Prompt: Comment Université_des_sciences_de_la_santé_du_Cambodge explique-t-il sa Facultés?

Faculté de médecineFaculté de pharmacieFaculté d'odontostomatologieÉcole technique des soins médicaux

Façade de l'université sur le [[boulevard Monivong

Fichier:University of Health Sciences (Cambodia).JPG

Catégorie:Enseignement supérieur au Cambodge


Prompt: Dans Université_des_sciences_de_la_santé_du_Cambodge, comment est discutée la Facultés?

Faculté de médecineFaculté de pharmacieFaculté d'odontostomatologieÉcole technique des soins médicaux

Façade de l'université sur le [[boulevard Monivong

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Catégorie:Enseignement supérieur au Cambodge


Prompt: Concentrez-vous sur Université_des_sciences_de_la_santé_du_Cambodge et expliquez la Hôpitaux affiliés.

6 hôpitaux (dont l'hôpital Calmette (en)) et 4 centres nationaux spécialisés sont affiliés avec l'université.

Façade de l'université sur le [[boulevard Monivong

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Catégorie:Enseignement supérieur au Cambodge


Prompt: Expliquer la Hôpitaux affiliés de cette œuvre d'art, Université_des_sciences_de_la_santé_du_Cambodge.

6 hôpitaux (dont l'hôpital Calmette (en)) et 4 centres nationaux spécialisés sont affiliés avec l'université.

Façade de l'université sur le [[boulevard Monivong

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Catégorie:Enseignement supérieur au Cambodge


Prompt: Comment Université_des_sciences_de_la_santé_du_Cambodge explique-t-il sa Hôpitaux affiliés?

6 hôpitaux (dont l'hôpital Calmette (en)) et 4 centres nationaux spécialisés sont affiliés avec l'université.

Façade de l'université sur le [[boulevard Monivong

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Prompt: Dans Université_des_sciences_de_la_santé_du_Cambodge, comment est discutée la Hôpitaux affiliés?

6 hôpitaux (dont l'hôpital Calmette (en)) et 4 centres nationaux spécialisés sont affiliés avec l'université.

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Prompt: Concentrez-vous sur Université_des_sciences_de_la_santé_du_Cambodge et expliquez la Source.

(en) Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé « University of Health Sciences – Cambodia » (voir la liste des auteurs).

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Prompt: Comment Université_des_sciences_de_la_santé_du_Cambodge explique-t-il sa Source?

(en) Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé « University of Health Sciences – Cambodia » (voir la liste des auteurs).

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université_d’État_de_Petrozavodsk

Prompt: Concentrez-vous sur université_d’État_de_Petrozavodsk et expliquez la abstract.


université_d’État_de_Petrozavodsk

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, université_d’État_de_Petrozavodsk.


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université_de_Salerne

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Salerne et expliquez la abstract.

L'université de Salerne (en italien, Università degli studi di Salerno, souvent abrégé en UniSa) est une université italienne dont le siège est à Salerne, en Campanie.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, université_de_Salerne.

L'université de Salerne (en italien, Università degli studi di Salerno, souvent abrégé en UniSa) est une université italienne dont le siège est à Salerne, en Campanie.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Comment université_de_Salerne explique-t-il sa abstract?

L'université de Salerne (en italien, Università degli studi di Salerno, souvent abrégé en UniSa) est une université italienne dont le siège est à Salerne, en Campanie.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Dans université_de_Salerne, comment est discutée la abstract?

L'université de Salerne (en italien, Università degli studi di Salerno, souvent abrégé en UniSa) est une université italienne dont le siège est à Salerne, en Campanie.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Salerne et expliquez la Histoire.

Il existait à Salerne, au moins cinquante ans avant 1088, une Ippocratica Schola medica salernitana, plus ancienne donc que l'université de Bologne, et dont la réputation s'étendait à travers l'ensemble du monde occidental.Les origines de cette faculté de médecine du XIe siècle font de l'université de Salerne l'une des plus anciennes, sinon la plus ancienne, université du monde. La faculté de médecine a néanmoins connu une activité discontinue, ayant même à une époque fermé ses portes, avant d'inaugurer en 2008 de nouveaux locaux.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Expliquer la Histoire de cette œuvre d'art, université_de_Salerne.

Il existait à Salerne, au moins cinquante ans avant 1088, une Ippocratica Schola medica salernitana, plus ancienne donc que l'université de Bologne, et dont la réputation s'étendait à travers l'ensemble du monde occidental.Les origines de cette faculté de médecine du XIe siècle font de l'université de Salerne l'une des plus anciennes, sinon la plus ancienne, université du monde. La faculté de médecine a néanmoins connu une activité discontinue, ayant même à une époque fermé ses portes, avant d'inaugurer en 2008 de nouveaux locaux.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Comment université_de_Salerne explique-t-il sa Histoire?

Il existait à Salerne, au moins cinquante ans avant 1088, une Ippocratica Schola medica salernitana, plus ancienne donc que l'université de Bologne, et dont la réputation s'étendait à travers l'ensemble du monde occidental.Les origines de cette faculté de médecine du XIe siècle font de l'université de Salerne l'une des plus anciennes, sinon la plus ancienne, université du monde. La faculté de médecine a néanmoins connu une activité discontinue, ayant même à une époque fermé ses portes, avant d'inaugurer en 2008 de nouveaux locaux.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Dans université_de_Salerne, comment est discutée la Histoire?

Il existait à Salerne, au moins cinquante ans avant 1088, une Ippocratica Schola medica salernitana, plus ancienne donc que l'université de Bologne, et dont la réputation s'étendait à travers l'ensemble du monde occidental.Les origines de cette faculté de médecine du XIe siècle font de l'université de Salerne l'une des plus anciennes, sinon la plus ancienne, université du monde. La faculté de médecine a néanmoins connu une activité discontinue, ayant même à une époque fermé ses portes, avant d'inaugurer en 2008 de nouveaux locaux.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Salerne et expliquez la Composition de l'université.

En 2008, dix facultés et un centre d'enseignement des langues constituent l'offre pédagogique :ÉconomiePharmacieDroitSciences de l'ingénieurLettres et PhilosophieLangues et Littératures étrangèresMédecine et ChirurgieSciences de l'éducationSciences mathématiques, physiques et naturellesSciences politiques

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Expliquer la Composition de l'université de cette œuvre d'art, université_de_Salerne.

En 2008, dix facultés et un centre d'enseignement des langues constituent l'offre pédagogique :ÉconomiePharmacieDroitSciences de l'ingénieurLettres et PhilosophieLangues et Littératures étrangèresMédecine et ChirurgieSciences de l'éducationSciences mathématiques, physiques et naturellesSciences politiques

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Comment université_de_Salerne explique-t-il sa Composition de l'université?

En 2008, dix facultés et un centre d'enseignement des langues constituent l'offre pédagogique :ÉconomiePharmacieDroitSciences de l'ingénieurLettres et PhilosophieLangues et Littératures étrangèresMédecine et ChirurgieSciences de l'éducationSciences mathématiques, physiques et naturellesSciences politiques

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Dans université_de_Salerne, comment est discutée la Composition de l'université?

