire – eine französische Militärschule – angeschlossen. Napoléon Bonaparte verhalf der Berufsschule im Jahr 1803 wieder zur Eigenständigkeit und verlieh ihr den Namen École Imperial d’Arts et Métiers. Die Lehrpläne wurden von Gelehrten wie Louis Monge, Pierre-Simon de Laplace und Claude-Louis Berthollet entworfen. 1804 wird ein weiterer Campus in Beaupréau gegründet. 1806 wurde die Berufsschule von Compiègne nach Châlons-sur-Marne in ein beschlagnahmtes Kloster verlegt. Dort besteht bis heute der älteste Campus der ENSAM.Aufgrund dieser Tatsache wird das Datum der Gründung der ENSAM oft fälschlich mit 1806 angegeben. Der Graf wurde zum Generalaufseher der ENSAM ernannt. Kurz darauf wurde der zweite Campus von Beaupréau nach Angers in die Abbaye de Ronceray verlegt. Der campus von Angers besteht bis heute. 1823 wurde der Graf zum Rücktritt von seiner Führungsposition innerhalb der ENSAM gedrängt. Er verstarb 2 Jahre später.

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: In Arts_et_Métiers_ParisTech, wie wird die Gründung 1778 bis zum Tod des Grafen 1827 der Geschichte erläutert?

Inspiriert von seinen Reisen in Deutschland und England und dem damit verbundenem Studium der dortigen Industrie, gründete Graf François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt 1778 in Liancourt eine Berufsschule für die französische Industrie. In dieser Berufsschule wurde eine praktische Berufsausbildung mit einer Allgemeinbildung verbunden. Nachdem der Herzog im Jahre 1792 aus Frankreich vor der Revolution floh, wurde diese Berufsschule nach Compiègne verlegt und an die Prytanée national militaire – eine französische Militärschule – angeschlossen. Napoléon Bonaparte verhalf der Berufsschule im Jahr 1803 wieder zur Eigenständigkeit und verlieh ihr den Namen École Imperial d’Arts et Métiers. Die Lehrpläne wurden von Gelehrten wie Louis Monge, Pierre-Simon de Laplace und Claude-Louis Berthollet entworfen. 1804 wird ein weiterer Campus in Beaupréau gegründet. 1806 wurde die Berufsschule von Compiègne nach Châlons-sur-Marne in ein beschlagnahmtes Kloster verlegt. Dort besteht bis heute der älteste Campus der ENSAM.Aufgrund dieser Tatsache wird das Datum der Gründung der ENSAM oft fälschlich mit 1806 angegeben. Der Graf wurde zum Generalaufseher der ENSAM ernannt. Kurz darauf wurde der zweite Campus von Beaupréau nach Angers in die Abbaye de Ronceray verlegt. Der campus von Angers besteht bis heute. 1823 wurde der Graf zum Rücktritt von seiner Führungsposition innerhalb der ENSAM gedrängt. Er verstarb 2 Jahre später.

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Gründung 1778 bis zum Tod des Grafen 1827 in  der Arts_et_Métiers_ParisTech's Geschichte von Arts_et_Métiers_ParisTech.

Inspiriert von seinen Reisen in Deutschland und England und dem damit verbundenem Studium der dortigen Industrie, gründete Graf François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt 1778 in Liancourt eine Berufsschule für die französische Industrie. In dieser Berufsschule wurde eine praktische Berufsausbildung mit einer Allgemeinbildung verbunden. Nachdem der Herzog im Jahre 1792 aus Frankreich vor der Revolution floh, wurde diese Berufsschule nach Compiègne verlegt und an die Prytanée national militaire – eine französische Militärschule – angeschlossen. Napoléon Bonaparte verhalf der Berufsschule im Jahr 1803 wieder zur Eigenständigkeit und verlieh ihr den Namen École Imperial d’Arts et Métiers. Die Lehrpläne wurden von Gelehrten wie Louis Monge, Pierre-Simon de Laplace und Claude-Louis Berthollet entworfen. 1804 wird ein weiterer Campus in Beaupréau gegründet. 1806 wurde die Berufsschule von Compiègne nach Châlons-sur-Marne in ein beschlagnahmtes Kloster verlegt. Dort besteht bis heute der älteste Campus der ENSAM.Aufgrund dieser Tatsache wird das Datum der Gründung der ENSAM oft fälschlich mit 1806 angegeben. Der Graf wurde zum Generalaufseher der ENSAM ernannt. Kurz darauf wurde der zweite Campus von Beaupréau nach Angers in die Abbaye de Ronceray verlegt. Der campus von Angers besteht bis heute. 1823 wurde der Graf zum Rücktritt von seiner Führungsposition innerhalb der ENSAM gedrängt. Er verstarb 2 Jahre später.

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Im Kontext von Arts_et_Métiers_ParisTech, erkunde erkläre die 1828 bis zum Zweiten Weltkrieg und die Geschichte.

Am 22. Mai 1843 beschloss das französische Parlament die Errichtung eines Campus in Aix-en-Provence. Dieser Campus besteht bis heute. 1847 wurde nach mehreren Anläufen und gegen den Widerstand der Hochschuladministration die Société des Anciens Élèves (SOCE) gegründet, welche jedoch erst in den 1860ern öffentlich auftrat. Weitere Campusse die alle bis heute bestehen wurden in den Folgenden Jahren gegründet: Lille 1900, Cluny 1901, Paris 1912.

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Erkunde Erkläre die 1828 bis zum Zweiten Weltkrieg über die Geschichte dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

Am 22. Mai 1843 beschloss das französische Parlament die Errichtung eines Campus in Aix-en-Provence. Dieser Campus besteht bis heute. 1847 wurde nach mehreren Anläufen und gegen den Widerstand der Hochschuladministration die Société des Anciens Élèves (SOCE) gegründet, welche jedoch erst in den 1860ern öffentlich auftrat. Weitere Campusse die alle bis heute bestehen wurden in den Folgenden Jahren gegründet: Lille 1900, Cluny 1901, Paris 1912.

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: In Arts_et_Métiers_ParisTech, wie wird die 1828 bis zum Zweiten Weltkrieg der Geschichte erläutert?

Am 22. Mai 1843 beschloss das französische Parlament die Errichtung eines Campus in Aix-en-Provence. Dieser Campus besteht bis heute. 1847 wurde nach mehreren Anläufen und gegen den Widerstand der Hochschuladministration die Société des Anciens Élèves (SOCE) gegründet, welche jedoch erst in den 1860ern öffentlich auftrat. Weitere Campusse die alle bis heute bestehen wurden in den Folgenden Jahren gegründet: Lille 1900, Cluny 1901, Paris 1912.

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Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

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Prompt: Beschreibe die Merkmale der 1828 bis zum Zweiten Weltkrieg in  der Arts_et_Métiers_ParisTech's Geschichte von Arts_et_Métiers_ParisTech.

Am 22. Mai 1843 beschloss das französische Parlament die Errichtung eines Campus in Aix-en-Provence. Dieser Campus besteht bis heute. 1847 wurde nach mehreren Anläufen und gegen den Widerstand der Hochschuladministration die Société des Anciens Élèves (SOCE) gegründet, welche jedoch erst in den 1860ern öffentlich auftrat. Weitere Campusse die alle bis heute bestehen wurden in den Folgenden Jahren gegründet: Lille 1900, Cluny 1901, Paris 1912.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Im Kontext von Arts_et_Métiers_ParisTech, erkunde erkläre die Nach dem Krieg bis heute und die Geschichte.

In den beiden Weltkriegen kam der Unterricht an der ENSAM zum großen Teil zum Erliegen. Fast alle Studenten leisteten Kriegsdienst. Hiervon zeugen die Gedenktafeln mit den Namen der gefallenen Studenten in den vor dem Krieg gegründeten Campussen. Im Jahre 1963 wurde der Campus in Bordeaux gegründet.1993 kam es zu dem Entschluss in Metz einen deutsch-französischen Campus der ENSAM zu gründen. Dieser Campus wurde 1997 eröffnet. Zielsetzung war einen Campus mit einem hohen Anteil an deutschen Studenten zu haben. Gleichzeitig wurde das Doppeldiplom mit Karlsruhe begründet. Karlsruhe wurde hierbei von Seiten der Studentenverbindung inoffiziell als neunter Campus gesehen, da die ENSAM bis 2012 ihren Studenten anbot ihre ersten 2 Jahre im cursus étudiant ingénieur généraliste in Karlsruhe abzuleisten und es daher auch eine PTV und "Karlsruher Jahrgänge" der ENSAM gab. Die Entwicklung des Metzer Campusses als "deutsch-französisch" blieb weit hinter den Erwartungen zurück. So waren zwischen 2012 und 2017 jedes Jahr weniger als 5 deutsche Studenten pro Jahrgang an der ENSAM.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Erkunde Erkläre die Nach dem Krieg bis heute über die Geschichte dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

In den beiden Weltkriegen kam der Unterricht an der ENSAM zum großen Teil zum Erliegen. Fast alle Studenten leisteten Kriegsdienst. Hiervon zeugen die Gedenktafeln mit den Namen der gefallenen Studenten in den vor dem Krieg gegründeten Campussen. Im Jahre 1963 wurde der Campus in Bordeaux gegründet.1993 kam es zu dem Entschluss in Metz einen deutsch-französischen Campus der ENSAM zu gründen. Dieser Campus wurde 1997 eröffnet. Zielsetzung war einen Campus mit einem hohen Anteil an deutschen Studenten zu haben. Gleichzeitig wurde das Doppeldiplom mit Karlsruhe begründet. Karlsruhe wurde hierbei von Seiten der Studentenverbindung inoffiziell als neunter Campus gesehen, da die ENSAM bis 2012 ihren Studenten anbot ihre ersten 2 Jahre im cursus étudiant ingénieur généraliste in Karlsruhe abzuleisten und es daher auch eine PTV und "Karlsruher Jahrgänge" der ENSAM gab. Die Entwicklung des Metzer Campusses als "deutsch-französisch" blieb weit hinter den Erwartungen zurück. So waren zwischen 2012 und 2017 jedes Jahr weniger als 5 deutsche Studenten pro Jahrgang an der ENSAM.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: In Arts_et_Métiers_ParisTech, wie wird die Nach dem Krieg bis heute der Geschichte erläutert?

