collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Concentrez-vous sur collège_Saint-Paul_de_Macao et expliquez la abstract.

L’ancien Collège Saint-Paul de Macao (en portugais : Colégio de São Paulo) était un collège jésuite et séminaire universitaire pour tout l’Extrême-Orient. Fondé par Alexandre Valignano et construit à la fin du XVIe siècle à Macao (alors comptoir portugais), il eut une grande influence sur l’ouverture des missionnaires jésuites aux langues et cultures de l’Orient (Chine et Japon). Expulsés par les autorités portugaises, les jésuites le quittent en 1762. Le collège faisait partie d’un ensemble d’institutions pastorales (Paroisse Saint-Laurent, Église de la Mère-de-Dieu), éducatives (Maison des catéchumènes chinois) et charitables (Lazaret, Hôpital Saint-Raphaël, Maison de la miséricorde) créés autour du collège ou ailleurs à Macao. Le collège était adjacent et en contrebas de la forteresse Saint-Paul (aujourd’hui Fortaleza do Monte). Les bâtiments sont détruits dans un incendie en 1835. Les ruines du collège sont aujourd’hui - avec la façade de l’église de la Mère de Dieu - ce que l’UNESCO a classé au patrimoine mondial de l'humanité sous le nom de Ruines de Saint-Paul.

Catégorie:Histoire des missions jésuites

prise du pouvoir par les communistes en Chine

Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, collège_Saint-Paul_de_Macao.

L’ancien Collège Saint-Paul de Macao (en portugais : Colégio de São Paulo) était un collège jésuite et séminaire universitaire pour tout l’Extrême-Orient. Fondé par Alexandre Valignano et construit à la fin du XVIe siècle à Macao (alors comptoir portugais), il eut une grande influence sur l’ouverture des missionnaires jésuites aux langues et cultures de l’Orient (Chine et Japon). Expulsés par les autorités portugaises, les jésuites le quittent en 1762. Le collège faisait partie d’un ensemble d’institutions pastorales (Paroisse Saint-Laurent, Église de la Mère-de-Dieu), éducatives (Maison des catéchumènes chinois) et charitables (Lazaret, Hôpital Saint-Raphaël, Maison de la miséricorde) créés autour du collège ou ailleurs à Macao. Le collège était adjacent et en contrebas de la forteresse Saint-Paul (aujourd’hui Fortaleza do Monte). Les bâtiments sont détruits dans un incendie en 1835. Les ruines du collège sont aujourd’hui - avec la façade de l’église de la Mère de Dieu - ce que l’UNESCO a classé au patrimoine mondial de l'humanité sous le nom de Ruines de Saint-Paul.

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Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Comment collège_Saint-Paul_de_Macao explique-t-il sa abstract?

L’ancien Collège Saint-Paul de Macao (en portugais : Colégio de São Paulo) était un collège jésuite et séminaire universitaire pour tout l’Extrême-Orient. Fondé par Alexandre Valignano et construit à la fin du XVIe siècle à Macao (alors comptoir portugais), il eut une grande influence sur l’ouverture des missionnaires jésuites aux langues et cultures de l’Orient (Chine et Japon). Expulsés par les autorités portugaises, les jésuites le quittent en 1762. Le collège faisait partie d’un ensemble d’institutions pastorales (Paroisse Saint-Laurent, Église de la Mère-de-Dieu), éducatives (Maison des catéchumènes chinois) et charitables (Lazaret, Hôpital Saint-Raphaël, Maison de la miséricorde) créés autour du collège ou ailleurs à Macao. Le collège était adjacent et en contrebas de la forteresse Saint-Paul (aujourd’hui Fortaleza do Monte). Les bâtiments sont détruits dans un incendie en 1835. Les ruines du collège sont aujourd’hui - avec la façade de l’église de la Mère de Dieu - ce que l’UNESCO a classé au patrimoine mondial de l'humanité sous le nom de Ruines de Saint-Paul.

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Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Dans collège_Saint-Paul_de_Macao, comment est discutée la abstract?

L’ancien Collège Saint-Paul de Macao (en portugais : Colégio de São Paulo) était un collège jésuite et séminaire universitaire pour tout l’Extrême-Orient. Fondé par Alexandre Valignano et construit à la fin du XVIe siècle à Macao (alors comptoir portugais), il eut une grande influence sur l’ouverture des missionnaires jésuites aux langues et cultures de l’Orient (Chine et Japon). Expulsés par les autorités portugaises, les jésuites le quittent en 1762. Le collège faisait partie d’un ensemble d’institutions pastorales (Paroisse Saint-Laurent, Église de la Mère-de-Dieu), éducatives (Maison des catéchumènes chinois) et charitables (Lazaret, Hôpital Saint-Raphaël, Maison de la miséricorde) créés autour du collège ou ailleurs à Macao. Le collège était adjacent et en contrebas de la forteresse Saint-Paul (aujourd’hui Fortaleza do Monte). Les bâtiments sont détruits dans un incendie en 1835. Les ruines du collège sont aujourd’hui - avec la façade de l’église de la Mère de Dieu - ce que l’UNESCO a classé au patrimoine mondial de l'humanité sous le nom de Ruines de Saint-Paul.