En 2008, dix facultés et un centre d'enseignement des langues constituent l'offre pédagogique :ÉconomiePharmacieDroitSciences de l'ingénieurLettres et PhilosophieLangues et Littératures étrangèresMédecine et ChirurgieSciences de l'éducationSciences mathématiques, physiques et naturellesSciences politiques

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Salerne et expliquez la Personnel enseignant.

Angela Putino (1946-2007), philosophe féministe napolitaine

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Expliquer la Personnel enseignant de cette œuvre d'art, université_de_Salerne.

Angela Putino (1946-2007), philosophe féministe napolitaine

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Comment université_de_Salerne explique-t-il sa Personnel enseignant?

Angela Putino (1946-2007), philosophe féministe napolitaine

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


université_de_Salerne

Prompt: Dans université_de_Salerne, comment est discutée la Personnel enseignant?

Angela Putino (1946-2007), philosophe féministe napolitaine

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1968


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Concentrez-vous sur Collège_des_ingénieurs et expliquez la abstract.

Le Collège des ingénieurs (CDI) est un institut de formation fondée en 1986 à Paris à l’École nationale des ponts et chaussées en association avec l’École normale supérieure, l’École nationale du génie rural, des eaux et forêts. Il forme au diplôme[réf. nécessaire] de master en administration des affaires (MBA, master of business administration) construit selon une pédagogie d'alternance intégrée de cours et d'une mission. Il est présent sur trois sites en Europe (Paris, Munich, Turin), il sélectionne chaque année entre 130 et 150 jeunes diplômés (ingénieurs, scientifiques, médecins) originaires des grandes écoles et universités, parmi plus de 1500 candidatures.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

Fichier:Collège des ingénieurs, Paris 2 July 2010.jpg

Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, Collège_des_ingénieurs.

Le Collège des ingénieurs (CDI) est un institut de formation fondée en 1986 à Paris à l’École nationale des ponts et chaussées en association avec l’École normale supérieure, l’École nationale du génie rural, des eaux et forêts. Il forme au diplôme[réf. nécessaire] de master en administration des affaires (MBA, master of business administration) construit selon une pédagogie d'alternance intégrée de cours et d'une mission. Il est présent sur trois sites en Europe (Paris, Munich, Turin), il sélectionne chaque année entre 130 et 150 jeunes diplômés (ingénieurs, scientifiques, médecins) originaires des grandes écoles et universités, parmi plus de 1500 candidatures.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

Fichier:Collège des ingénieurs, Paris 2 July 2010.jpg

Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Comment Collège_des_ingénieurs explique-t-il sa abstract?

Le Collège des ingénieurs (CDI) est un institut de formation fondée en 1986 à Paris à l’École nationale des ponts et chaussées en association avec l’École normale supérieure, l’École nationale du génie rural, des eaux et forêts. Il forme au diplôme[réf. nécessaire] de master en administration des affaires (MBA, master of business administration) construit selon une pédagogie d'alternance intégrée de cours et d'une mission. Il est présent sur trois sites en Europe (Paris, Munich, Turin), il sélectionne chaque année entre 130 et 150 jeunes diplômés (ingénieurs, scientifiques, médecins) originaires des grandes écoles et universités, parmi plus de 1500 candidatures.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

Fichier:Collège des ingénieurs, Paris 2 July 2010.jpg

Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

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Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans Collège_des_ingénieurs, comment est discutée la abstract?

Le Collège des ingénieurs (CDI) est un institut de formation fondée en 1986 à Paris à l’École nationale des ponts et chaussées en association avec l’École normale supérieure, l’École nationale du génie rural, des eaux et forêts. Il forme au diplôme[réf. nécessaire] de master en administration des affaires (MBA, master of business administration) construit selon une pédagogie d'alternance intégrée de cours et d'une mission. Il est présent sur trois sites en Europe (Paris, Munich, Turin), il sélectionne chaque année entre 130 et 150 jeunes diplômés (ingénieurs, scientifiques, médecins) originaires des grandes écoles et universités, parmi plus de 1500 candidatures.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Concentrez-vous sur Collège_des_ingénieurs et expliquez la Histoire.

Le MBA du Collège des ingénieurs a été fondé en 1986 par Philippe Mahrer, après réunion d'un comité de préfiguration dirigé par le président de la Compagnie Financière de Suez, Jean Peyrelevade.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Expliquer la Histoire de cette œuvre d'art, Collège_des_ingénieurs.

Le MBA du Collège des ingénieurs a été fondé en 1986 par Philippe Mahrer, après réunion d'un comité de préfiguration dirigé par le président de la Compagnie Financière de Suez, Jean Peyrelevade.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

Fichier:Collège des ingénieurs, Paris 2 July 2010.jpg

Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Comment Collège_des_ingénieurs explique-t-il sa Histoire?

Le MBA du Collège des ingénieurs a été fondé en 1986 par Philippe Mahrer, après réunion d'un comité de préfiguration dirigé par le président de la Compagnie Financière de Suez, Jean Peyrelevade.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

Fichier:Collège des ingénieurs, Paris 2 July 2010.jpg

Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans Collège_des_ingénieurs, comment est discutée la Histoire?

Le MBA du Collège des ingénieurs a été fondé en 1986 par Philippe Mahrer, après réunion d'un comité de préfiguration dirigé par le président de la Compagnie Financière de Suez, Jean Peyrelevade.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

Fichier:Collège des ingénieurs, Paris 2 July 2010.jpg

Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans le contexte de Collège_des_ingénieurs, expliquez la Master of Business Administration et la Formations.

Le Collège des ingénieurs en France, en Italie et en Allemagne propose chaque année à une centaine de jeunes ingénieurs diplômés ou des jeunes scientifiques (chercheurs, médecins) de niveau master 2 ou supérieur (docteurs) du monde entier, une formation de dix mois sanctionnée par un diplôme de MBA, incluant une mission de consultant-junior au sein d'une entreprise. Le programme alterne séminaires de formation et semaines de mission en entreprise.Les collégiens (ou fellows) sont salariés de l'établissement, et interviennent dans l'entreprise cliente en tant que consultants. La totalité des frais de formation est prise en charge par le Collège des ingénieurs et les participants reçoivent un salaire du Collège. La liste de ces entreprises est majoritairement composée de grands groupes industriels français, allemands et italiens.La formation est composée de séminaires thématiques rattachés à cinq piliers : finance, production et organisation, ressources humaines et communication, stratégie et marketing, et leadership. Les Collégiens sont notamment formés dans le but de devenir entrepreneurs ou intrapreneurs. La majorité des cours est dispensée en anglais, et plus occasionnellement en français, allemand, ou italien. Les cours sont dispensés alternativement au sein des différents locaux européens : France, Allemagne, Italie, voire Suisse.Régulièrement, des Masterclasses sont données par des chefs d'entreprises (CEO ou chairman), entrepreneurs ou personnalités politiques.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

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Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Expliquer la Master of Business Administration concernant la Formations de cette œuvre d'art, Collège_des_ingénieurs.