In den beiden Weltkriegen kam der Unterricht an der ENSAM zum großen Teil zum Erliegen. Fast alle Studenten leisteten Kriegsdienst. Hiervon zeugen die Gedenktafeln mit den Namen der gefallenen Studenten in den vor dem Krieg gegründeten Campussen. Im Jahre 1963 wurde der Campus in Bordeaux gegründet.1993 kam es zu dem Entschluss in Metz einen deutsch-französischen Campus der ENSAM zu gründen. Dieser Campus wurde 1997 eröffnet. Zielsetzung war einen Campus mit einem hohen Anteil an deutschen Studenten zu haben. Gleichzeitig wurde das Doppeldiplom mit Karlsruhe begründet. Karlsruhe wurde hierbei von Seiten der Studentenverbindung inoffiziell als neunter Campus gesehen, da die ENSAM bis 2012 ihren Studenten anbot ihre ersten 2 Jahre im cursus étudiant ingénieur généraliste in Karlsruhe abzuleisten und es daher auch eine PTV und "Karlsruher Jahrgänge" der ENSAM gab. Die Entwicklung des Metzer Campusses als "deutsch-französisch" blieb weit hinter den Erwartungen zurück. So waren zwischen 2012 und 2017 jedes Jahr weniger als 5 deutsche Studenten pro Jahrgang an der ENSAM.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Nach dem Krieg bis heute in  der Arts_et_Métiers_ParisTech's Geschichte von Arts_et_Métiers_ParisTech.

In den beiden Weltkriegen kam der Unterricht an der ENSAM zum großen Teil zum Erliegen. Fast alle Studenten leisteten Kriegsdienst. Hiervon zeugen die Gedenktafeln mit den Namen der gefallenen Studenten in den vor dem Krieg gegründeten Campussen. Im Jahre 1963 wurde der Campus in Bordeaux gegründet.1993 kam es zu dem Entschluss in Metz einen deutsch-französischen Campus der ENSAM zu gründen. Dieser Campus wurde 1997 eröffnet. Zielsetzung war einen Campus mit einem hohen Anteil an deutschen Studenten zu haben. Gleichzeitig wurde das Doppeldiplom mit Karlsruhe begründet. Karlsruhe wurde hierbei von Seiten der Studentenverbindung inoffiziell als neunter Campus gesehen, da die ENSAM bis 2012 ihren Studenten anbot ihre ersten 2 Jahre im cursus étudiant ingénieur généraliste in Karlsruhe abzuleisten und es daher auch eine PTV und "Karlsruher Jahrgänge" der ENSAM gab. Die Entwicklung des Metzer Campusses als "deutsch-französisch" blieb weit hinter den Erwartungen zurück. So waren zwischen 2012 und 2017 jedes Jahr weniger als 5 deutsche Studenten pro Jahrgang an der ENSAM.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Im Kontext von Arts_et_Métiers_ParisTech, erkunde erkläre die Étudiant Ingénieur Géneraliste und die Studium.

Die Bewerber für die gut 1100 Studienplätze, die jährlich vergeben werden, müssen sich einem Aufnahmewettbewerb (concours) unterziehen. In aller Regel haben sie zuvor zwei Jahre Vorbereitungsklassen (classes préparatoires) absolviert, die an ausgewählten Gymnasien für ihrerseits schon ausgewählte Abiturienten angeboten werden. Die ENSAM rekrutiert Studenten aus unterschiedlichen den Prépas PSI, PT, MP, PC und deren zahlreichen Variationen. Am Concours können auch Ausländer teilnehmen. Ein Teil davon (die meist aus ehemaligen französischen Kolonien oder Protektoraten stammen und entweder dort oder in Frankreich Vorbereitungsklassen besucht haben) nimmt am Concours wie die Franzosen teil, die anderen werden in ihren Universitäten der ganzen Welt ausgewählt und konkurrieren in einem Concours international um die wenigen Plätze.Momentan wird die Studienordnung des Studiengangs Formation d’Ingénieur en Technologie pour l’Europe kurz FITE genannt. Diese Studienordnung wird, im Gegensatz zu der üblichen seltenen Überarbeitungen an deutschen Universitäten, jährlich überarbeitet.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

Altes Logo der ENSAM, wie es immer noch von der Studentenverbindung benutzt wird


Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Erkunde Erkläre die Étudiant Ingénieur Géneraliste über die Studium dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

Die Bewerber für die gut 1100 Studienplätze, die jährlich vergeben werden, müssen sich einem Aufnahmewettbewerb (concours) unterziehen. In aller Regel haben sie zuvor zwei Jahre Vorbereitungsklassen (classes préparatoires) absolviert, die an ausgewählten Gymnasien für ihrerseits schon ausgewählte Abiturienten angeboten werden. Die ENSAM rekrutiert Studenten aus unterschiedlichen den Prépas PSI, PT, MP, PC und deren zahlreichen Variationen. Am Concours können auch Ausländer teilnehmen. Ein Teil davon (die meist aus ehemaligen französischen Kolonien oder Protektoraten stammen und entweder dort oder in Frankreich Vorbereitungsklassen besucht haben) nimmt am Concours wie die Franzosen teil, die anderen werden in ihren Universitäten der ganzen Welt ausgewählt und konkurrieren in einem Concours international um die wenigen Plätze.Momentan wird die Studienordnung des Studiengangs Formation d’Ingénieur en Technologie pour l’Europe kurz FITE genannt. Diese Studienordnung wird, im Gegensatz zu der üblichen seltenen Überarbeitungen an deutschen Universitäten, jährlich überarbeitet.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

Altes Logo der ENSAM, wie es immer noch von der Studentenverbindung benutzt wird


Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: In Arts_et_Métiers_ParisTech, wie wird die Étudiant Ingénieur Géneraliste der Studium erläutert?

Die Bewerber für die gut 1100 Studienplätze, die jährlich vergeben werden, müssen sich einem Aufnahmewettbewerb (concours) unterziehen. In aller Regel haben sie zuvor zwei Jahre Vorbereitungsklassen (classes préparatoires) absolviert, die an ausgewählten Gymnasien für ihrerseits schon ausgewählte Abiturienten angeboten werden. Die ENSAM rekrutiert Studenten aus unterschiedlichen den Prépas PSI, PT, MP, PC und deren zahlreichen Variationen. Am Concours können auch Ausländer teilnehmen. Ein Teil davon (die meist aus ehemaligen französischen Kolonien oder Protektoraten stammen und entweder dort oder in Frankreich Vorbereitungsklassen besucht haben) nimmt am Concours wie die Franzosen teil, die anderen werden in ihren Universitäten der ganzen Welt ausgewählt und konkurrieren in einem Concours international um die wenigen Plätze.Momentan wird die Studienordnung des Studiengangs Formation d’Ingénieur en Technologie pour l’Europe kurz FITE genannt. Diese Studienordnung wird, im Gegensatz zu der üblichen seltenen Überarbeitungen an deutschen Universitäten, jährlich überarbeitet.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

Altes Logo der ENSAM, wie es immer noch von der Studentenverbindung benutzt wird


Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Étudiant Ingénieur Géneraliste in  der Arts_et_Métiers_ParisTech's Studium von Arts_et_Métiers_ParisTech.

Die Bewerber für die gut 1100 Studienplätze, die jährlich vergeben werden, müssen sich einem Aufnahmewettbewerb (concours) unterziehen. In aller Regel haben sie zuvor zwei Jahre Vorbereitungsklassen (classes préparatoires) absolviert, die an ausgewählten Gymnasien für ihrerseits schon ausgewählte Abiturienten angeboten werden. Die ENSAM rekrutiert Studenten aus unterschiedlichen den Prépas PSI, PT, MP, PC und deren zahlreichen Variationen. Am Concours können auch Ausländer teilnehmen. Ein Teil davon (die meist aus ehemaligen französischen Kolonien oder Protektoraten stammen und entweder dort oder in Frankreich Vorbereitungsklassen besucht haben) nimmt am Concours wie die Franzosen teil, die anderen werden in ihren Universitäten der ganzen Welt ausgewählt und konkurrieren in einem Concours international um die wenigen Plätze.Momentan wird die Studienordnung des Studiengangs Formation d’Ingénieur en Technologie pour l’Europe kurz FITE genannt. Diese Studienordnung wird, im Gegensatz zu der üblichen seltenen Überarbeitungen an deutschen Universitäten, jährlich überarbeitet.

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Fokussiere dich auf Arts_et_Métiers_ParisTech und erkunde erkläre die Fachbereiche von Arts et Métiers ParisTech.