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Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Concentrez-vous sur collège_Saint-Paul_de_Macao et expliquez la Origine.

Trois jésuites arrivent à Macao en 1563 : les deux prêtres Francisco Perez et Manuel Texeira, avec le frère André Peint. Ils établissent une résidence et construisent (1564) une modeste église : Saint-Antoine. En 1576, Macao devient premier diocèse de l’Extrême Orient. Melchior Carneiro en est l’évêque.En septembre 1578, Alessandro Valignano arrive à Macao, comme ‘Visiteur’ envoyé par le supérieur général des Jésuites, Everard Mercurian, avec plein pouvoir pour organiser les missions d’Orient. Avant de partir au Japon (1579 à 1582), il est convaincu que l’Évangile ne sera jamais reçu en Orient sans un travail important d’inculturation. À sa demande, le prêtre jésuite Michele Ruggieri arrive le 20 juillet 1579 et celui-ci fera venir Matteo Ricci (qui arrive le 7 août 1582). Ils seront les deux premiers sinologues européens.En 1594 Valignano transforme en collège jésuite la petite école de la résidence de Macao. Son projet ne se réalise pas sans une forte opposition de la part d’autres missionnaires. Macao devient le siège de la province jésuite du Japon. Dès 1594, cette institution quasi-universitaire compte plus de 200 étudiants et 59 enseignants. Un incendie en 1595 nécessite sa reconstruction, mais n’arrête pas son progrès.

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Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Expliquer la Origine de cette œuvre d'art, collège_Saint-Paul_de_Macao.

Trois jésuites arrivent à Macao en 1563 : les deux prêtres Francisco Perez et Manuel Texeira, avec le frère André Peint. Ils établissent une résidence et construisent (1564) une modeste église : Saint-Antoine. En 1576, Macao devient premier diocèse de l’Extrême Orient. Melchior Carneiro en est l’évêque.En septembre 1578, Alessandro Valignano arrive à Macao, comme ‘Visiteur’ envoyé par le supérieur général des Jésuites, Everard Mercurian, avec plein pouvoir pour organiser les missions d’Orient. Avant de partir au Japon (1579 à 1582), il est convaincu que l’Évangile ne sera jamais reçu en Orient sans un travail important d’inculturation. À sa demande, le prêtre jésuite Michele Ruggieri arrive le 20 juillet 1579 et celui-ci fera venir Matteo Ricci (qui arrive le 7 août 1582). Ils seront les deux premiers sinologues européens.En 1594 Valignano transforme en collège jésuite la petite école de la résidence de Macao. Son projet ne se réalise pas sans une forte opposition de la part d’autres missionnaires. Macao devient le siège de la province jésuite du Japon. Dès 1594, cette institution quasi-universitaire compte plus de 200 étudiants et 59 enseignants. Un incendie en 1595 nécessite sa reconstruction, mais n’arrête pas son progrès.

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Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Comment collège_Saint-Paul_de_Macao explique-t-il sa Origine?

Trois jésuites arrivent à Macao en 1563 : les deux prêtres Francisco Perez et Manuel Texeira, avec le frère André Peint. Ils établissent une résidence et construisent (1564) une modeste église : Saint-Antoine. En 1576, Macao devient premier diocèse de l’Extrême Orient. Melchior Carneiro en est l’évêque.En septembre 1578, Alessandro Valignano arrive à Macao, comme ‘Visiteur’ envoyé par le supérieur général des Jésuites, Everard Mercurian, avec plein pouvoir pour organiser les missions d’Orient. Avant de partir au Japon (1579 à 1582), il est convaincu que l’Évangile ne sera jamais reçu en Orient sans un travail important d’inculturation. À sa demande, le prêtre jésuite Michele Ruggieri arrive le 20 juillet 1579 et celui-ci fera venir Matteo Ricci (qui arrive le 7 août 1582). Ils seront les deux premiers sinologues européens.En 1594 Valignano transforme en collège jésuite la petite école de la résidence de Macao. Son projet ne se réalise pas sans une forte opposition de la part d’autres missionnaires. Macao devient le siège de la province jésuite du Japon. Dès 1594, cette institution quasi-universitaire compte plus de 200 étudiants et 59 enseignants. Un incendie en 1595 nécessite sa reconstruction, mais n’arrête pas son progrès.

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Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Dans collège_Saint-Paul_de_Macao, comment est discutée la Origine?

Trois jésuites arrivent à Macao en 1563 : les deux prêtres Francisco Perez et Manuel Texeira, avec le frère André Peint. Ils établissent une résidence et construisent (1564) une modeste église : Saint-Antoine. En 1576, Macao devient premier diocèse de l’Extrême Orient. Melchior Carneiro en est l’évêque.En septembre 1578, Alessandro Valignano arrive à Macao, comme ‘Visiteur’ envoyé par le supérieur général des Jésuites, Everard Mercurian, avec plein pouvoir pour organiser les missions d’Orient. Avant de partir au Japon (1579 à 1582), il est convaincu que l’Évangile ne sera jamais reçu en Orient sans un travail important d’inculturation. À sa demande, le prêtre jésuite Michele Ruggieri arrive le 20 juillet 1579 et celui-ci fera venir Matteo Ricci (qui arrive le 7 août 1582). Ils seront les deux premiers sinologues européens.En 1594 Valignano transforme en collège jésuite la petite école de la résidence de Macao. Son projet ne se réalise pas sans une forte opposition de la part d’autres missionnaires. Macao devient le siège de la province jésuite du Japon. Dès 1594, cette institution quasi-universitaire compte plus de 200 étudiants et 59 enseignants. Un incendie en 1595 nécessite sa reconstruction, mais n’arrête pas son progrès.