Le Collège des ingénieurs en France, en Italie et en Allemagne propose chaque année à une centaine de jeunes ingénieurs diplômés ou des jeunes scientifiques (chercheurs, médecins) de niveau master 2 ou supérieur (docteurs) du monde entier, une formation de dix mois sanctionnée par un diplôme de MBA, incluant une mission de consultant-junior au sein d'une entreprise. Le programme alterne séminaires de formation et semaines de mission en entreprise.Les collégiens (ou fellows) sont salariés de l'établissement, et interviennent dans l'entreprise cliente en tant que consultants. La totalité des frais de formation est prise en charge par le Collège des ingénieurs et les participants reçoivent un salaire du Collège. La liste de ces entreprises est majoritairement composée de grands groupes industriels français, allemands et italiens.La formation est composée de séminaires thématiques rattachés à cinq piliers : finance, production et organisation, ressources humaines et communication, stratégie et marketing, et leadership. Les Collégiens sont notamment formés dans le but de devenir entrepreneurs ou intrapreneurs. La majorité des cours est dispensée en anglais, et plus occasionnellement en français, allemand, ou italien. Les cours sont dispensés alternativement au sein des différents locaux européens : France, Allemagne, Italie, voire Suisse.Régulièrement, des Masterclasses sont données par des chefs d'entreprises (CEO ou chairman), entrepreneurs ou personnalités politiques.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans Collège_des_ingénieurs, comment la Master of Business Administration de la Formations est-elle expliquée?

Le Collège des ingénieurs en France, en Italie et en Allemagne propose chaque année à une centaine de jeunes ingénieurs diplômés ou des jeunes scientifiques (chercheurs, médecins) de niveau master 2 ou supérieur (docteurs) du monde entier, une formation de dix mois sanctionnée par un diplôme de MBA, incluant une mission de consultant-junior au sein d'une entreprise. Le programme alterne séminaires de formation et semaines de mission en entreprise.Les collégiens (ou fellows) sont salariés de l'établissement, et interviennent dans l'entreprise cliente en tant que consultants. La totalité des frais de formation est prise en charge par le Collège des ingénieurs et les participants reçoivent un salaire du Collège. La liste de ces entreprises est majoritairement composée de grands groupes industriels français, allemands et italiens.La formation est composée de séminaires thématiques rattachés à cinq piliers : finance, production et organisation, ressources humaines et communication, stratégie et marketing, et leadership. Les Collégiens sont notamment formés dans le but de devenir entrepreneurs ou intrapreneurs. La majorité des cours est dispensée en anglais, et plus occasionnellement en français, allemand, ou italien. Les cours sont dispensés alternativement au sein des différents locaux européens : France, Allemagne, Italie, voire Suisse.Régulièrement, des Masterclasses sont données par des chefs d'entreprises (CEO ou chairman), entrepreneurs ou personnalités politiques.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Master of Business Administration dans la Formations de Collège_des_ingénieurs.

Le Collège des ingénieurs en France, en Italie et en Allemagne propose chaque année à une centaine de jeunes ingénieurs diplômés ou des jeunes scientifiques (chercheurs, médecins) de niveau master 2 ou supérieur (docteurs) du monde entier, une formation de dix mois sanctionnée par un diplôme de MBA, incluant une mission de consultant-junior au sein d'une entreprise. Le programme alterne séminaires de formation et semaines de mission en entreprise.Les collégiens (ou fellows) sont salariés de l'établissement, et interviennent dans l'entreprise cliente en tant que consultants. La totalité des frais de formation est prise en charge par le Collège des ingénieurs et les participants reçoivent un salaire du Collège. La liste de ces entreprises est majoritairement composée de grands groupes industriels français, allemands et italiens.La formation est composée de séminaires thématiques rattachés à cinq piliers : finance, production et organisation, ressources humaines et communication, stratégie et marketing, et leadership. Les Collégiens sont notamment formés dans le but de devenir entrepreneurs ou intrapreneurs. La majorité des cours est dispensée en anglais, et plus occasionnellement en français, allemand, ou italien. Les cours sont dispensés alternativement au sein des différents locaux européens : France, Allemagne, Italie, voire Suisse.Régulièrement, des Masterclasses sont données par des chefs d'entreprises (CEO ou chairman), entrepreneurs ou personnalités politiques.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

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Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans le contexte de Collège_des_ingénieurs, expliquez la Programme Science et management et la Formations.

En 2009, le Collège des ingénieurs et l'université Pierre-et-Marie-Curie (désormais Sorbonne Université) ont ouvert un programme doctoral « Sciences et Management », qui conduit aux diplômes de doctorat en sciences d'UPMC et au MBA du CDI.Ce programme doctoral, étendu ensuite aux Sciences Humaines en partenariat avec l'Université Paris-Sorbonne, accueille aussi des doctorants de l'Université de recherche Paris Sciences et Lettres, de l'Université Paris-Saclay, de l'Institut polytechnique de Paris, de l'Institut de technologie de Karlsruhe, de l'Université technique de Munich, de l'Université Louis-et-Maximilien, de l'ETH Zurich, de Sant'Anna Pisa, notamment.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

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École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Expliquer la Programme Science et management concernant la Formations de cette œuvre d'art, Collège_des_ingénieurs.

En 2009, le Collège des ingénieurs et l'université Pierre-et-Marie-Curie (désormais Sorbonne Université) ont ouvert un programme doctoral « Sciences et Management », qui conduit aux diplômes de doctorat en sciences d'UPMC et au MBA du CDI.Ce programme doctoral, étendu ensuite aux Sciences Humaines en partenariat avec l'Université Paris-Sorbonne, accueille aussi des doctorants de l'Université de recherche Paris Sciences et Lettres, de l'Université Paris-Saclay, de l'Institut polytechnique de Paris, de l'Institut de technologie de Karlsruhe, de l'Université technique de Munich, de l'Université Louis-et-Maximilien, de l'ETH Zurich, de Sant'Anna Pisa, notamment.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

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École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans Collège_des_ingénieurs, comment la Programme Science et management de la Formations est-elle expliquée?

En 2009, le Collège des ingénieurs et l'université Pierre-et-Marie-Curie (désormais Sorbonne Université) ont ouvert un programme doctoral « Sciences et Management », qui conduit aux diplômes de doctorat en sciences d'UPMC et au MBA du CDI.Ce programme doctoral, étendu ensuite aux Sciences Humaines en partenariat avec l'Université Paris-Sorbonne, accueille aussi des doctorants de l'Université de recherche Paris Sciences et Lettres, de l'Université Paris-Saclay, de l'Institut polytechnique de Paris, de l'Institut de technologie de Karlsruhe, de l'Université technique de Munich, de l'Université Louis-et-Maximilien, de l'ETH Zurich, de Sant'Anna Pisa, notamment.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

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École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Programme Science et management dans la Formations de Collège_des_ingénieurs.