Der Schwerpunkt der ENSAM liegt auf der Fertigungstechnik. Hierfür ist jeder Campus mit vielen Fertigungsmitteln eingerichtet. Jeder Campus hat seine Spezialität und Ausrichtung. Die Ausrichtung des Campusses Metz ist z. B. die Automobilität. Die lokalen Zentren der ENSAM sind oft in lokalen Forschungsgemeinschaften mit den Universitäten und Instituten vor Ort eingebettet.Die drei Hauptfachbereiche verteilen sind:Mechanik, Materialien, ProzesseUrformende FertigungsverfahrenGießen metallischer Werkstoffe. Formenbau mit Sand ohne BindemittelAdditive Fertigung von PolymerenSpritzgießenFügende FertigungsverfahrenMetallschutzgasschweißenGasschmelzschweißenHartlötenTrennende FertigungsverfahrenZerspanen mit geometrisch bestimmter Klingethermisches TrennenBrennschneidenPlasmabrennschneidenStrömungslehre, Energietechnik, ThermodynamikProduktdesign, Sicherheitsrisiko, Entscheidungsfindung

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: ErkundeErkläre die Fachbereiche von Arts et Métiers ParisTech dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

Der Schwerpunkt der ENSAM liegt auf der Fertigungstechnik. Hierfür ist jeder Campus mit vielen Fertigungsmitteln eingerichtet. Jeder Campus hat seine Spezialität und Ausrichtung. Die Ausrichtung des Campusses Metz ist z. B. die Automobilität. Die lokalen Zentren der ENSAM sind oft in lokalen Forschungsgemeinschaften mit den Universitäten und Instituten vor Ort eingebettet.Die drei Hauptfachbereiche verteilen sind:Mechanik, Materialien, ProzesseUrformende FertigungsverfahrenGießen metallischer Werkstoffe. Formenbau mit Sand ohne BindemittelAdditive Fertigung von PolymerenSpritzgießenFügende FertigungsverfahrenMetallschutzgasschweißenGasschmelzschweißenHartlötenTrennende FertigungsverfahrenZerspanen mit geometrisch bestimmter Klingethermisches TrennenBrennschneidenPlasmabrennschneidenStrömungslehre, Energietechnik, ThermodynamikProduktdesign, Sicherheitsrisiko, Entscheidungsfindung

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Wie erläutert Arts_et_Métiers_ParisTech seine Fachbereiche von Arts et Métiers ParisTech?

Der Schwerpunkt der ENSAM liegt auf der Fertigungstechnik. Hierfür ist jeder Campus mit vielen Fertigungsmitteln eingerichtet. Jeder Campus hat seine Spezialität und Ausrichtung. Die Ausrichtung des Campusses Metz ist z. B. die Automobilität. Die lokalen Zentren der ENSAM sind oft in lokalen Forschungsgemeinschaften mit den Universitäten und Instituten vor Ort eingebettet.Die drei Hauptfachbereiche verteilen sind:Mechanik, Materialien, ProzesseUrformende FertigungsverfahrenGießen metallischer Werkstoffe. Formenbau mit Sand ohne BindemittelAdditive Fertigung von PolymerenSpritzgießenFügende FertigungsverfahrenMetallschutzgasschweißenGasschmelzschweißenHartlötenTrennende FertigungsverfahrenZerspanen mit geometrisch bestimmter Klingethermisches TrennenBrennschneidenPlasmabrennschneidenStrömungslehre, Energietechnik, ThermodynamikProduktdesign, Sicherheitsrisiko, Entscheidungsfindung

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Wie wird die Fachbereiche von Arts et Métiers ParisTech in Arts_et_Métiers_ParisTech diskutiert?

Der Schwerpunkt der ENSAM liegt auf der Fertigungstechnik. Hierfür ist jeder Campus mit vielen Fertigungsmitteln eingerichtet. Jeder Campus hat seine Spezialität und Ausrichtung. Die Ausrichtung des Campusses Metz ist z. B. die Automobilität. Die lokalen Zentren der ENSAM sind oft in lokalen Forschungsgemeinschaften mit den Universitäten und Instituten vor Ort eingebettet.Die drei Hauptfachbereiche verteilen sind:Mechanik, Materialien, ProzesseUrformende FertigungsverfahrenGießen metallischer Werkstoffe. Formenbau mit Sand ohne BindemittelAdditive Fertigung von PolymerenSpritzgießenFügende FertigungsverfahrenMetallschutzgasschweißenGasschmelzschweißenHartlötenTrennende FertigungsverfahrenZerspanen mit geometrisch bestimmter Klingethermisches TrennenBrennschneidenPlasmabrennschneidenStrömungslehre, Energietechnik, ThermodynamikProduktdesign, Sicherheitsrisiko, Entscheidungsfindung

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Im Kontext von Arts_et_Métiers_ParisTech, erkunde erkläre die Organisation und die Studentenverbindung.

Der Großteil der Studenten ist Mitglied der Gadz'Arts (von Garçon des Arts et Métiers), manchmal auch weiter auf Gadz abgekürzt. In dieser Vereinigung sind auch 30.000 ehemalige Studenten der Arts et Metiérs. Die Gadz'Arts sind damit eine der größten Studentenverbindungen der Welt. Der Jahrgang 2017 wird voraussichtlich der Jahrgang, in dem die Anzahl der Gadz'Arts (verstorbene Mitglieder hinzu gezählt) 100.000 überschreitet. Es gibt organisatorisch eine Trennung zwischen noch studierenden Gadz'Arts, den PG (petit gadz) und den nicht mehr studierenden Gadz'Arts den Archis (von archive). Die PG sind in der union des élèves des Arts et Métiers, welche sich aus Untervereinen an jedem Campus zusammensetzt, organisiert. Die Archis sind oft Mitglied in der Soce, der Société des ingénieurs Arts et Métiers.

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Prompt: Erkunde Erkläre die Organisation über die Studentenverbindung dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

Der Großteil der Studenten ist Mitglied der Gadz'Arts (von Garçon des Arts et Métiers), manchmal auch weiter auf Gadz abgekürzt. In dieser Vereinigung sind auch 30.000 ehemalige Studenten der Arts et Metiérs. Die Gadz'Arts sind damit eine der größten Studentenverbindungen der Welt. Der Jahrgang 2017 wird voraussichtlich der Jahrgang, in dem die Anzahl der Gadz'Arts (verstorbene Mitglieder hinzu gezählt) 100.000 überschreitet. Es gibt organisatorisch eine Trennung zwischen noch studierenden Gadz'Arts, den PG (petit gadz) und den nicht mehr studierenden Gadz'Arts den Archis (von archive). Die PG sind in der union des élèves des Arts et Métiers, welche sich aus Untervereinen an jedem Campus zusammensetzt, organisiert. Die Archis sind oft Mitglied in der Soce, der Société des ingénieurs Arts et Métiers.

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: In Arts_et_Métiers_ParisTech, wie wird die Organisation der Studentenverbindung erläutert?

Der Großteil der Studenten ist Mitglied der Gadz'Arts (von Garçon des Arts et Métiers), manchmal auch weiter auf Gadz abgekürzt. In dieser Vereinigung sind auch 30.000 ehemalige Studenten der Arts et Metiérs. Die Gadz'Arts sind damit eine der größten Studentenverbindungen der Welt. Der Jahrgang 2017 wird voraussichtlich der Jahrgang, in dem die Anzahl der Gadz'Arts (verstorbene Mitglieder hinzu gezählt) 100.000 überschreitet. Es gibt organisatorisch eine Trennung zwischen noch studierenden Gadz'Arts, den PG (petit gadz) und den nicht mehr studierenden Gadz'Arts den Archis (von archive). Die PG sind in der union des élèves des Arts et Métiers, welche sich aus Untervereinen an jedem Campus zusammensetzt, organisiert. Die Archis sind oft Mitglied in der Soce, der Société des ingénieurs Arts et Métiers.

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Organisation in  der Arts_et_Métiers_ParisTech's Studentenverbindung von Arts_et_Métiers_ParisTech.

Der Großteil der Studenten ist Mitglied der Gadz'Arts (von Garçon des Arts et Métiers), manchmal auch weiter auf Gadz abgekürzt. In dieser Vereinigung sind auch 30.000 ehemalige Studenten der Arts et Metiérs. Die Gadz'Arts sind damit eine der größten Studentenverbindungen der Welt. Der Jahrgang 2017 wird voraussichtlich der Jahrgang, in dem die Anzahl der Gadz'Arts (verstorbene Mitglieder hinzu gezählt) 100.000 überschreitet. Es gibt organisatorisch eine Trennung zwischen noch studierenden Gadz'Arts, den PG (petit gadz) und den nicht mehr studierenden Gadz'Arts den Archis (von archive). Die PG sind in der union des élèves des Arts et Métiers, welche sich aus Untervereinen an jedem Campus zusammensetzt, organisiert. Die Archis sind oft Mitglied in der Soce, der Société des ingénieurs Arts et Métiers.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Im Kontext von Arts_et_Métiers_ParisTech, erkunde erkläre die Kultur und die Studentenverbindung.

In der Verbindung sollen den neuen Studenten neben den fachlichen Kompetenzen, die sie an der Hochschule erwerben, auch gesellschaftliche Werte, wie z. B. Brüderlichkeit vermittelt werden. Die Weitergabe dieser Werte erfolgt zu Studienjahresbeginn in einer „Werteweiterreichungsperiode“, der PTV(période de transmission des valeurs) an die Erstsemester. Die PTV ist oft Thema von scharfer Kritik in den Medien und unterliegt gesetzlichen Spezialvorschriften wird vom französischen Bildungsministerium überwacht. Die PTV gestaltet sich je nach Campus unterschiedlich. Charakteristisch für die Gadz'Arts ist die Uniform, welche an eine Marineuniform aus dem 19. Jahrhundert erinnert. Diese Uniform wird jedoch nur zu offiziellen Anlässen getragen. Daneben gibt es die inoffizielle Uniform, die aus einem breiten Spektrum aus Kitteln mit abgerissenen Knöpfen besteht. Die weitest verbreitete Variante für die Studenten des ersten und zweiten Jahrgangs ist ein grauer Mantel der Biaude genannt wird und individuell von den Studenten in Handarbeit dekoriert wird.