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Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

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Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Concentrez-vous sur collège_Saint-Paul_de_Macao et expliquez la Histoire.

Le collège devient la première institution universitaire de type occidental en Orient. Son programme académique est vaste et équivaut à celui d'une université : il inclut les disciplines principales telles que la théologie, philosophie, les mathématiques, la géographie, et l’astronomie, avec les langues latine, portugaise et chinoise.

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collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Expliquer la Histoire de cette œuvre d'art, collège_Saint-Paul_de_Macao.

Le collège devient la première institution universitaire de type occidental en Orient. Son programme académique est vaste et équivaut à celui d'une université : il inclut les disciplines principales telles que la théologie, philosophie, les mathématiques, la géographie, et l’astronomie, avec les langues latine, portugaise et chinoise.

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Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Comment collège_Saint-Paul_de_Macao explique-t-il sa Histoire?

Le collège devient la première institution universitaire de type occidental en Orient. Son programme académique est vaste et équivaut à celui d'une université : il inclut les disciplines principales telles que la théologie, philosophie, les mathématiques, la géographie, et l’astronomie, avec les langues latine, portugaise et chinoise.

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Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Dans collège_Saint-Paul_de_Macao, comment est discutée la Histoire?

Le collège devient la première institution universitaire de type occidental en Orient. Son programme académique est vaste et équivaut à celui d'une université : il inclut les disciplines principales telles que la théologie, philosophie, les mathématiques, la géographie, et l’astronomie, avec les langues latine, portugaise et chinoise.

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Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Dans le contexte de collège_Saint-Paul_de_Macao, expliquez la XVIIe siècle et la Histoire.

Plusieurs fois agrandi au début du XVIIe siècle, le collège restera durant tout ce siècle le centre asiatique de formation des missionnaires catholiques en Extrême-Orient. Il contribue significativement à l’évangélisation de la Chine, du Japon et des autres régions de l’Est asiatique. On estime que sur 200 ans, 42 % des missionnaires envoyés en Chine sont passés par ses portes.Macao étant diocèse depuis 1576, le collège est également point de départ des missionnaires se rendant en Chine et ailleurs. Les plus célèbres missionnaires jésuites tels que Matteo Ricci, Adam Schall, Ferdinand Verbiest, Antoine Thomas (et tant d’autres…) ont tous passé quelque temps au collège Saint-Paul, y étudiant langue et culture chinoise avec l’aide des catéchumènes chinois, et se préparant à leur mission dans l’Empire céleste.En 1623, Francisco Pacheco, provincial du Japon en exil (et futur martyr), ouvre au collège un séminaire pour la formation du clergé japonais (Séminaire Saint-Ignace). En effet, depuis 1614, la persécution religieuse force à l’exil les catholiques du Japon. Ils arrivent nombreux à Macao. Le collège prend en charge la formation des jeunes et un séminaire est ouvert pour y préparer les futurs prêtres japonais.

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Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Expliquer la XVIIe siècle concernant la Histoire de cette œuvre d'art, collège_Saint-Paul_de_Macao.

Plusieurs fois agrandi au début du XVIIe siècle, le collège restera durant tout ce siècle le centre asiatique de formation des missionnaires catholiques en Extrême-Orient. Il contribue significativement à l’évangélisation de la Chine, du Japon et des autres régions de l’Est asiatique. On estime que sur 200 ans, 42 % des missionnaires envoyés en Chine sont passés par ses portes.Macao étant diocèse depuis 1576, le collège est également point de départ des missionnaires se rendant en Chine et ailleurs. Les plus célèbres missionnaires jésuites tels que Matteo Ricci, Adam Schall, Ferdinand Verbiest, Antoine Thomas (et tant d’autres…) ont tous passé quelque temps au collège Saint-Paul, y étudiant langue et culture chinoise avec l’aide des catéchumènes chinois, et se préparant à leur mission dans l’Empire céleste.En 1623, Francisco Pacheco, provincial du Japon en exil (et futur martyr), ouvre au collège un séminaire pour la formation du clergé japonais (Séminaire Saint-Ignace). En effet, depuis 1614, la persécution religieuse force à l’exil les catholiques du Japon. Ils arrivent nombreux à Macao. Le collège prend en charge la formation des jeunes et un séminaire est ouvert pour y préparer les futurs prêtres japonais.

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collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Dans collège_Saint-Paul_de_Macao, comment la XVIIe siècle de la Histoire est-elle expliquée?