En 2009, le Collège des ingénieurs et l'université Pierre-et-Marie-Curie (désormais Sorbonne Université) ont ouvert un programme doctoral « Sciences et Management », qui conduit aux diplômes de doctorat en sciences d'UPMC et au MBA du CDI.Ce programme doctoral, étendu ensuite aux Sciences Humaines en partenariat avec l'Université Paris-Sorbonne, accueille aussi des doctorants de l'Université de recherche Paris Sciences et Lettres, de l'Université Paris-Saclay, de l'Institut polytechnique de Paris, de l'Institut de technologie de Karlsruhe, de l'Université technique de Munich, de l'Université Louis-et-Maximilien, de l'ETH Zurich, de Sant'Anna Pisa, notamment.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

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École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans le contexte de Collège_des_ingénieurs, expliquez la Programme Copernic et la Formations.

Le programme Copernic est un programme conjointement organisé avec l'Institut d'études politiques de Paris et l'École nationale supérieure des mines de Paris, accueillant des étudiants issues des meilleures universités d'Europe de l'Est, de l'Égypte, de la Turquie et de la Tunisie.Les Coperniciens reçoivent une formation de six mois suivie d'une mission en entreprise à temps plein.Ce programme a formé 1000 jeunes diplômés majoritairement originaires d'Europe Centrale et Orientale, venus en France afin de découvrir le modèle occidental, sur les plans économiques (économie de marché) et institutionnels (démocratie parlementaire).

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Expliquer la Programme Copernic concernant la Formations de cette œuvre d'art, Collège_des_ingénieurs.

Le programme Copernic est un programme conjointement organisé avec l'Institut d'études politiques de Paris et l'École nationale supérieure des mines de Paris, accueillant des étudiants issues des meilleures universités d'Europe de l'Est, de l'Égypte, de la Turquie et de la Tunisie.Les Coperniciens reçoivent une formation de six mois suivie d'une mission en entreprise à temps plein.Ce programme a formé 1000 jeunes diplômés majoritairement originaires d'Europe Centrale et Orientale, venus en France afin de découvrir le modèle occidental, sur les plans économiques (économie de marché) et institutionnels (démocratie parlementaire).

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans Collège_des_ingénieurs, comment la Programme Copernic de la Formations est-elle expliquée?

Le programme Copernic est un programme conjointement organisé avec l'Institut d'études politiques de Paris et l'École nationale supérieure des mines de Paris, accueillant des étudiants issues des meilleures universités d'Europe de l'Est, de l'Égypte, de la Turquie et de la Tunisie.Les Coperniciens reçoivent une formation de six mois suivie d'une mission en entreprise à temps plein.Ce programme a formé 1000 jeunes diplômés majoritairement originaires d'Europe Centrale et Orientale, venus en France afin de découvrir le modèle occidental, sur les plans économiques (économie de marché) et institutionnels (démocratie parlementaire).

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

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Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Programme Copernic dans la Formations de Collège_des_ingénieurs.

Le programme Copernic est un programme conjointement organisé avec l'Institut d'études politiques de Paris et l'École nationale supérieure des mines de Paris, accueillant des étudiants issues des meilleures universités d'Europe de l'Est, de l'Égypte, de la Turquie et de la Tunisie.Les Coperniciens reçoivent une formation de six mois suivie d'une mission en entreprise à temps plein.Ce programme a formé 1000 jeunes diplômés majoritairement originaires d'Europe Centrale et Orientale, venus en France afin de découvrir le modèle occidental, sur les plans économiques (économie de marché) et institutionnels (démocratie parlementaire).

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Concentrez-vous sur Collège_des_ingénieurs et expliquez la Sélection.

La sélection pour le programme MBA se fait par demande de dossier. Le candidat est alors invité à présenter son parcours et son projet, par la rédaction d'un mémoire et par présentation devant un jury issu du monde de l'entreprise.Le programme MBA est un programme très sélectif. Plus de 1 500 candidatures sont reçues chaque année, dont 130-150 seulement sera retenue (proportions équilibrées entre les groupes de Paris, de Munich et de Turin). Il n'y a pas de quota, ni par nationalité, ni par école d'origine.En France, les étudiants sont majoritairement issus des grandes écoles d'ingénieurs (réseau ParisTech, Paris-Saclay) et des grandes universités : CentraleSupélec, École des mines, École des ponts, École polytechnique, École normale supérieure, AgroParisTech, Télécom ParisTech, ESPCI, Sorbonne Université.En Allemagne, les collégiens sont issus des grandes universités d'État : université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle, université technique de Munich, Institut de technologie de Karlsruhe, université technique de Darmstadt, université technique de Dresde, université de Stuttgart. Le Collège collabore étroitement avec les Studienstiftung des deutschen Volkes et Stiftung der deutschen Wirtschaft (SDW).En Italie, les collégiens sont issus des grandes universités techniques : École polytechnique de Milan, École polytechnique de Turin, université de Padoue, université de Bologne, université de Pavie, École supérieure Sainte-Anne de Pise.

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Expliquer la Sélection de cette œuvre d'art, Collège_des_ingénieurs.

La sélection pour le programme MBA se fait par demande de dossier. Le candidat est alors invité à présenter son parcours et son projet, par la rédaction d'un mémoire et par présentation devant un jury issu du monde de l'entreprise.Le programme MBA est un programme très sélectif. Plus de 1 500 candidatures sont reçues chaque année, dont 130-150 seulement sera retenue (proportions équilibrées entre les groupes de Paris, de Munich et de Turin). Il n'y a pas de quota, ni par nationalité, ni par école d'origine.En France, les étudiants sont majoritairement issus des grandes écoles d'ingénieurs (réseau ParisTech, Paris-Saclay) et des grandes universités : CentraleSupélec, École des mines, École des ponts, École polytechnique, École normale supérieure, AgroParisTech, Télécom ParisTech, ESPCI, Sorbonne Université.En Allemagne, les collégiens sont issus des grandes universités d'État : université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle, université technique de Munich, Institut de technologie de Karlsruhe, université technique de Darmstadt, université technique de Dresde, université de Stuttgart. Le Collège collabore étroitement avec les Studienstiftung des deutschen Volkes et Stiftung der deutschen Wirtschaft (SDW).En Italie, les collégiens sont issus des grandes universités techniques : École polytechnique de Milan, École polytechnique de Turin, université de Padoue, université de Bologne, université de Pavie, École supérieure Sainte-Anne de Pise.

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Ministère de l'Économie et des Finances (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Comment Collège_des_ingénieurs explique-t-il sa Sélection?