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Prompt: Erkunde Erkläre die Kultur über die Studentenverbindung dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

In der Verbindung sollen den neuen Studenten neben den fachlichen Kompetenzen, die sie an der Hochschule erwerben, auch gesellschaftliche Werte, wie z. B. Brüderlichkeit vermittelt werden. Die Weitergabe dieser Werte erfolgt zu Studienjahresbeginn in einer „Werteweiterreichungsperiode“, der PTV(période de transmission des valeurs) an die Erstsemester. Die PTV ist oft Thema von scharfer Kritik in den Medien und unterliegt gesetzlichen Spezialvorschriften wird vom französischen Bildungsministerium überwacht. Die PTV gestaltet sich je nach Campus unterschiedlich. Charakteristisch für die Gadz'Arts ist die Uniform, welche an eine Marineuniform aus dem 19. Jahrhundert erinnert. Diese Uniform wird jedoch nur zu offiziellen Anlässen getragen. Daneben gibt es die inoffizielle Uniform, die aus einem breiten Spektrum aus Kitteln mit abgerissenen Knöpfen besteht. Die weitest verbreitete Variante für die Studenten des ersten und zweiten Jahrgangs ist ein grauer Mantel der Biaude genannt wird und individuell von den Studenten in Handarbeit dekoriert wird.

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Prompt: In Arts_et_Métiers_ParisTech, wie wird die Kultur der Studentenverbindung erläutert?

In der Verbindung sollen den neuen Studenten neben den fachlichen Kompetenzen, die sie an der Hochschule erwerben, auch gesellschaftliche Werte, wie z. B. Brüderlichkeit vermittelt werden. Die Weitergabe dieser Werte erfolgt zu Studienjahresbeginn in einer „Werteweiterreichungsperiode“, der PTV(période de transmission des valeurs) an die Erstsemester. Die PTV ist oft Thema von scharfer Kritik in den Medien und unterliegt gesetzlichen Spezialvorschriften wird vom französischen Bildungsministerium überwacht. Die PTV gestaltet sich je nach Campus unterschiedlich. Charakteristisch für die Gadz'Arts ist die Uniform, welche an eine Marineuniform aus dem 19. Jahrhundert erinnert. Diese Uniform wird jedoch nur zu offiziellen Anlässen getragen. Daneben gibt es die inoffizielle Uniform, die aus einem breiten Spektrum aus Kitteln mit abgerissenen Knöpfen besteht. Die weitest verbreitete Variante für die Studenten des ersten und zweiten Jahrgangs ist ein grauer Mantel der Biaude genannt wird und individuell von den Studenten in Handarbeit dekoriert wird.

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Kultur in  der Arts_et_Métiers_ParisTech's Studentenverbindung von Arts_et_Métiers_ParisTech.

In der Verbindung sollen den neuen Studenten neben den fachlichen Kompetenzen, die sie an der Hochschule erwerben, auch gesellschaftliche Werte, wie z. B. Brüderlichkeit vermittelt werden. Die Weitergabe dieser Werte erfolgt zu Studienjahresbeginn in einer „Werteweiterreichungsperiode“, der PTV(période de transmission des valeurs) an die Erstsemester. Die PTV ist oft Thema von scharfer Kritik in den Medien und unterliegt gesetzlichen Spezialvorschriften wird vom französischen Bildungsministerium überwacht. Die PTV gestaltet sich je nach Campus unterschiedlich. Charakteristisch für die Gadz'Arts ist die Uniform, welche an eine Marineuniform aus dem 19. Jahrhundert erinnert. Diese Uniform wird jedoch nur zu offiziellen Anlässen getragen. Daneben gibt es die inoffizielle Uniform, die aus einem breiten Spektrum aus Kitteln mit abgerissenen Knöpfen besteht. Die weitest verbreitete Variante für die Studenten des ersten und zweiten Jahrgangs ist ein grauer Mantel der Biaude genannt wird und individuell von den Studenten in Handarbeit dekoriert wird.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

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Prompt: Mit Fokus auf die Studentenverbindung von Arts_et_Métiers_ParisTech, erkunde erkläre die Sprache über die Kultur.

=Die Gadz'Arts sprechen einen Soziolekt das Argadz (Kofferwort aus Argot und Gadz'Arts). Argadz zeichnet sich dadurch aus, dass Französisch als Basis dient, das Vokabular jedoch stark durch Begriffe mit zum Teil unbekannten Ursprungs erweitert wird. Ein charakteristisches Merkmal ist das Abkürzen von Wörtern (bis zur Unkenntlichkeit) und die für das Französische unübliche totale Substantivierbarkeit und Desubstantivierbarkeit aller Argadz-Wörter. Das Argadz dient der Ausgrenzung von Nicht-Gadz'Arts und soll Außenstehenden das Verstehen der gadzartsinternen Kommunikation erschweren sowie auch einen humoristischen Effekt haben.

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Prompt: Erkunde Erkläre die Sprache über die Kultur der Studentenverbindung in diesem Werk, Arts_et_Métiers_ParisTech.

=Die Gadz'Arts sprechen einen Soziolekt das Argadz (Kofferwort aus Argot und Gadz'Arts). Argadz zeichnet sich dadurch aus, dass Französisch als Basis dient, das Vokabular jedoch stark durch Begriffe mit zum Teil unbekannten Ursprungs erweitert wird. Ein charakteristisches Merkmal ist das Abkürzen von Wörtern (bis zur Unkenntlichkeit) und die für das Französische unübliche totale Substantivierbarkeit und Desubstantivierbarkeit aller Argadz-Wörter. Das Argadz dient der Ausgrenzung von Nicht-Gadz'Arts und soll Außenstehenden das Verstehen der gadzartsinternen Kommunikation erschweren sowie auch einen humoristischen Effekt haben.

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Bezüglich Arts_et_Métiers_ParisTech, wie integriert die Kultur's der Kultur die Sprache?

=Die Gadz'Arts sprechen einen Soziolekt das Argadz (Kofferwort aus Argot und Gadz'Arts). Argadz zeichnet sich dadurch aus, dass Französisch als Basis dient, das Vokabular jedoch stark durch Begriffe mit zum Teil unbekannten Ursprungs erweitert wird. Ein charakteristisches Merkmal ist das Abkürzen von Wörtern (bis zur Unkenntlichkeit) und die für das Französische unübliche totale Substantivierbarkeit und Desubstantivierbarkeit aller Argadz-Wörter. Das Argadz dient der Ausgrenzung von Nicht-Gadz'Arts und soll Außenstehenden das Verstehen der gadzartsinternen Kommunikation erschweren sowie auch einen humoristischen Effekt haben.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

Altes Logo der ENSAM, wie es immer noch von der Studentenverbindung benutzt wird


Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Wenn du die Studentenverbindung von Arts_et_Métiers_ParisTech betrachtest, wie diskutierst du die Kultur's Sprache von der Kultur?

=Die Gadz'Arts sprechen einen Soziolekt das Argadz (Kofferwort aus Argot und Gadz'Arts). Argadz zeichnet sich dadurch aus, dass Französisch als Basis dient, das Vokabular jedoch stark durch Begriffe mit zum Teil unbekannten Ursprungs erweitert wird. Ein charakteristisches Merkmal ist das Abkürzen von Wörtern (bis zur Unkenntlichkeit) und die für das Französische unübliche totale Substantivierbarkeit und Desubstantivierbarkeit aller Argadz-Wörter. Das Argadz dient der Ausgrenzung von Nicht-Gadz'Arts und soll Außenstehenden das Verstehen der gadzartsinternen Kommunikation erschweren sowie auch einen humoristischen Effekt haben.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Mit Fokus auf die Studentenverbindung von Arts_et_Métiers_ParisTech, erkunde erkläre die Liedgut über die Kultur.

=Jeder Campus der ENSAM hat mindestens eine Hymne. Darüber gibt es eine Hymne der Gadz'Arts sowie weiteres Liedgut zu diversen Themen. Diese Lieder werden i. d. R. während der PTV von den Studenten des ersten Semesters auswendig gelernt. Die Lieder werden zu festlichen Anlässen öffentlich in einer Monome dargeboten. Dabei marschieren die Studenten in einer Reihe im Gleichtakt und Singen dazu die Lieder.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Erkunde Erkläre die Liedgut über die Kultur der Studentenverbindung in diesem Werk, Arts_et_Métiers_ParisTech.

=Jeder Campus der ENSAM hat mindestens eine Hymne. Darüber gibt es eine Hymne der Gadz'Arts sowie weiteres Liedgut zu diversen Themen. Diese Lieder werden i. d. R. während der PTV von den Studenten des ersten Semesters auswendig gelernt. Die Lieder werden zu festlichen Anlässen öffentlich in einer Monome dargeboten. Dabei marschieren die Studenten in einer Reihe im Gleichtakt und Singen dazu die Lieder.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Bezüglich Arts_et_Métiers_ParisTech, wie integriert die Kultur's der Kultur die Liedgut?

=Jeder Campus der ENSAM hat mindestens eine Hymne. Darüber gibt es eine Hymne der Gadz'Arts sowie weiteres Liedgut zu diversen Themen. Diese Lieder werden i. d. R. während der PTV von den Studenten des ersten Semesters auswendig gelernt. Die Lieder werden zu festlichen Anlässen öffentlich in einer Monome dargeboten. Dabei marschieren die Studenten in einer Reihe im Gleichtakt und Singen dazu die Lieder.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Wenn du die Studentenverbindung von Arts_et_Métiers_ParisTech betrachtest, wie diskutierst du die Kultur's Liedgut von der Kultur?