Plusieurs fois agrandi au début du XVIIe siècle, le collège restera durant tout ce siècle le centre asiatique de formation des missionnaires catholiques en Extrême-Orient. Il contribue significativement à l’évangélisation de la Chine, du Japon et des autres régions de l’Est asiatique. On estime que sur 200 ans, 42 % des missionnaires envoyés en Chine sont passés par ses portes.Macao étant diocèse depuis 1576, le collège est également point de départ des missionnaires se rendant en Chine et ailleurs. Les plus célèbres missionnaires jésuites tels que Matteo Ricci, Adam Schall, Ferdinand Verbiest, Antoine Thomas (et tant d’autres…) ont tous passé quelque temps au collège Saint-Paul, y étudiant langue et culture chinoise avec l’aide des catéchumènes chinois, et se préparant à leur mission dans l’Empire céleste.En 1623, Francisco Pacheco, provincial du Japon en exil (et futur martyr), ouvre au collège un séminaire pour la formation du clergé japonais (Séminaire Saint-Ignace). En effet, depuis 1614, la persécution religieuse force à l’exil les catholiques du Japon. Ils arrivent nombreux à Macao. Le collège prend en charge la formation des jeunes et un séminaire est ouvert pour y préparer les futurs prêtres japonais.

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Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

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Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la XVIIe siècle dans la Histoire de collège_Saint-Paul_de_Macao.

Plusieurs fois agrandi au début du XVIIe siècle, le collège restera durant tout ce siècle le centre asiatique de formation des missionnaires catholiques en Extrême-Orient. Il contribue significativement à l’évangélisation de la Chine, du Japon et des autres régions de l’Est asiatique. On estime que sur 200 ans, 42 % des missionnaires envoyés en Chine sont passés par ses portes.Macao étant diocèse depuis 1576, le collège est également point de départ des missionnaires se rendant en Chine et ailleurs. Les plus célèbres missionnaires jésuites tels que Matteo Ricci, Adam Schall, Ferdinand Verbiest, Antoine Thomas (et tant d’autres…) ont tous passé quelque temps au collège Saint-Paul, y étudiant langue et culture chinoise avec l’aide des catéchumènes chinois, et se préparant à leur mission dans l’Empire céleste.En 1623, Francisco Pacheco, provincial du Japon en exil (et futur martyr), ouvre au collège un séminaire pour la formation du clergé japonais (Séminaire Saint-Ignace). En effet, depuis 1614, la persécution religieuse force à l’exil les catholiques du Japon. Ils arrivent nombreux à Macao. Le collège prend en charge la formation des jeunes et un séminaire est ouvert pour y préparer les futurs prêtres japonais.

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Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Dans le contexte de collège_Saint-Paul_de_Macao, expliquez la XVIIIe siècle et la Histoire.

Des événements similaires se passent en Chine, au début du XVIIIe siècle. La persécution anti-chrétienne de l’empereur Yongzheng (1724-1732) contraint un nombre croissant de chrétiens chinois à quitter l'empire. Ils arrivent à Macao et sont pris en charge par les jésuites. En 1728, le collège Saint-Paul ouvre un séminaire pour la formation du clergé chinois (Séminaire Saint-Joseph).Lorsque les jésuites sont expulsés du Portugal (en 1759) et des territoires portugais (de Macao, en 1762), les bâtiments sont utilisés comme baraquements militaires jusqu’à ce qu’un incendie dévastateur, le 26 janvier 1835, détruise entièrement le collège et ne laisse debout que la façade de l’église de la Mère-de-Dieu.

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prise du pouvoir par les communistes en Chine

Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Expliquer la XVIIIe siècle concernant la Histoire de cette œuvre d'art, collège_Saint-Paul_de_Macao.

Des événements similaires se passent en Chine, au début du XVIIIe siècle. La persécution anti-chrétienne de l’empereur Yongzheng (1724-1732) contraint un nombre croissant de chrétiens chinois à quitter l'empire. Ils arrivent à Macao et sont pris en charge par les jésuites. En 1728, le collège Saint-Paul ouvre un séminaire pour la formation du clergé chinois (Séminaire Saint-Joseph).Lorsque les jésuites sont expulsés du Portugal (en 1759) et des territoires portugais (de Macao, en 1762), les bâtiments sont utilisés comme baraquements militaires jusqu’à ce qu’un incendie dévastateur, le 26 janvier 1835, détruise entièrement le collège et ne laisse debout que la façade de l’église de la Mère-de-Dieu.

Catégorie:Histoire des missions jésuites

prise du pouvoir par les communistes en Chine

Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Dans collège_Saint-Paul_de_Macao, comment la XVIIIe siècle de la Histoire est-elle expliquée?

Des événements similaires se passent en Chine, au début du XVIIIe siècle. La persécution anti-chrétienne de l’empereur Yongzheng (1724-1732) contraint un nombre croissant de chrétiens chinois à quitter l'empire. Ils arrivent à Macao et sont pris en charge par les jésuites. En 1728, le collège Saint-Paul ouvre un séminaire pour la formation du clergé chinois (Séminaire Saint-Joseph).Lorsque les jésuites sont expulsés du Portugal (en 1759) et des territoires portugais (de Macao, en 1762), les bâtiments sont utilisés comme baraquements militaires jusqu’à ce qu’un incendie dévastateur, le 26 janvier 1835, détruise entièrement le collège et ne laisse debout que la façade de l’église de la Mère-de-Dieu.