La sélection pour le programme MBA se fait par demande de dossier. Le candidat est alors invité à présenter son parcours et son projet, par la rédaction d'un mémoire et par présentation devant un jury issu du monde de l'entreprise.Le programme MBA est un programme très sélectif. Plus de 1 500 candidatures sont reçues chaque année, dont 130-150 seulement sera retenue (proportions équilibrées entre les groupes de Paris, de Munich et de Turin). Il n'y a pas de quota, ni par nationalité, ni par école d'origine.En France, les étudiants sont majoritairement issus des grandes écoles d'ingénieurs (réseau ParisTech, Paris-Saclay) et des grandes universités : CentraleSupélec, École des mines, École des ponts, École polytechnique, École normale supérieure, AgroParisTech, Télécom ParisTech, ESPCI, Sorbonne Université.En Allemagne, les collégiens sont issus des grandes universités d'État : université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle, université technique de Munich, Institut de technologie de Karlsruhe, université technique de Darmstadt, université technique de Dresde, université de Stuttgart. Le Collège collabore étroitement avec les Studienstiftung des deutschen Volkes et Stiftung der deutschen Wirtschaft (SDW).En Italie, les collégiens sont issus des grandes universités techniques : École polytechnique de Milan, École polytechnique de Turin, université de Padoue, université de Bologne, université de Pavie, École supérieure Sainte-Anne de Pise.

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans Collège_des_ingénieurs, comment est discutée la Sélection?

La sélection pour le programme MBA se fait par demande de dossier. Le candidat est alors invité à présenter son parcours et son projet, par la rédaction d'un mémoire et par présentation devant un jury issu du monde de l'entreprise.Le programme MBA est un programme très sélectif. Plus de 1 500 candidatures sont reçues chaque année, dont 130-150 seulement sera retenue (proportions équilibrées entre les groupes de Paris, de Munich et de Turin). Il n'y a pas de quota, ni par nationalité, ni par école d'origine.En France, les étudiants sont majoritairement issus des grandes écoles d'ingénieurs (réseau ParisTech, Paris-Saclay) et des grandes universités : CentraleSupélec, École des mines, École des ponts, École polytechnique, École normale supérieure, AgroParisTech, Télécom ParisTech, ESPCI, Sorbonne Université.En Allemagne, les collégiens sont issus des grandes universités d'État : université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle, université technique de Munich, Institut de technologie de Karlsruhe, université technique de Darmstadt, université technique de Dresde, université de Stuttgart. Le Collège collabore étroitement avec les Studienstiftung des deutschen Volkes et Stiftung der deutschen Wirtschaft (SDW).En Italie, les collégiens sont issus des grandes universités techniques : École polytechnique de Milan, École polytechnique de Turin, université de Padoue, université de Bologne, université de Pavie, École supérieure Sainte-Anne de Pise.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

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Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Concentrez-vous sur Collège_des_ingénieurs et expliquez la International.

Le Collège des ingénieurs est une institution volontairement tournée vers l'international. En plus de l'historique coopération intra-européenne (France, Allemagne, Italie) qui fait travailler ensemble les étudiants des trois groupes par des travaux communs, l'établissement favorise les rencontres multiculturelles : les Collégiens sont usuellement originaires des trois pays d'implantation du Collège, mais une promotion accueille aussi bien souvent un nombre important de diplômés issus de toute l'Europe (Luxembourg, Autriche, Suisse, Espagne, Royaume-Uni) ainsi que d'Amérique du Nord et d'Asie.80 % des collégiens ont une expérience d'au moins un an à l'étranger (études ou recherche, emploi), et 85 % sont trilingues.

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université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

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Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

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Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Expliquer la International de cette œuvre d'art, Collège_des_ingénieurs.

Le Collège des ingénieurs est une institution volontairement tournée vers l'international. En plus de l'historique coopération intra-européenne (France, Allemagne, Italie) qui fait travailler ensemble les étudiants des trois groupes par des travaux communs, l'établissement favorise les rencontres multiculturelles : les Collégiens sont usuellement originaires des trois pays d'implantation du Collège, mais une promotion accueille aussi bien souvent un nombre important de diplômés issus de toute l'Europe (Luxembourg, Autriche, Suisse, Espagne, Royaume-Uni) ainsi que d'Amérique du Nord et d'Asie.80 % des collégiens ont une expérience d'au moins un an à l'étranger (études ou recherche, emploi), et 85 % sont trilingues.

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Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Comment Collège_des_ingénieurs explique-t-il sa International?

Le Collège des ingénieurs est une institution volontairement tournée vers l'international. En plus de l'historique coopération intra-européenne (France, Allemagne, Italie) qui fait travailler ensemble les étudiants des trois groupes par des travaux communs, l'établissement favorise les rencontres multiculturelles : les Collégiens sont usuellement originaires des trois pays d'implantation du Collège, mais une promotion accueille aussi bien souvent un nombre important de diplômés issus de toute l'Europe (Luxembourg, Autriche, Suisse, Espagne, Royaume-Uni) ainsi que d'Amérique du Nord et d'Asie.80 % des collégiens ont une expérience d'au moins un an à l'étranger (études ou recherche, emploi), et 85 % sont trilingues.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

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Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

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Prompt: Dans Collège_des_ingénieurs, comment est discutée la International?

Le Collège des ingénieurs est une institution volontairement tournée vers l'international. En plus de l'historique coopération intra-européenne (France, Allemagne, Italie) qui fait travailler ensemble les étudiants des trois groupes par des travaux communs, l'établissement favorise les rencontres multiculturelles : les Collégiens sont usuellement originaires des trois pays d'implantation du Collège, mais une promotion accueille aussi bien souvent un nombre important de diplômés issus de toute l'Europe (Luxembourg, Autriche, Suisse, Espagne, Royaume-Uni) ainsi que d'Amérique du Nord et d'Asie.80 % des collégiens ont une expérience d'au moins un an à l'étranger (études ou recherche, emploi), et 85 % sont trilingues.

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Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Concentrez-vous sur Collège_des_ingénieurs et expliquez la Sites de formation.

Le Collège des ingénieurs dispose de plusieurs sites de formation en France (Paris), en Allemagne (Munich), en Italie (Turin) et en Suisse.Les locaux parisiens sont situés 215, boulevard Saint-Germain au cœur du 7e arrondissement, en face du Ministère de l'Écologie et lieu de création de l'Alliance française en 1883. Le siège français était auparavant situé 49, rue de l’Université.

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Prompt: Expliquer la Sites de formation de cette œuvre d'art, Collège_des_ingénieurs.

Le Collège des ingénieurs dispose de plusieurs sites de formation en France (Paris), en Allemagne (Munich), en Italie (Turin) et en Suisse.Les locaux parisiens sont situés 215, boulevard Saint-Germain au cœur du 7e arrondissement, en face du Ministère de l'Écologie et lieu de création de l'Alliance française en 1883. Le siège français était auparavant situé 49, rue de l’Université.

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Ministère de l'Économie et des Finances (France)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Comment Collège_des_ingénieurs explique-t-il sa Sites de formation?

Le Collège des ingénieurs dispose de plusieurs sites de formation en France (Paris), en Allemagne (Munich), en Italie (Turin) et en Suisse.Les locaux parisiens sont situés 215, boulevard Saint-Germain au cœur du 7e arrondissement, en face du Ministère de l'Écologie et lieu de création de l'Alliance française en 1883. Le siège français était auparavant situé 49, rue de l’Université.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans Collège_des_ingénieurs, comment est discutée la Sites de formation?