=Jeder Campus der ENSAM hat mindestens eine Hymne. Darüber gibt es eine Hymne der Gadz'Arts sowie weiteres Liedgut zu diversen Themen. Diese Lieder werden i. d. R. während der PTV von den Studenten des ersten Semesters auswendig gelernt. Die Lieder werden zu festlichen Anlässen öffentlich in einer Monome dargeboten. Dabei marschieren die Studenten in einer Reihe im Gleichtakt und Singen dazu die Lieder.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Fokussiere dich auf Arts_et_Métiers_ParisTech und erkunde erkläre die Internationale Zusammenarbeit.

Die Studierenden können ein Semester ihres Studiums an ausländischen Spitzen-Universitäten verbringen. Darunter das Karlsruher Institut für Technologie (KIT), die Technische Universität Dresden, das Georgia Institute of Technology (Georgia Tech), das Massachusetts Institute of Technology (MIT), die University of California Berkeley, die Universität Tsinghua, das Politecnico di Milano (NUS), das Tokyo Institute of Technology, die Universidad Politecnica de Cataluna. Die Studenten dieser Hochschulen können im Gegenzug auch Semester an der Arts et Métiers verbringen. Mit vielen dieser Universitäten bestehen Doppeldiplome.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: ErkundeErkläre die Internationale Zusammenarbeit dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

Die Studierenden können ein Semester ihres Studiums an ausländischen Spitzen-Universitäten verbringen. Darunter das Karlsruher Institut für Technologie (KIT), die Technische Universität Dresden, das Georgia Institute of Technology (Georgia Tech), das Massachusetts Institute of Technology (MIT), die University of California Berkeley, die Universität Tsinghua, das Politecnico di Milano (NUS), das Tokyo Institute of Technology, die Universidad Politecnica de Cataluna. Die Studenten dieser Hochschulen können im Gegenzug auch Semester an der Arts et Métiers verbringen. Mit vielen dieser Universitäten bestehen Doppeldiplome.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Wie erläutert Arts_et_Métiers_ParisTech seine Internationale Zusammenarbeit?

Die Studierenden können ein Semester ihres Studiums an ausländischen Spitzen-Universitäten verbringen. Darunter das Karlsruher Institut für Technologie (KIT), die Technische Universität Dresden, das Georgia Institute of Technology (Georgia Tech), das Massachusetts Institute of Technology (MIT), die University of California Berkeley, die Universität Tsinghua, das Politecnico di Milano (NUS), das Tokyo Institute of Technology, die Universidad Politecnica de Cataluna. Die Studenten dieser Hochschulen können im Gegenzug auch Semester an der Arts et Métiers verbringen. Mit vielen dieser Universitäten bestehen Doppeldiplome.

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Wie wird die Internationale Zusammenarbeit in Arts_et_Métiers_ParisTech diskutiert?

Die Studierenden können ein Semester ihres Studiums an ausländischen Spitzen-Universitäten verbringen. Darunter das Karlsruher Institut für Technologie (KIT), die Technische Universität Dresden, das Georgia Institute of Technology (Georgia Tech), das Massachusetts Institute of Technology (MIT), die University of California Berkeley, die Universität Tsinghua, das Politecnico di Milano (NUS), das Tokyo Institute of Technology, die Universidad Politecnica de Cataluna. Die Studenten dieser Hochschulen können im Gegenzug auch Semester an der Arts et Métiers verbringen. Mit vielen dieser Universitäten bestehen Doppeldiplome.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

Altes Logo der ENSAM, wie es immer noch von der Studentenverbindung benutzt wird


Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Im Kontext von Arts_et_Métiers_ParisTech, erkunde erkläre die Deutsch-französisches Doppeldiplom und die Internationale Zusammenarbeit.

Um den deutsch-französischen Austausch zu stärken, wurde 1996 der Campus in Metz Technopôle als Standort nahe der deutschen Grenze errichtet. Die deutschen Studenten des Doppeldiploms (heute an den deutschen Universitäten B. Sc. & M. Sc.) beginnen ihr Studium nach dem Vordiplom an diesem Campus. In der Metz Technopôle befindet sich auch die europäische Außenstelle der Georgia Tech. Für die deutschen Studenten gibt es für das Doppeldiplom von Karlsruhe bzw. Dresden zwei Möglichkeiten. Gruppe A: Man studiert das dritte und vierte Studienjahr (d. h. 3. Jahr B. Sc. und 1. Jahr M. Sc.) an der Arts et Métiers und kann sein Studium mit einem halben Jahr extra Regelstudienzeit in Karlsruhe/Dresden nach 5,5 Jahren beenden. Gruppe B Man kann die letzten anderthalb Jahre (d. h. 9. – 11. M.Sc.) des Studiums in Frankreich absolvieren. Früher gab es für die Studenten der Arts et Métiers auch die Möglichkeit nach Bestehen des Concours direkt am KIT zu beginnen. Diese Möglichkeit existiert derzeit nicht. Für die französischen Studenten existiert nur Möglichkeit Gruppe B. Sie wechseln mit ihren deutschen Kommilitonen gemeinsam in das 3. Mastersemester an die deutsche Hochschule.Die Absolventen des Doppelabschlussprogramms erhalten die akademischen Grade « Diplôme d’ingénieur d’Arts et Métiers ParisTech », Bachelor of Science und Master of Science, wobei der Bachelor of Science nur den am KIT beginnenden Studenten vorbehalten ist.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

Altes Logo der ENSAM, wie es immer noch von der Studentenverbindung benutzt wird


Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Erkunde Erkläre die Deutsch-französisches Doppeldiplom über die Internationale Zusammenarbeit dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

Um den deutsch-französischen Austausch zu stärken, wurde 1996 der Campus in Metz Technopôle als Standort nahe der deutschen Grenze errichtet. Die deutschen Studenten des Doppeldiploms (heute an den deutschen Universitäten B. Sc. & M. Sc.) beginnen ihr Studium nach dem Vordiplom an diesem Campus. In der Metz Technopôle befindet sich auch die europäische Außenstelle der Georgia Tech. Für die deutschen Studenten gibt es für das Doppeldiplom von Karlsruhe bzw. Dresden zwei Möglichkeiten. Gruppe A: Man studiert das dritte und vierte Studienjahr (d. h. 3. Jahr B. Sc. und 1. Jahr M. Sc.) an der Arts et Métiers und kann sein Studium mit einem halben Jahr extra Regelstudienzeit in Karlsruhe/Dresden nach 5,5 Jahren beenden. Gruppe B Man kann die letzten anderthalb Jahre (d. h. 9. – 11. M.Sc.) des Studiums in Frankreich absolvieren. Früher gab es für die Studenten der Arts et Métiers auch die Möglichkeit nach Bestehen des Concours direkt am KIT zu beginnen. Diese Möglichkeit existiert derzeit nicht. Für die französischen Studenten existiert nur Möglichkeit Gruppe B. Sie wechseln mit ihren deutschen Kommilitonen gemeinsam in das 3. Mastersemester an die deutsche Hochschule.Die Absolventen des Doppelabschlussprogramms erhalten die akademischen Grade « Diplôme d’ingénieur d’Arts et Métiers ParisTech », Bachelor of Science und Master of Science, wobei der Bachelor of Science nur den am KIT beginnenden Studenten vorbehalten ist.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: In Arts_et_Métiers_ParisTech, wie wird die Deutsch-französisches Doppeldiplom der Internationale Zusammenarbeit erläutert?

Um den deutsch-französischen Austausch zu stärken, wurde 1996 der Campus in Metz Technopôle als Standort nahe der deutschen Grenze errichtet. Die deutschen Studenten des Doppeldiploms (heute an den deutschen Universitäten B. Sc. & M. Sc.) beginnen ihr Studium nach dem Vordiplom an diesem Campus. In der Metz Technopôle befindet sich auch die europäische Außenstelle der Georgia Tech. Für die deutschen Studenten gibt es für das Doppeldiplom von Karlsruhe bzw. Dresden zwei Möglichkeiten. Gruppe A: Man studiert das dritte und vierte Studienjahr (d. h. 3. Jahr B. Sc. und 1. Jahr M. Sc.) an der Arts et Métiers und kann sein Studium mit einem halben Jahr extra Regelstudienzeit in Karlsruhe/Dresden nach 5,5 Jahren beenden. Gruppe B Man kann die letzten anderthalb Jahre (d. h. 9. – 11. M.Sc.) des Studiums in Frankreich absolvieren. Früher gab es für die Studenten der Arts et Métiers auch die Möglichkeit nach Bestehen des Concours direkt am KIT zu beginnen. Diese Möglichkeit existiert derzeit nicht. Für die französischen Studenten existiert nur Möglichkeit Gruppe B. Sie wechseln mit ihren deutschen Kommilitonen gemeinsam in das 3. Mastersemester an die deutsche Hochschule.Die Absolventen des Doppelabschlussprogramms erhalten die akademischen Grade « Diplôme d’ingénieur d’Arts et Métiers ParisTech », Bachelor of Science und Master of Science, wobei der Bachelor of Science nur den am KIT beginnenden Studenten vorbehalten ist.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Beschreibe die Merkmale der Deutsch-französisches Doppeldiplom in  der Arts_et_Métiers_ParisTech's Internationale Zusammenarbeit von Arts_et_Métiers_ParisTech.