Catégorie:Histoire des missions jésuites

prise du pouvoir par les communistes en Chine

Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la XVIIIe siècle dans la Histoire de collège_Saint-Paul_de_Macao.

Des événements similaires se passent en Chine, au début du XVIIIe siècle. La persécution anti-chrétienne de l’empereur Yongzheng (1724-1732) contraint un nombre croissant de chrétiens chinois à quitter l'empire. Ils arrivent à Macao et sont pris en charge par les jésuites. En 1728, le collège Saint-Paul ouvre un séminaire pour la formation du clergé chinois (Séminaire Saint-Joseph).Lorsque les jésuites sont expulsés du Portugal (en 1759) et des territoires portugais (de Macao, en 1762), les bâtiments sont utilisés comme baraquements militaires jusqu’à ce qu’un incendie dévastateur, le 26 janvier 1835, détruise entièrement le collège et ne laisse debout que la façade de l’église de la Mère-de-Dieu.

Catégorie:Histoire des missions jésuites

prise du pouvoir par les communistes en Chine

Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Dans le contexte de collège_Saint-Paul_de_Macao, expliquez la Époque contemporaine et la Histoire.

Bien que la Compagnie de Jésus ait été restaurée en 1814, les jésuites ne reviennent à Macao qu’en 1890, à la demande instante de son évêque. Ils enseignent au séminaire diocésain, successeur de celui qui fut autrefois fondé par la Compagnie; ils en reprennent bientôt la charge. Victimes de nouvelles tensions politiques entre le Portugal et le Saint-Siège, les jésuites sont de nouveau expulsés en 1910.Ils reviennent cependant dès 1913, sous condition de ne travailler que dans la partie chinoise du diocèse : ils y retrouvent des groupes de chrétiens restés fidèles à la foi grâce au soutien de prêtres chinois zélés mais dont l’histoire n’a pas gardé le nom.Après la prise du pouvoir par les communistes en Chine (1949), il y a un nouvel afflux de réfugiés chrétiens (et autres) à Macao. Un nouveau collège est fondé. Appelé Colegio Mateus Ricci, il compte aujourd’hui près de 1200 élèves, pour les deux sections, primaire et secondaire.Les murs d'enceinte du collège original ont été peu à peu démembrés, certaines portions ayant été utilisées pour servir de remblai pour les terrains gagnés sur la mer dans la baie de Praia Grande en 1934 d'après le père Manuel Teixeira. Des fouilles archéologiques ont été faites entre 1995 et 1998 et sont maintenant incluses dans le Musée de Macao.

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Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Expliquer la Époque contemporaine concernant la Histoire de cette œuvre d'art, collège_Saint-Paul_de_Macao.

Bien que la Compagnie de Jésus ait été restaurée en 1814, les jésuites ne reviennent à Macao qu’en 1890, à la demande instante de son évêque. Ils enseignent au séminaire diocésain, successeur de celui qui fut autrefois fondé par la Compagnie; ils en reprennent bientôt la charge. Victimes de nouvelles tensions politiques entre le Portugal et le Saint-Siège, les jésuites sont de nouveau expulsés en 1910.Ils reviennent cependant dès 1913, sous condition de ne travailler que dans la partie chinoise du diocèse : ils y retrouvent des groupes de chrétiens restés fidèles à la foi grâce au soutien de prêtres chinois zélés mais dont l’histoire n’a pas gardé le nom.Après la prise du pouvoir par les communistes en Chine (1949), il y a un nouvel afflux de réfugiés chrétiens (et autres) à Macao. Un nouveau collège est fondé. Appelé Colegio Mateus Ricci, il compte aujourd’hui près de 1200 élèves, pour les deux sections, primaire et secondaire.Les murs d'enceinte du collège original ont été peu à peu démembrés, certaines portions ayant été utilisées pour servir de remblai pour les terrains gagnés sur la mer dans la baie de Praia Grande en 1934 d'après le père Manuel Teixeira. Des fouilles archéologiques ont été faites entre 1995 et 1998 et sont maintenant incluses dans le Musée de Macao.

Catégorie:Histoire des missions jésuites

Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Dans collège_Saint-Paul_de_Macao, comment la Époque contemporaine de la Histoire est-elle expliquée?

Bien que la Compagnie de Jésus ait été restaurée en 1814, les jésuites ne reviennent à Macao qu’en 1890, à la demande instante de son évêque. Ils enseignent au séminaire diocésain, successeur de celui qui fut autrefois fondé par la Compagnie; ils en reprennent bientôt la charge. Victimes de nouvelles tensions politiques entre le Portugal et le Saint-Siège, les jésuites sont de nouveau expulsés en 1910.Ils reviennent cependant dès 1913, sous condition de ne travailler que dans la partie chinoise du diocèse : ils y retrouvent des groupes de chrétiens restés fidèles à la foi grâce au soutien de prêtres chinois zélés mais dont l’histoire n’a pas gardé le nom.Après la prise du pouvoir par les communistes en Chine (1949), il y a un nouvel afflux de réfugiés chrétiens (et autres) à Macao. Un nouveau collège est fondé. Appelé Colegio Mateus Ricci, il compte aujourd’hui près de 1200 élèves, pour les deux sections, primaire et secondaire.Les murs d'enceinte du collège original ont été peu à peu démembrés, certaines portions ayant été utilisées pour servir de remblai pour les terrains gagnés sur la mer dans la baie de Praia Grande en 1934 d'après le père Manuel Teixeira. Des fouilles archéologiques ont été faites entre 1995 et 1998 et sont maintenant incluses dans le Musée de Macao.