Le Collège des ingénieurs dispose de plusieurs sites de formation en France (Paris), en Allemagne (Munich), en Italie (Turin) et en Suisse.Les locaux parisiens sont situés 215, boulevard Saint-Germain au cœur du 7e arrondissement, en face du Ministère de l'Écologie et lieu de création de l'Alliance française en 1883. Le siège français était auparavant situé 49, rue de l’Université.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

École nationale du génie rural, des eaux et forêts

Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

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Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

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Prompt: Dans le contexte de Collège_des_ingénieurs, expliquez la Anciens élèves et diplômés et la Personnalités liées.

Depuis 1986, le Collège des ingénieurs, en liaison avec les acteurs majeurs de l'industrie européenne, a diplômé plus de 2650+ MBA et 1000 boursiers du Programme Copernic, actifs aujourd'hui dans une centaine de pays. Il a contribué à former de nombreux chefs d'entreprise et dirigeants de groupes industriels mondiaux, des créateurs d'entreprises technologiques, des managers de fonds d'investissement destinés à l'innovation, ainsi que des responsables de cabinet de conseil en stratégie. Ses diplômés sont présents en Europe, en Chine et en Amérique du Nord. Certains anciens élèves se sont aussi investis dans la vie politique.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

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Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement

École nationale du génie rural, des eaux et des forêts

Société nationale des poudres et des explosifs

Ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation

Fichier:Collège des ingénieurs, Paris 2 July 2010.jpg

Université de recherche Paris Sciences et Lettres

École nationale supérieure des mines de Paris

Catégorie:Enseignement supérieur à Paris

Ministère de l'Économie et des Finances (France)

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation (France)

Université Louis-et-Maximilien de Munich


Collège_des_ingénieurs

Prompt: Expliquer la Anciens élèves et diplômés concernant la Personnalités liées de cette œuvre d'art, Collège_des_ingénieurs.

Depuis 1986, le Collège des ingénieurs, en liaison avec les acteurs majeurs de l'industrie européenne, a diplômé plus de 2650+ MBA et 1000 boursiers du Programme Copernic, actifs aujourd'hui dans une centaine de pays. Il a contribué à former de nombreux chefs d'entreprise et dirigeants de groupes industriels mondiaux, des créateurs d'entreprises technologiques, des managers de fonds d'investissement destinés à l'innovation, ainsi que des responsables de cabinet de conseil en stratégie. Ses diplômés sont présents en Europe, en Chine et en Amérique du Nord. Certains anciens élèves se sont aussi investis dans la vie politique.

École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Collège des ingénieurs,<br />215 [[boulevard Saint-Germain

université technique de Rhénanie-Westphalie à Aix-la-Chapelle

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Dans Collège_des_ingénieurs, comment la Anciens élèves et diplômés de la Personnalités liées est-elle expliquée?

Depuis 1986, le Collège des ingénieurs, en liaison avec les acteurs majeurs de l'industrie européenne, a diplômé plus de 2650+ MBA et 1000 boursiers du Programme Copernic, actifs aujourd'hui dans une centaine de pays. Il a contribué à former de nombreux chefs d'entreprise et dirigeants de groupes industriels mondiaux, des créateurs d'entreprises technologiques, des managers de fonds d'investissement destinés à l'innovation, ainsi que des responsables de cabinet de conseil en stratégie. Ses diplômés sont présents en Europe, en Chine et en Amérique du Nord. Certains anciens élèves se sont aussi investis dans la vie politique.

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Anciens élèves et diplômés dans la Personnalités liées de Collège_des_ingénieurs.

Depuis 1986, le Collège des ingénieurs, en liaison avec les acteurs majeurs de l'industrie européenne, a diplômé plus de 2650+ MBA et 1000 boursiers du Programme Copernic, actifs aujourd'hui dans une centaine de pays. Il a contribué à former de nombreux chefs d'entreprise et dirigeants de groupes industriels mondiaux, des créateurs d'entreprises technologiques, des managers de fonds d'investissement destinés à l'innovation, ainsi que des responsables de cabinet de conseil en stratégie. Ses diplômés sont présents en Europe, en Chine et en Amérique du Nord. Certains anciens élèves se sont aussi investis dans la vie politique.

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: En vous concentrant sur la Personnalités liées de Collège_des_ingénieurs, expliquez la Chefs d'entreprise, industriels, entrepreneurs concernant la Anciens élèves et diplômés.

=Amelie Schoenenwald, biologiste allemande et astronaute de réserve de l'Agence spatiale européenne.Isabel Marey-Semper, membre des conseils d’administration de Nokia, Rexel, L'OréalJacques Le Marois, cofondateur de Mandriva, ex-président de GeneanetDelphine Gény-Stephann, membre des conseils d'administration de la SNPE, la SNECMA, GIAT, la Française des jeux, Arte France, France 3, Thales, vice-présidente du plan et de la stratégie de Saint-GobainFrançois Jackow, directeur général du groupe Air liquideBruno Angles, directeur général d'AG2R La MondialeSophie Mougard, directrice générale du Syndicat des transports d'Île-de-France (2006-2016), directrice de l'École nationale des Ponts et Chaussées (2017-2022)Jacques Veyrat, cofondateur de Neuf Cegetel, ex-président du groupe Louis-Dreyfus, président d'Impala.

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Expliquer la Chefs d'entreprise, industriels, entrepreneurs concernant la Anciens élèves et diplômés de la Personnalités liées dans cette œuvre, Collège_des_ingénieurs.

=Amelie Schoenenwald, biologiste allemande et astronaute de réserve de l'Agence spatiale européenne.Isabel Marey-Semper, membre des conseils d’administration de Nokia, Rexel, L'OréalJacques Le Marois, cofondateur de Mandriva, ex-président de GeneanetDelphine Gény-Stephann, membre des conseils d'administration de la SNPE, la SNECMA, GIAT, la Française des jeux, Arte France, France 3, Thales, vice-présidente du plan et de la stratégie de Saint-GobainFrançois Jackow, directeur général du groupe Air liquideBruno Angles, directeur général d'AG2R La MondialeSophie Mougard, directrice générale du Syndicat des transports d'Île-de-France (2006-2016), directrice de l'École nationale des Ponts et Chaussées (2017-2022)Jacques Veyrat, cofondateur de Neuf Cegetel, ex-président du groupe Louis-Dreyfus, président d'Impala.

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Concernant Collège_des_ingénieurs, comment la Anciens élèves et diplômés de la Personnalités liées intègre-t-elle la Chefs d'entreprise, industriels, entrepreneurs?

=Amelie Schoenenwald, biologiste allemande et astronaute de réserve de l'Agence spatiale européenne.Isabel Marey-Semper, membre des conseils d’administration de Nokia, Rexel, L'OréalJacques Le Marois, cofondateur de Mandriva, ex-président de GeneanetDelphine Gény-Stephann, membre des conseils d'administration de la SNPE, la SNECMA, GIAT, la Française des jeux, Arte France, France 3, Thales, vice-présidente du plan et de la stratégie de Saint-GobainFrançois Jackow, directeur général du groupe Air liquideBruno Angles, directeur général d'AG2R La MondialeSophie Mougard, directrice générale du Syndicat des transports d'Île-de-France (2006-2016), directrice de l'École nationale des Ponts et Chaussées (2017-2022)Jacques Veyrat, cofondateur de Neuf Cegetel, ex-président du groupe Louis-Dreyfus, président d'Impala.