Um den deutsch-französischen Austausch zu stärken, wurde 1996 der Campus in Metz Technopôle als Standort nahe der deutschen Grenze errichtet. Die deutschen Studenten des Doppeldiploms (heute an den deutschen Universitäten B. Sc. & M. Sc.) beginnen ihr Studium nach dem Vordiplom an diesem Campus. In der Metz Technopôle befindet sich auch die europäische Außenstelle der Georgia Tech. Für die deutschen Studenten gibt es für das Doppeldiplom von Karlsruhe bzw. Dresden zwei Möglichkeiten. Gruppe A: Man studiert das dritte und vierte Studienjahr (d. h. 3. Jahr B. Sc. und 1. Jahr M. Sc.) an der Arts et Métiers und kann sein Studium mit einem halben Jahr extra Regelstudienzeit in Karlsruhe/Dresden nach 5,5 Jahren beenden. Gruppe B Man kann die letzten anderthalb Jahre (d. h. 9. – 11. M.Sc.) des Studiums in Frankreich absolvieren. Früher gab es für die Studenten der Arts et Métiers auch die Möglichkeit nach Bestehen des Concours direkt am KIT zu beginnen. Diese Möglichkeit existiert derzeit nicht. Für die französischen Studenten existiert nur Möglichkeit Gruppe B. Sie wechseln mit ihren deutschen Kommilitonen gemeinsam in das 3. Mastersemester an die deutsche Hochschule.Die Absolventen des Doppelabschlussprogramms erhalten die akademischen Grade « Diplôme d’ingénieur d’Arts et Métiers ParisTech », Bachelor of Science und Master of Science, wobei der Bachelor of Science nur den am KIT beginnenden Studenten vorbehalten ist.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Fokussiere dich auf Arts_et_Métiers_ParisTech und erkunde erkläre die Ehemalige Studenten.

Émile Delahaye, 1859 Angers, Gründer der Automarke DelahayeLouis Delâge, 1890 Angers, Gründer der Automarke DelagePaul-Louis Merlin, 1898 Aix, Gründer des Unternehmens Merlin GerinGaston Gerin, 1906 Aix, Co-gründer des Unternehmens Merlin GerinEugène Houdry, 1908 Châlons, Erfinder der Autoabgaskatalysators und des FCC VerfahrenMarius Lavet, 1910 Cluny, Erfinder des Lavet-Schrittmotors, der in Quarz- oder Funkuhren verwendet wirdMarcel Môme, 1917 Cluny, Gründer der Firma SagemRené Couzinet, 1921 Angers, Luftfahrtpionier und FlugzeugbauerPierre Angénieux, 1925 Cluny, Gründer des Unternehmens Angénieux, Hersteller von Objektiven und optischen GerätenPierre Bézier,1927 Paris, Erfinder der Bézierkurve, in CAD systeme und Vektorgrafiken genutztHenri Verneuil, 1940 Aix, französischer Regisseur, Drehbuchautor und FilmproduzentRoland Vardanega, 1961 Cluny, ehemaliger Vorstandsvorsitzender der PSA Peugeot CitroënJean-Michel Jalinier, 1971 Angers, von 2012 bis Juli 2014 Präsident der Renault Sport F1Eric Benhamou, 1972 Aix, ehemaliger Vorstandsvorsitzender 3Com (palm) 1990–2000Jean-François Dehecq, 1958 Lille, Gründer und Vorstandschef von Sanofi-Aventis bis 2010Jean-Lou Chaneau, 1972 Lille, von 2006 bis 2013 Präsident des California Institute of Technology.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: ErkundeErkläre die Ehemalige Studenten dieses Kunstwerks, Arts_et_Métiers_ParisTech.

Émile Delahaye, 1859 Angers, Gründer der Automarke DelahayeLouis Delâge, 1890 Angers, Gründer der Automarke DelagePaul-Louis Merlin, 1898 Aix, Gründer des Unternehmens Merlin GerinGaston Gerin, 1906 Aix, Co-gründer des Unternehmens Merlin GerinEugène Houdry, 1908 Châlons, Erfinder der Autoabgaskatalysators und des FCC VerfahrenMarius Lavet, 1910 Cluny, Erfinder des Lavet-Schrittmotors, der in Quarz- oder Funkuhren verwendet wirdMarcel Môme, 1917 Cluny, Gründer der Firma SagemRené Couzinet, 1921 Angers, Luftfahrtpionier und FlugzeugbauerPierre Angénieux, 1925 Cluny, Gründer des Unternehmens Angénieux, Hersteller von Objektiven und optischen GerätenPierre Bézier,1927 Paris, Erfinder der Bézierkurve, in CAD systeme und Vektorgrafiken genutztHenri Verneuil, 1940 Aix, französischer Regisseur, Drehbuchautor und FilmproduzentRoland Vardanega, 1961 Cluny, ehemaliger Vorstandsvorsitzender der PSA Peugeot CitroënJean-Michel Jalinier, 1971 Angers, von 2012 bis Juli 2014 Präsident der Renault Sport F1Eric Benhamou, 1972 Aix, ehemaliger Vorstandsvorsitzender 3Com (palm) 1990–2000Jean-François Dehecq, 1958 Lille, Gründer und Vorstandschef von Sanofi-Aventis bis 2010Jean-Lou Chaneau, 1972 Lille, von 2006 bis 2013 Präsident des California Institute of Technology.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

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Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Wie erläutert Arts_et_Métiers_ParisTech seine Ehemalige Studenten?

Émile Delahaye, 1859 Angers, Gründer der Automarke DelahayeLouis Delâge, 1890 Angers, Gründer der Automarke DelagePaul-Louis Merlin, 1898 Aix, Gründer des Unternehmens Merlin GerinGaston Gerin, 1906 Aix, Co-gründer des Unternehmens Merlin GerinEugène Houdry, 1908 Châlons, Erfinder der Autoabgaskatalysators und des FCC VerfahrenMarius Lavet, 1910 Cluny, Erfinder des Lavet-Schrittmotors, der in Quarz- oder Funkuhren verwendet wirdMarcel Môme, 1917 Cluny, Gründer der Firma SagemRené Couzinet, 1921 Angers, Luftfahrtpionier und FlugzeugbauerPierre Angénieux, 1925 Cluny, Gründer des Unternehmens Angénieux, Hersteller von Objektiven und optischen GerätenPierre Bézier,1927 Paris, Erfinder der Bézierkurve, in CAD systeme und Vektorgrafiken genutztHenri Verneuil, 1940 Aix, französischer Regisseur, Drehbuchautor und FilmproduzentRoland Vardanega, 1961 Cluny, ehemaliger Vorstandsvorsitzender der PSA Peugeot CitroënJean-Michel Jalinier, 1971 Angers, von 2012 bis Juli 2014 Präsident der Renault Sport F1Eric Benhamou, 1972 Aix, ehemaliger Vorstandsvorsitzender 3Com (palm) 1990–2000Jean-François Dehecq, 1958 Lille, Gründer und Vorstandschef von Sanofi-Aventis bis 2010Jean-Lou Chaneau, 1972 Lille, von 2006 bis 2013 Präsident des California Institute of Technology.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

Altes Logo der ENSAM, wie es immer noch von der Studentenverbindung benutzt wird


Arts_et_Métiers_ParisTech

Prompt: Wie wird die Ehemalige Studenten in Arts_et_Métiers_ParisTech diskutiert?

Émile Delahaye, 1859 Angers, Gründer der Automarke DelahayeLouis Delâge, 1890 Angers, Gründer der Automarke DelagePaul-Louis Merlin, 1898 Aix, Gründer des Unternehmens Merlin GerinGaston Gerin, 1906 Aix, Co-gründer des Unternehmens Merlin GerinEugène Houdry, 1908 Châlons, Erfinder der Autoabgaskatalysators und des FCC VerfahrenMarius Lavet, 1910 Cluny, Erfinder des Lavet-Schrittmotors, der in Quarz- oder Funkuhren verwendet wirdMarcel Môme, 1917 Cluny, Gründer der Firma SagemRené Couzinet, 1921 Angers, Luftfahrtpionier und FlugzeugbauerPierre Angénieux, 1925 Cluny, Gründer des Unternehmens Angénieux, Hersteller von Objektiven und optischen GerätenPierre Bézier,1927 Paris, Erfinder der Bézierkurve, in CAD systeme und Vektorgrafiken genutztHenri Verneuil, 1940 Aix, französischer Regisseur, Drehbuchautor und FilmproduzentRoland Vardanega, 1961 Cluny, ehemaliger Vorstandsvorsitzender der PSA Peugeot CitroënJean-Michel Jalinier, 1971 Angers, von 2012 bis Juli 2014 Präsident der Renault Sport F1Eric Benhamou, 1972 Aix, ehemaliger Vorstandsvorsitzender 3Com (palm) 1990–2000Jean-François Dehecq, 1958 Lille, Gründer und Vorstandschef von Sanofi-Aventis bis 2010Jean-Lou Chaneau, 1972 Lille, von 2006 bis 2013 Präsident des California Institute of Technology.

François Alexandre Frédéric, duc de La Rochefoucauld-Liancourt

Aktuelle Uniform eines Studenten im zweiten Jahr

Zerspanen mit geometrisch bestimmter Klinge

Duc de La Rochefoucauld-Liancourt, Begründer der ENSAM

Zerspanen#Spanen mit geometrisch bestimmter Schneide

Altes Logo der ENSAM, wie es immer noch von der Studentenverbindung benutzt wird


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: Fokussiere dich auf University_of_Missouri–St._Louis und erkunde erkläre die abstract.

Die University of Missouri–St.Louis (UM–St.Louis, UMSL) ist eine staatliche Universität in St. Louis im US-Bundesstaat Missouri. Die Hochschule wurde 1963 gegründet und ist Teil des University of Missouri Systems. Sie sollte nicht mit der privaten Saint Louis University verwechselt werden, die eine ähnliche Zahl von Studierenden hat. Die Sportteams der UMSL sind die Tritons (bis 2007/2008: Rivermen). Sie ist Mitglied in der Great Lakes Valley Conference.

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: ErkundeErkläre die abstract dieses Kunstwerks, University_of_Missouri–St._Louis.