Catégorie:Histoire des missions jésuites

Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


collège_Saint-Paul_de_Macao

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Époque contemporaine dans la Histoire de collège_Saint-Paul_de_Macao.

Bien que la Compagnie de Jésus ait été restaurée en 1814, les jésuites ne reviennent à Macao qu’en 1890, à la demande instante de son évêque. Ils enseignent au séminaire diocésain, successeur de celui qui fut autrefois fondé par la Compagnie; ils en reprennent bientôt la charge. Victimes de nouvelles tensions politiques entre le Portugal et le Saint-Siège, les jésuites sont de nouveau expulsés en 1910.Ils reviennent cependant dès 1913, sous condition de ne travailler que dans la partie chinoise du diocèse : ils y retrouvent des groupes de chrétiens restés fidèles à la foi grâce au soutien de prêtres chinois zélés mais dont l’histoire n’a pas gardé le nom.Après la prise du pouvoir par les communistes en Chine (1949), il y a un nouvel afflux de réfugiés chrétiens (et autres) à Macao. Un nouveau collège est fondé. Appelé Colegio Mateus Ricci, il compte aujourd’hui près de 1200 élèves, pour les deux sections, primaire et secondaire.Les murs d'enceinte du collège original ont été peu à peu démembrés, certaines portions ayant été utilisées pour servir de remblai pour les terrains gagnés sur la mer dans la baie de Praia Grande en 1934 d'après le père Manuel Teixeira. Des fouilles archéologiques ont été faites entre 1995 et 1998 et sont maintenant incluses dans le Musée de Macao.

Catégorie:Histoire des missions jésuites

Le Collège moderne 'Matteo Ricci', à Macao

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Supérieur général de la Compagnie de Jésus

Église et collège Saint-Paul (à droite), de Macao (Dessin de George Chinnery de 1834)


Académie_de_musique_Hanns-Eisler

Prompt: Concentrez-vous sur Académie_de_musique_Hanns-Eisler et expliquez la abstract.

L'Académie de musique Hanns-Eisler (Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin) est un conservatoire de musique berlinois fondé en 1950 sous le nom de Deutsche Hochschule für Musik, et renommé en 1964 Hochschule für Musik Hanns Eisler, du nom du compositeur Hanns Eisler.Il fut le conservatoire de musique de Berlin-Est jusqu'à la réunification. Il se situe en face du Konzerthaus de Berlin et est l'une des plus importantes écoles supérieures de musique européennes.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


Académie_de_musique_Hanns-Eisler

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, Académie_de_musique_Hanns-Eisler.

L'Académie de musique Hanns-Eisler (Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin) est un conservatoire de musique berlinois fondé en 1950 sous le nom de Deutsche Hochschule für Musik, et renommé en 1964 Hochschule für Musik Hanns Eisler, du nom du compositeur Hanns Eisler.Il fut le conservatoire de musique de Berlin-Est jusqu'à la réunification. Il se situe en face du Konzerthaus de Berlin et est l'une des plus importantes écoles supérieures de musique européennes.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


Académie_de_musique_Hanns-Eisler

Prompt: Comment Académie_de_musique_Hanns-Eisler explique-t-il sa abstract?

L'Académie de musique Hanns-Eisler (Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin) est un conservatoire de musique berlinois fondé en 1950 sous le nom de Deutsche Hochschule für Musik, et renommé en 1964 Hochschule für Musik Hanns Eisler, du nom du compositeur Hanns Eisler.Il fut le conservatoire de musique de Berlin-Est jusqu'à la réunification. Il se situe en face du Konzerthaus de Berlin et est l'une des plus importantes écoles supérieures de musique européennes.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


Académie_de_musique_Hanns-Eisler

Prompt: Dans Académie_de_musique_Hanns-Eisler, comment est discutée la abstract?

L'Académie de musique Hanns-Eisler (Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin) est un conservatoire de musique berlinois fondé en 1950 sous le nom de Deutsche Hochschule für Musik, et renommé en 1964 Hochschule für Musik Hanns Eisler, du nom du compositeur Hanns Eisler.Il fut le conservatoire de musique de Berlin-Est jusqu'à la réunification. Il se situe en face du Konzerthaus de Berlin et est l'une des plus importantes écoles supérieures de musique européennes.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


Académie_de_musique_Hanns-Eisler

Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin

Prompt: Concentrez-vous sur Académie_de_musique_Hanns-Eisler et expliquez la Professeurs.

David Geringas, Antje Weithaas, Eberhard Feltz, Galina Iwanzowa, Fabio Bidini, Tabea Zimmermann ou Frans Helmerson comptent parmi les professeurs qui y enseignent ou y ont enseigné.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


Académie_de_musique_Hanns-Eisler

Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin

Prompt: Expliquer la Professeurs de cette œuvre d'art, Académie_de_musique_Hanns-Eisler.