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: En examinant la Personnalités liées de Collège_des_ingénieurs, comment discutez-vous la Chefs d'entreprise, industriels, entrepreneurs de la Anciens élèves et diplômés?

=Amelie Schoenenwald, biologiste allemande et astronaute de réserve de l'Agence spatiale européenne.Isabel Marey-Semper, membre des conseils d’administration de Nokia, Rexel, L'OréalJacques Le Marois, cofondateur de Mandriva, ex-président de GeneanetDelphine Gény-Stephann, membre des conseils d'administration de la SNPE, la SNECMA, GIAT, la Française des jeux, Arte France, France 3, Thales, vice-présidente du plan et de la stratégie de Saint-GobainFrançois Jackow, directeur général du groupe Air liquideBruno Angles, directeur général d'AG2R La MondialeSophie Mougard, directrice générale du Syndicat des transports d'Île-de-France (2006-2016), directrice de l'École nationale des Ponts et Chaussées (2017-2022)Jacques Veyrat, cofondateur de Neuf Cegetel, ex-président du groupe Louis-Dreyfus, président d'Impala.

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: En vous concentrant sur la Personnalités liées de Collège_des_ingénieurs, expliquez la Personnalités politiques concernant la Anciens élèves et diplômés.

=Élisabeth Borne, Première ministreJulien Denormandie, Ministre de l'Agriculture et de l'AlimentationDelphine Gény-Stephann, secrétaire d'État auprès du ministre de l’ÉconomieNathalie Kosciusko-Morizet, ministre de l'ÉcologiePhilippe Léglise-Costa, représentant permanent de la France auprès de l'Union européenne (2017-)

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Prompt: Expliquer la Personnalités politiques concernant la Anciens élèves et diplômés de la Personnalités liées dans cette œuvre, Collège_des_ingénieurs.

=Élisabeth Borne, Première ministreJulien Denormandie, Ministre de l'Agriculture et de l'AlimentationDelphine Gény-Stephann, secrétaire d'État auprès du ministre de l’ÉconomieNathalie Kosciusko-Morizet, ministre de l'ÉcologiePhilippe Léglise-Costa, représentant permanent de la France auprès de l'Union européenne (2017-)

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Prompt: Concernant Collège_des_ingénieurs, comment la Anciens élèves et diplômés de la Personnalités liées intègre-t-elle la Personnalités politiques?

=Élisabeth Borne, Première ministreJulien Denormandie, Ministre de l'Agriculture et de l'AlimentationDelphine Gény-Stephann, secrétaire d'État auprès du ministre de l’ÉconomieNathalie Kosciusko-Morizet, ministre de l'ÉcologiePhilippe Léglise-Costa, représentant permanent de la France auprès de l'Union européenne (2017-)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: En examinant la Personnalités liées de Collège_des_ingénieurs, comment discutez-vous la Personnalités politiques de la Anciens élèves et diplômés?

=Élisabeth Borne, Première ministreJulien Denormandie, Ministre de l'Agriculture et de l'AlimentationDelphine Gény-Stephann, secrétaire d'État auprès du ministre de l’ÉconomieNathalie Kosciusko-Morizet, ministre de l'ÉcologiePhilippe Léglise-Costa, représentant permanent de la France auprès de l'Union européenne (2017-)

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: En vous concentrant sur la Personnalités liées de Collège_des_ingénieurs, expliquez la Association des anciens élèves concernant la Anciens élèves et diplômés.

=L'association des anciens du Collège des ingénieurs en Allemagne (CDI Alumni Deutschland e.V.) gère les relations avec les anciens élèves, organisant des évènements tels que des ateliers, des activités sportives, des conférences, des cérémonies de diplomation, des tables rondes, des visites d'entreprises, et des rencontres avec des personnalités des mondes universitaire et de l'industrie.

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Collège_des_ingénieurs

Prompt: Expliquer la Association des anciens élèves concernant la Anciens élèves et diplômés de la Personnalités liées dans cette œuvre, Collège_des_ingénieurs.

=L'association des anciens du Collège des ingénieurs en Allemagne (CDI Alumni Deutschland e.V.) gère les relations avec les anciens élèves, organisant des évènements tels que des ateliers, des activités sportives, des conférences, des cérémonies de diplomation, des tables rondes, des visites d'entreprises, et des rencontres avec des personnalités des mondes universitaire et de l'industrie.

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Prompt: Concernant Collège_des_ingénieurs, comment la Anciens élèves et diplômés de la Personnalités liées intègre-t-elle la Association des anciens élèves?

=L'association des anciens du Collège des ingénieurs en Allemagne (CDI Alumni Deutschland e.V.) gère les relations avec les anciens élèves, organisant des évènements tels que des ateliers, des activités sportives, des conférences, des cérémonies de diplomation, des tables rondes, des visites d'entreprises, et des rencontres avec des personnalités des mondes universitaire et de l'industrie.

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Prompt: En examinant la Personnalités liées de Collège_des_ingénieurs, comment discutez-vous la Association des anciens élèves de la Anciens élèves et diplômés?

=L'association des anciens du Collège des ingénieurs en Allemagne (CDI Alumni Deutschland e.V.) gère les relations avec les anciens élèves, organisant des évènements tels que des ateliers, des activités sportives, des conférences, des cérémonies de diplomation, des tables rondes, des visites d'entreprises, et des rencontres avec des personnalités des mondes universitaire et de l'industrie.

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Ministère de l'Économie et des Finances (France)

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Shahid Beheshti University of Medical Sciences

Prompt: Concentrez-vous sur université_des_sciences_médicales_Shahid_Beheshti et expliquez la abstract.

L’Université des sciences médicales Shahid Beheshti (persan : دانِشگاهِ عُلوم پزشکیِ شَهید بِهِشتی) est une université médicale à Téhéran qui démarra ses missions en 1961. Membre l’Agence Universitaire de la Francophonie, elle présente les domaines  de médecine, dentisterie et pharmacie ainsi que 74 formations universitaires.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1961

Catégorie:Organisme d'enseignement de la médecine en Iran


Shahid Beheshti University of Medical Sciences

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, université_des_sciences_médicales_Shahid_Beheshti.

L’Université des sciences médicales Shahid Beheshti (persan : دانِشگاهِ عُلوم پزشکیِ شَهید بِهِشتی) est une université médicale à Téhéran qui démarra ses missions en 1961. Membre l’Agence Universitaire de la Francophonie, elle présente les domaines  de médecine, dentisterie et pharmacie ainsi que 74 formations universitaires.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1961

Catégorie:Organisme d'enseignement de la médecine en Iran


Shahid Beheshti University of Medical Sciences

Prompt: Comment université_des_sciences_médicales_Shahid_Beheshti explique-t-il sa abstract?