Die University of Missouri–St.Louis (UM–St.Louis, UMSL) ist eine staatliche Universität in St. Louis im US-Bundesstaat Missouri. Die Hochschule wurde 1963 gegründet und ist Teil des University of Missouri Systems. Sie sollte nicht mit der privaten Saint Louis University verwechselt werden, die eine ähnliche Zahl von Studierenden hat. Die Sportteams der UMSL sind die Tritons (bis 2007/2008: Rivermen). Sie ist Mitglied in der Great Lakes Valley Conference.

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: Wie erläutert University_of_Missouri–St._Louis seine abstract?

Die University of Missouri–St.Louis (UM–St.Louis, UMSL) ist eine staatliche Universität in St. Louis im US-Bundesstaat Missouri. Die Hochschule wurde 1963 gegründet und ist Teil des University of Missouri Systems. Sie sollte nicht mit der privaten Saint Louis University verwechselt werden, die eine ähnliche Zahl von Studierenden hat. Die Sportteams der UMSL sind die Tritons (bis 2007/2008: Rivermen). Sie ist Mitglied in der Great Lakes Valley Conference.

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: Wie wird die abstract in University_of_Missouri–St._Louis diskutiert?

Die University of Missouri–St.Louis (UM–St.Louis, UMSL) ist eine staatliche Universität in St. Louis im US-Bundesstaat Missouri. Die Hochschule wurde 1963 gegründet und ist Teil des University of Missouri Systems. Sie sollte nicht mit der privaten Saint Louis University verwechselt werden, die eine ähnliche Zahl von Studierenden hat. Die Sportteams der UMSL sind die Tritons (bis 2007/2008: Rivermen). Sie ist Mitglied in der Great Lakes Valley Conference.

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: Fokussiere dich auf University_of_Missouri–St._Louis und erkunde erkläre die Zahlen zu den Studierenden.

Im Herbst 2021 waren 15.205 Studierende an der Universität eingeschrieben. Im Herbst 2020 waren es 13.874 Studierende. Davon strebten 10.973 (79,1 %) ihren ersten Studienabschluss an, sie waren also undergraduates. Von diesen waren 57 % weiblich und 43 % männlich; 5 % bezeichneten sich als asiatisch, 13 % als schwarz/afroamerikanisch und 3 % als Hispanic/Latino. 2.901 (20,9 %) arbeiteten auf einen weiteren Abschluss hin, sie waren graduates. Über 108.000 lebende Personen sind Ehemalige (Alumni) der Universität.

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: ErkundeErkläre die Zahlen zu den Studierenden dieses Kunstwerks, University_of_Missouri–St._Louis.

Im Herbst 2021 waren 15.205 Studierende an der Universität eingeschrieben. Im Herbst 2020 waren es 13.874 Studierende. Davon strebten 10.973 (79,1 %) ihren ersten Studienabschluss an, sie waren also undergraduates. Von diesen waren 57 % weiblich und 43 % männlich; 5 % bezeichneten sich als asiatisch, 13 % als schwarz/afroamerikanisch und 3 % als Hispanic/Latino. 2.901 (20,9 %) arbeiteten auf einen weiteren Abschluss hin, sie waren graduates. Über 108.000 lebende Personen sind Ehemalige (Alumni) der Universität.

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: Wie erläutert University_of_Missouri–St._Louis seine Zahlen zu den Studierenden?

Im Herbst 2021 waren 15.205 Studierende an der Universität eingeschrieben. Im Herbst 2020 waren es 13.874 Studierende. Davon strebten 10.973 (79,1 %) ihren ersten Studienabschluss an, sie waren also undergraduates. Von diesen waren 57 % weiblich und 43 % männlich; 5 % bezeichneten sich als asiatisch, 13 % als schwarz/afroamerikanisch und 3 % als Hispanic/Latino. 2.901 (20,9 %) arbeiteten auf einen weiteren Abschluss hin, sie waren graduates. Über 108.000 lebende Personen sind Ehemalige (Alumni) der Universität.

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: Wie wird die Zahlen zu den Studierenden in University_of_Missouri–St._Louis diskutiert?

Im Herbst 2021 waren 15.205 Studierende an der Universität eingeschrieben. Im Herbst 2020 waren es 13.874 Studierende. Davon strebten 10.973 (79,1 %) ihren ersten Studienabschluss an, sie waren also undergraduates. Von diesen waren 57 % weiblich und 43 % männlich; 5 % bezeichneten sich als asiatisch, 13 % als schwarz/afroamerikanisch und 3 % als Hispanic/Latino. 2.901 (20,9 %) arbeiteten auf einen weiteren Abschluss hin, sie waren graduates. Über 108.000 lebende Personen sind Ehemalige (Alumni) der Universität.

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: Fokussiere dich auf University_of_Missouri–St._Louis und erkunde erkläre die Weblink.

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: ErkundeErkläre die Weblink dieses Kunstwerks, University_of_Missouri–St._Louis.

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: Wie erläutert University_of_Missouri–St._Louis seine Weblink?

National Collegiate Athletic Association#Division II


University_of_Missouri–St._Louis

Prompt: Wie wird die Weblink in University_of_Missouri–St._Louis diskutiert?

National Collegiate Athletic Association#Division II


Universität_Umeå

Prompt: Fokussiere dich auf Universität_Umeå und erkunde erkläre die abstract.

Die Universität Umeå (schwedisch Umeå universitet) ist eine staatliche schwedische Universität in Umeå in der Provinz Västerbotten. Sie ist die fünftälteste Hochschule Schwedens und wurde 1965 gegründet. Sie ist Mitglied der Universität der Arktis.Die Universität ist in vier Fakultäten organisiert, die für mehr als 50 Institute und mehr als 20 Forschungszentren verantwortlich sind. Den Fakultäten sind außerdem acht Hochschulen (högskolor) zugeordnet, welche die Ausbildung in einem bestimmten Berufsfeld organisieren. Es handelt sich dabei nicht um eigenständige Hochschulen, sondern sie sind Teil der Universität Umeå.Etwa 37.000 Studenten und Doktoranden studieren oder forschen an der Universität. Von den 4.185 Mitarbeitern (2010) sind 2.027 im Bereich Lehre und Forschung beschäftigt, davon 44 % Frauen; von den 365 Professoren sind 22 % weiblich.Der zentrale Campus liegt in Umeå. Die Universität betreibt aber auch Ausbildung und Forschung in Skellefteå (Campus Skellefteå), Örnsköldsvik (Campus Örnsköldsvik), Lycksele und Kiruna. In Umeå gibt es zudem den Kunstcampus am Ufer des Ume älv, wo die Ausbildung in den Bereichen Kunst, Design und Architektur stattfindet. Seit dem Frühjahr 2012 befindet sich das Bildmuseum Umeå auf dem Kunstcampus. Auf dem Universitätscampus befindet sich auch eine Filiale der Schwedischen Universität für Agrarwissenschaften (Sveriges lantbruksuniversitet).

Schwedische Universität für Agrarwissenschaften

Datei:Umeå University Campus pond-2012-06-06.jpg

Skulptur ''Norra Skenet'' auf dem Campus


Universität_Umeå

Prompt: ErkundeErkläre die abstract dieses Kunstwerks, Universität_Umeå.

Die Universität Umeå (schwedisch Umeå universitet) ist eine staatliche schwedische Universität in Umeå in der Provinz Västerbotten. Sie ist die fünftälteste Hochschule Schwedens und wurde 1965 gegründet. Sie ist Mitglied der Universität der Arktis.Die Universität ist in vier Fakultäten organisiert, die für mehr als 50 Institute und mehr als 20 Forschungszentren verantwortlich sind. Den Fakultäten sind außerdem acht Hochschulen (högskolor) zugeordnet, welche die Ausbildung in einem bestimmten Berufsfeld organisieren. Es handelt sich dabei nicht um eigenständige Hochschulen, sondern sie sind Teil der Universität Umeå.Etwa 37.000 Studenten und Doktoranden studieren oder forschen an der Universität. Von den 4.185 Mitarbeitern (2010) sind 2.027 im Bereich Lehre und Forschung beschäftigt, davon 44 % Frauen; von den 365 Professoren sind 22 % weiblich.Der zentrale Campus liegt in Umeå. Die Universität betreibt aber auch Ausbildung und Forschung in Skellefteå (Campus Skellefteå), Örnsköldsvik (Campus Örnsköldsvik), Lycksele und Kiruna. In Umeå gibt es zudem den Kunstcampus am Ufer des Ume älv, wo die Ausbildung in den Bereichen Kunst, Design und Architektur stattfindet. Seit dem Frühjahr 2012 befindet sich das Bildmuseum Umeå auf dem Kunstcampus. Auf dem Universitätscampus befindet sich auch eine Filiale der Schwedischen Universität für Agrarwissenschaften (Sveriges lantbruksuniversitet).

Schwedische Universität für Agrarwissenschaften

Datei:Umeå University Campus pond-2012-06-06.jpg

Skulptur ''Norra Skenet'' auf dem Campus


Universität_Umeå

Prompt: Wie erläutert Universität_Umeå seine abstract?