David Geringas, Antje Weithaas, Eberhard Feltz, Galina Iwanzowa, Fabio Bidini, Tabea Zimmermann ou Frans Helmerson comptent parmi les professeurs qui y enseignent ou y ont enseigné.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


Académie_de_musique_Hanns-Eisler

Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin

Prompt: Comment Académie_de_musique_Hanns-Eisler explique-t-il sa Professeurs?

David Geringas, Antje Weithaas, Eberhard Feltz, Galina Iwanzowa, Fabio Bidini, Tabea Zimmermann ou Frans Helmerson comptent parmi les professeurs qui y enseignent ou y ont enseigné.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


Académie_de_musique_Hanns-Eisler

Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin

Prompt: Dans Académie_de_musique_Hanns-Eisler, comment est discutée la Professeurs?

David Geringas, Antje Weithaas, Eberhard Feltz, Galina Iwanzowa, Fabio Bidini, Tabea Zimmermann ou Frans Helmerson comptent parmi les professeurs qui y enseignent ou y ont enseigné.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


Académie_de_musique_Hanns-Eisler

Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin

Prompt: Concentrez-vous sur Académie_de_musique_Hanns-Eisler et expliquez la Étudiants.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


Académie_de_musique_Hanns-Eisler

Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin

Prompt: Expliquer la Étudiants de cette œuvre d'art, Académie_de_musique_Hanns-Eisler.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


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Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin

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Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


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Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin

Prompt: Dans Académie_de_musique_Hanns-Eisler, comment est discutée la Étudiants?

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1950

Catégorie:Établissement d'enseignement supérieur en Allemagne


Prompt: Concentrez-vous sur université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne et expliquez la abstract.

L'université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne (selon ses statuts), appelée aussi « Paris-XII » (selon le code de l’éducation), également abrégée par UPEC, est une université française pluridisciplinaire. Elle est implantée en Île-de-France sur trois départements : le Val-de-Marne, la Seine-et-Marne et la Seine-Saint-Denis.L'UPEC regroupe treize facultés, instituts et écoles, ainsi qu'un observatoire et une école associée. Le principal site de l'université ainsi que son siège se trouvent à Créteil et sont accessibles par la ligne 8 du métro, depuis la station Créteil-Université.Depuis 2007, l'UPEC est membre fondateur du pôle de recherche et d'enseignement supérieur université Paris-Est qui devient, en 2014, une communauté d'universités et établissements.

Centre multidisciplinaire de l'université à [[Créteil

Faculté de droit de l'Université Paris-Est-Créteil

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Institut d'études politiques de Fontainebleau

Institut national supérieur du professorat et de l'éducation

Établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel

Académie des inscriptions et belles-lettres

:Catégorie:Étudiant de l'université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne

Établissement public à caractère scientifique et technologique

École publique d'ingénieurs de la santé et du numérique

Loi relative aux libertés et responsabilités des universités

Classement académique des universités mondiales par l'université Jiao Tong de Shanghai

Politique des villes nouvelles françaises

:Catégorie:Enseignant à l'université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne

Centre hospitalier universitaire Henri-Mondor


Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

L'université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne (selon ses statuts), appelée aussi « Paris-XII » (selon le code de l’éducation), également abrégée par UPEC, est une université française pluridisciplinaire. Elle est implantée en Île-de-France sur trois départements : le Val-de-Marne, la Seine-et-Marne et la Seine-Saint-Denis.L'UPEC regroupe treize facultés, instituts et écoles, ainsi qu'un observatoire et une école associée. Le principal site de l'université ainsi que son siège se trouvent à Créteil et sont accessibles par la ligne 8 du métro, depuis la station Créteil-Université.Depuis 2007, l'UPEC est membre fondateur du pôle de recherche et d'enseignement supérieur université Paris-Est qui devient, en 2014, une communauté d'universités et établissements.

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Prompt: Comment université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne explique-t-il sa abstract?

L'université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne (selon ses statuts), appelée aussi « Paris-XII » (selon le code de l’éducation), également abrégée par UPEC, est une université française pluridisciplinaire. Elle est implantée en Île-de-France sur trois départements : le Val-de-Marne, la Seine-et-Marne et la Seine-Saint-Denis.L'UPEC regroupe treize facultés, instituts et écoles, ainsi qu'un observatoire et une école associée. Le principal site de l'université ainsi que son siège se trouvent à Créteil et sont accessibles par la ligne 8 du métro, depuis la station Créteil-Université.Depuis 2007, l'UPEC est membre fondateur du pôle de recherche et d'enseignement supérieur université Paris-Est qui devient, en 2014, une communauté d'universités et établissements.

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Prompt: Dans université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, comment est discutée la abstract?

L'université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne (selon ses statuts), appelée aussi « Paris-XII » (selon le code de l’éducation), également abrégée par UPEC, est une université française pluridisciplinaire. Elle est implantée en Île-de-France sur trois départements : le Val-de-Marne, la Seine-et-Marne et la Seine-Saint-Denis.L'UPEC regroupe treize facultés, instituts et écoles, ainsi qu'un observatoire et une école associée. Le principal site de l'université ainsi que son siège se trouvent à Créteil et sont accessibles par la ligne 8 du métro, depuis la station Créteil-Université.Depuis 2007, l'UPEC est membre fondateur du pôle de recherche et d'enseignement supérieur université Paris-Est qui devient, en 2014, une communauté d'universités et établissements.