L’Université des sciences médicales Shahid Beheshti (persan : دانِشگاهِ عُلوم پزشکیِ شَهید بِهِشتی) est une université médicale à Téhéran qui démarra ses missions en 1961. Membre l’Agence Universitaire de la Francophonie, elle présente les domaines  de médecine, dentisterie et pharmacie ainsi que 74 formations universitaires.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1961

Catégorie:Organisme d'enseignement de la médecine en Iran


Shahid Beheshti University of Medical Sciences

Prompt: Dans université_des_sciences_médicales_Shahid_Beheshti, comment est discutée la abstract?

L’Université des sciences médicales Shahid Beheshti (persan : دانِشگاهِ عُلوم پزشکیِ شَهید بِهِشتی) est une université médicale à Téhéran qui démarra ses missions en 1961. Membre l’Agence Universitaire de la Francophonie, elle présente les domaines  de médecine, dentisterie et pharmacie ainsi que 74 formations universitaires.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1961

Catégorie:Organisme d'enseignement de la médecine en Iran


université_germano-jordanienne

Prompt: Concentrez-vous sur université_germano-jordanienne et expliquez la abstract.

L’université germano-jordanienne (en arabe : الجامعة الالمانيه الاردنية ; nom officiel : German-Jordanian University ou GJU) est une université publique située à Madaba, en Jordanie. Fondée en 2005 et financée en partie par l’Office allemand d’échanges universitaires et le ministère allemand de l’Éducation et de la Recherche, l’université germano-jordanienne a la particularité d’être modelée sur l’université de sciences appliquées allemande. On y offre également des cours de langue allemande.

Ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche (Allemagne)


université_germano-jordanienne

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, université_germano-jordanienne.

L’université germano-jordanienne (en arabe : الجامعة الالمانيه الاردنية ; nom officiel : German-Jordanian University ou GJU) est une université publique située à Madaba, en Jordanie. Fondée en 2005 et financée en partie par l’Office allemand d’échanges universitaires et le ministère allemand de l’Éducation et de la Recherche, l’université germano-jordanienne a la particularité d’être modelée sur l’université de sciences appliquées allemande. On y offre également des cours de langue allemande.

Ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche (Allemagne)


université_germano-jordanienne

Prompt: Comment université_germano-jordanienne explique-t-il sa abstract?

L’université germano-jordanienne (en arabe : الجامعة الالمانيه الاردنية ; nom officiel : German-Jordanian University ou GJU) est une université publique située à Madaba, en Jordanie. Fondée en 2005 et financée en partie par l’Office allemand d’échanges universitaires et le ministère allemand de l’Éducation et de la Recherche, l’université germano-jordanienne a la particularité d’être modelée sur l’université de sciences appliquées allemande. On y offre également des cours de langue allemande.

Ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche (Allemagne)


université_germano-jordanienne

Prompt: Dans université_germano-jordanienne, comment est discutée la abstract?

L’université germano-jordanienne (en arabe : الجامعة الالمانيه الاردنية ; nom officiel : German-Jordanian University ou GJU) est une université publique située à Madaba, en Jordanie. Fondée en 2005 et financée en partie par l’Office allemand d’échanges universitaires et le ministère allemand de l’Éducation et de la Recherche, l’université germano-jordanienne a la particularité d’être modelée sur l’université de sciences appliquées allemande. On y offre également des cours de langue allemande.

Ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche (Allemagne)


université_de_Louhansk

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Louhansk et expliquez la abstract.

L'université de Louhansk (en ukrainien : Луганський національний університет імені Тараса Шевченка, LNU, université nationale de Louhansk en mémoire de Taras Chevtchenko) est la plus ancienne et prestigieuse université du Donbass en Ukraine. Elle porte le nom du poète Taras Chevtchenko.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1921


université_de_Louhansk

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, université_de_Louhansk.

L'université de Louhansk (en ukrainien : Луганський національний університет імені Тараса Шевченка, LNU, université nationale de Louhansk en mémoire de Taras Chevtchenko) est la plus ancienne et prestigieuse université du Donbass en Ukraine. Elle porte le nom du poète Taras Chevtchenko.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1921


université_de_Louhansk

Prompt: Comment université_de_Louhansk explique-t-il sa abstract?

L'université de Louhansk (en ukrainien : Луганський національний університет імені Тараса Шевченка, LNU, université nationale de Louhansk en mémoire de Taras Chevtchenko) est la plus ancienne et prestigieuse université du Donbass en Ukraine. Elle porte le nom du poète Taras Chevtchenko.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1921


université_de_Louhansk

Prompt: Dans université_de_Louhansk, comment est discutée la abstract?

L'université de Louhansk (en ukrainien : Луганський національний університет імені Тараса Шевченка, LNU, université nationale de Louhansk en mémoire de Taras Chevtchenko) est la plus ancienne et prestigieuse université du Donbass en Ukraine. Elle porte le nom du poète Taras Chevtchenko.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1921


université_de_Louhansk

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Louhansk et expliquez la Anciens étudiants de l'université.

Serhiy Aksenenko (en) ;Valentina Zakoretskaya, parachutiste ;Olga Kazakova ;Oleksiy Danilov ;Vasyl Holoborodko ;Jelena Saslawskaja ;Inna Forostiouk  ;Vasyl Holoborodko.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1921


université_de_Louhansk

Prompt: Expliquer la Anciens étudiants de l'université de cette œuvre d'art, université_de_Louhansk.

Serhiy Aksenenko (en) ;Valentina Zakoretskaya, parachutiste ;Olga Kazakova ;Oleksiy Danilov ;Vasyl Holoborodko ;Jelena Saslawskaja ;Inna Forostiouk  ;Vasyl Holoborodko.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1921


université_de_Louhansk

Prompt: Comment université_de_Louhansk explique-t-il sa Anciens étudiants de l'université?

Serhiy Aksenenko (en) ;Valentina Zakoretskaya, parachutiste ;Olga Kazakova ;Oleksiy Danilov ;Vasyl Holoborodko ;Jelena Saslawskaja ;Inna Forostiouk  ;Vasyl Holoborodko.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1921


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Prompt: Dans université_de_Louhansk, comment est discutée la Anciens étudiants de l'université?

Serhiy Aksenenko (en) ;Valentina Zakoretskaya, parachutiste ;Olga Kazakova ;Oleksiy Danilov ;Vasyl Holoborodko ;Jelena Saslawskaja ;Inna Forostiouk  ;Vasyl Holoborodko.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1921


université_de_Louhansk

Prompt: Dans le contexte de université_de_Louhansk, expliquez la Enseignants et la Anciens étudiants de l'université.

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université_de_Louhansk

Prompt: Expliquer la Enseignants concernant la Anciens étudiants de l'université de cette œuvre d'art, université_de_Louhansk.

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université_de_Louhansk

Prompt: Dans université_de_Louhansk, comment la Enseignants de la Anciens étudiants de l'université est-elle expliquée?

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université_de_Louhansk

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Enseignants dans la Anciens étudiants de l'université de université_de_Louhansk.

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