Die Universität Umeå (schwedisch Umeå universitet) ist eine staatliche schwedische Universität in Umeå in der Provinz Västerbotten. Sie ist die fünftälteste Hochschule Schwedens und wurde 1965 gegründet. Sie ist Mitglied der Universität der Arktis.Die Universität ist in vier Fakultäten organisiert, die für mehr als 50 Institute und mehr als 20 Forschungszentren verantwortlich sind. Den Fakultäten sind außerdem acht Hochschulen (högskolor) zugeordnet, welche die Ausbildung in einem bestimmten Berufsfeld organisieren. Es handelt sich dabei nicht um eigenständige Hochschulen, sondern sie sind Teil der Universität Umeå.Etwa 37.000 Studenten und Doktoranden studieren oder forschen an der Universität. Von den 4.185 Mitarbeitern (2010) sind 2.027 im Bereich Lehre und Forschung beschäftigt, davon 44 % Frauen; von den 365 Professoren sind 22 % weiblich.Der zentrale Campus liegt in Umeå. Die Universität betreibt aber auch Ausbildung und Forschung in Skellefteå (Campus Skellefteå), Örnsköldsvik (Campus Örnsköldsvik), Lycksele und Kiruna. In Umeå gibt es zudem den Kunstcampus am Ufer des Ume älv, wo die Ausbildung in den Bereichen Kunst, Design und Architektur stattfindet. Seit dem Frühjahr 2012 befindet sich das Bildmuseum Umeå auf dem Kunstcampus. Auf dem Universitätscampus befindet sich auch eine Filiale der Schwedischen Universität für Agrarwissenschaften (Sveriges lantbruksuniversitet).

Schwedische Universität für Agrarwissenschaften

Datei:Umeå University Campus pond-2012-06-06.jpg

Skulptur ''Norra Skenet'' auf dem Campus


Universität_Umeå

Prompt: Wie wird die abstract in Universität_Umeå diskutiert?

Die Universität Umeå (schwedisch Umeå universitet) ist eine staatliche schwedische Universität in Umeå in der Provinz Västerbotten. Sie ist die fünftälteste Hochschule Schwedens und wurde 1965 gegründet. Sie ist Mitglied der Universität der Arktis.Die Universität ist in vier Fakultäten organisiert, die für mehr als 50 Institute und mehr als 20 Forschungszentren verantwortlich sind. Den Fakultäten sind außerdem acht Hochschulen (högskolor) zugeordnet, welche die Ausbildung in einem bestimmten Berufsfeld organisieren. Es handelt sich dabei nicht um eigenständige Hochschulen, sondern sie sind Teil der Universität Umeå.Etwa 37.000 Studenten und Doktoranden studieren oder forschen an der Universität. Von den 4.185 Mitarbeitern (2010) sind 2.027 im Bereich Lehre und Forschung beschäftigt, davon 44 % Frauen; von den 365 Professoren sind 22 % weiblich.Der zentrale Campus liegt in Umeå. Die Universität betreibt aber auch Ausbildung und Forschung in Skellefteå (Campus Skellefteå), Örnsköldsvik (Campus Örnsköldsvik), Lycksele und Kiruna. In Umeå gibt es zudem den Kunstcampus am Ufer des Ume älv, wo die Ausbildung in den Bereichen Kunst, Design und Architektur stattfindet. Seit dem Frühjahr 2012 befindet sich das Bildmuseum Umeå auf dem Kunstcampus. Auf dem Universitätscampus befindet sich auch eine Filiale der Schwedischen Universität für Agrarwissenschaften (Sveriges lantbruksuniversitet).

Schwedische Universität für Agrarwissenschaften

Datei:Umeå University Campus pond-2012-06-06.jpg

Skulptur ''Norra Skenet'' auf dem Campus


Universität_Umeå

Prompt: Fokussiere dich auf Universität_Umeå und erkunde erkläre die Geschichte.

Bereits zu Beginn des 20. Jahrhunderts diskutierte man die Errichtung einer Universität in Norrland. Dem zugrunde lag das verhältnismäßig niedrige Ausbildungsniveau der Bevölkerung sowie ein Mangel an Juristen, Ärzten und Lehrern in dieser Region.Im Jahr 1946 diskutierte man die Gründung einer Universität erneut, als der aus Umeå stammende Reichstagsabgeordnete Gösta Skoglund einen Antrag auf Untersuchung der Hochschulfrage in Nordschweden einreichte. In welcher Stadt die Universität errichtet werden sollte, war zu diesem Zeitpunkt unklar; im Gespräch waren jedoch von Beginn an Härnösand sowie Umeå.Das Gesuch wurde jedoch abgelehnt. Ebenso fand ein weiterer Vorschlag, ein  Reichskrankenhauses mit einer dazugehörigen zahnärztlichen Ausbildung zu errichten, keine Zustimmung. Trotz der Rückschläge bemühte man sich weiter, Umeås Stellung als Hauptkandidat für den Standort der ersten Universität in Norrland zu stärken.Der Beschluss aus dem Jahre 1951, in Umeå eine wissenschaftliche Bibliothek zu gründen, brachte letztlich den entscheidenden Vorteil. Mit Errichtung der Bibliothek wurde der Grundstein für die Gründung der Universität gelegt. 1956 bekam Umeå endlich eine zahnärztliche Klinik, woraufhin mit dem Bau studentischer Unterkünfte sowie dem Haus einer Studentenvereinigung begonnen wurde.Daraufhin wurde im Jahr 1957 ebenso begonnen, eine medizinische Abteilung aufzubauen. Nachdem die Medizinische Hochschule, die wissenschaftliche Bibliothek sowie die zahnärztliche Klinik ihren Betrieb aufgenommen hatten, war es nur noch eine Frage der Zeit, bis eine Universität in Umeå gegründet werden sollte. Der Antrag auf Gründung einer Universität wurde schließlich im Jahre 1963 vom Reichstag angenommen. Zwei Jahre später, am 17. September 1965, wurde die Universität offiziell von König Gustav VI. Adolf eingeweiht.Zum ersten Rektor wurde Lars-Gunnar Larsson ernannt. Bis heute folgten sieben weitere Rektoren:Lars-Gunnar Larsson (1964–1969)Karl-Gustav Paul (1969–1973)Lars Beckman (1973–1992)Sigbrit Franke (1992–1998)Inge-Bert Täljedal (1999–2005)Göran Sandberg (2005–2010)Lena Gustafsson (2010–2016)Hans Adolfsson (seit 2016)Der Nobelpreis für Chemie des Jahres 2020 wurde an Emmanuelle Charpentier für die Entwicklung der „Genschere“ CRISPR/Cas9 verliehen. Die grundlegenden Arbeiten dafür machte sie während ihrer Zeit als Professorin am Laboratory of Molecular Infection Medicine Sweden (MIMS) an der Universität Umeå, an der sie 2017 auch die Ehrendoktorwürde erhielt.

Schwedischen Universität für Agrarwissenschaften

Schwedische Universität für Agrarwissenschaften

Datei:Umeå University Campus pond-2012-06-06.jpg

Skulptur ''Norra Skenet'' auf dem Campus


Universität_Umeå

Prompt: ErkundeErkläre die Geschichte dieses Kunstwerks, Universität_Umeå.

Bereits zu Beginn des 20. Jahrhunderts diskutierte man die Errichtung einer Universität in Norrland. Dem zugrunde lag das verhältnismäßig niedrige Ausbildungsniveau der Bevölkerung sowie ein Mangel an Juristen, Ärzten und Lehrern in dieser Region.Im Jahr 1946 diskutierte man die Gründung einer Universität erneut, als der aus Umeå stammende Reichstagsabgeordnete Gösta Skoglund einen Antrag auf Untersuchung der Hochschulfrage in Nordschweden einreichte. In welcher Stadt die Universität errichtet werden sollte, war zu diesem Zeitpunkt unklar; im Gespräch waren jedoch von Beginn an Härnösand sowie Umeå.Das Gesuch wurde jedoch abgelehnt. Ebenso fand ein weiterer Vorschlag, ein  Reichskrankenhauses mit einer dazugehörigen zahnärztlichen Ausbildung zu errichten, keine Zustimmung. Trotz der Rückschläge bemühte man sich weiter, Umeås Stellung als Hauptkandidat für den Standort der ersten Universität in Norrland zu stärken.Der Beschluss aus dem Jahre 1951, in Umeå eine wissenschaftliche Bibliothek zu gründen, brachte letztlich den entscheidenden Vorteil. Mit Errichtung der Bibliothek wurde der Grundstein für die Gründung der Universität gelegt. 1956 bekam Umeå endlich eine zahnärztliche Klinik, woraufhin mit dem Bau studentischer Unterkünfte sowie dem Haus einer Studentenvereinigung begonnen wurde.Daraufhin wurde im Jahr 1957 ebenso begonnen, eine medizinische Abteilung aufzubauen. Nachdem die Medizinische Hochschule, die wissenschaftliche Bibliothek sowie die zahnärztliche Klinik ihren Betrieb aufgenommen hatten, war es nur noch eine Frage der Zeit, bis eine Universität in Umeå gegründet werden sollte. Der Antrag auf Gründung einer Universität wurde schließlich im Jahre 1963 vom Reichstag angenommen. Zwei Jahre später, am 17. September 1965, wurde die Universität offiziell von König Gustav VI. Adolf eingeweiht.Zum ersten Rektor wurde Lars-Gunnar Larsson ernannt. Bis heute folgten sieben weitere Rektoren:Lars-Gunnar Larsson (1964–1969)Karl-Gustav Paul (1969–1973)Lars Beckman (1973–1992)Sigbrit Franke (1992–1998)Inge-Bert Täljedal (1999–2005)Göran Sandberg (2005–2010)Lena Gustafsson (2010–2016)Hans Adolfsson (seit 2016)Der Nobelpreis für Chemie des Jahres 2020 wurde an Emmanuelle Charpentier für die Entwicklung der „Genschere“ CRISPR/Cas9 verliehen. Die grundlegenden Arbeiten dafür machte sie während ihrer Zeit als Professorin am Laboratory of Molecular Infection Medicine Sweden (MIMS) an der Universität Umeå, an der sie 2017 auch die Ehrendoktorwürde erhielt.

Schwedischen Universität für Agrarwissenschaften

Schwedische Universität für Agrarwissenschaften

Datei:Umeå University Campus pond-2012-06-06.jpg

Skulptur ''Norra Skenet'' auf dem Campus