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Prompt: Dans le contexte de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, expliquez la Les débuts de Paris-XII et la Histoire.

L'université Paris-XII a été créée par arrêté du 21 mars 1970 après la division de l'université de Paris et la loi Faure.À ses débuts, l'université était composée, d'une part de la faculté de médecine de Créteil construite en 1969 avec le CHU Henri-Mondor, et d'autre part d'un centre universitaire situé à La Varenne-Saint-Hilaire qui accueillait depuis 1969 des formations de droit et sciences économiques. C'est à partir de 1970 que l'université s'est agrandie avec la construction du centre multidisciplinaire de Créteil. Le Figaro du 2 octobre 1970 titre : « Créteil : rentrée universitaire dans un mois et demi » avec en illustration une photo des bâtiments en construction. Les premiers étudiants en lettres arrivent le 15 novembre 1970. Officiellement, toutefois, les premiers bâtiments universitaires cristoliens du centre multidisciplinaire sont inaugurés le 25 janvier 1971 en présence du recteur d'académie, du préfet, du maire et du président de l'université Paris-12.En 1972, l'Institut d'urbanisme de Paris rejoint l'université Paris-12.

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Prompt: Expliquer la Les débuts de Paris-XII concernant la Histoire de cette œuvre d'art, université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

L'université Paris-XII a été créée par arrêté du 21 mars 1970 après la division de l'université de Paris et la loi Faure.À ses débuts, l'université était composée, d'une part de la faculté de médecine de Créteil construite en 1969 avec le CHU Henri-Mondor, et d'autre part d'un centre universitaire situé à La Varenne-Saint-Hilaire qui accueillait depuis 1969 des formations de droit et sciences économiques. C'est à partir de 1970 que l'université s'est agrandie avec la construction du centre multidisciplinaire de Créteil. Le Figaro du 2 octobre 1970 titre : « Créteil : rentrée universitaire dans un mois et demi » avec en illustration une photo des bâtiments en construction. Les premiers étudiants en lettres arrivent le 15 novembre 1970. Officiellement, toutefois, les premiers bâtiments universitaires cristoliens du centre multidisciplinaire sont inaugurés le 25 janvier 1971 en présence du recteur d'académie, du préfet, du maire et du président de l'université Paris-12.En 1972, l'Institut d'urbanisme de Paris rejoint l'université Paris-12.

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Prompt: Dans université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, comment la Les débuts de Paris-XII de la Histoire est-elle expliquée?

L'université Paris-XII a été créée par arrêté du 21 mars 1970 après la division de l'université de Paris et la loi Faure.À ses débuts, l'université était composée, d'une part de la faculté de médecine de Créteil construite en 1969 avec le CHU Henri-Mondor, et d'autre part d'un centre universitaire situé à La Varenne-Saint-Hilaire qui accueillait depuis 1969 des formations de droit et sciences économiques. C'est à partir de 1970 que l'université s'est agrandie avec la construction du centre multidisciplinaire de Créteil. Le Figaro du 2 octobre 1970 titre : « Créteil : rentrée universitaire dans un mois et demi » avec en illustration une photo des bâtiments en construction. Les premiers étudiants en lettres arrivent le 15 novembre 1970. Officiellement, toutefois, les premiers bâtiments universitaires cristoliens du centre multidisciplinaire sont inaugurés le 25 janvier 1971 en présence du recteur d'académie, du préfet, du maire et du président de l'université Paris-12.En 1972, l'Institut d'urbanisme de Paris rejoint l'université Paris-12.

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Les débuts de Paris-XII dans la Histoire de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

L'université Paris-XII a été créée par arrêté du 21 mars 1970 après la division de l'université de Paris et la loi Faure.À ses débuts, l'université était composée, d'une part de la faculté de médecine de Créteil construite en 1969 avec le CHU Henri-Mondor, et d'autre part d'un centre universitaire situé à La Varenne-Saint-Hilaire qui accueillait depuis 1969 des formations de droit et sciences économiques. C'est à partir de 1970 que l'université s'est agrandie avec la construction du centre multidisciplinaire de Créteil. Le Figaro du 2 octobre 1970 titre : « Créteil : rentrée universitaire dans un mois et demi » avec en illustration une photo des bâtiments en construction. Les premiers étudiants en lettres arrivent le 15 novembre 1970. Officiellement, toutefois, les premiers bâtiments universitaires cristoliens du centre multidisciplinaire sont inaugurés le 25 janvier 1971 en présence du recteur d'académie, du préfet, du maire et du président de l'université Paris-12.En 1972, l'Institut d'urbanisme de Paris rejoint l'université Paris-12.

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Prompt: Dans le contexte de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, expliquez la La construction des IUT et la Histoire.

À partir de 1988, avec les concours du Conseil général de Seine-et-Marne et du Conseil régional, l'université Paris-XII étend ses activités en Seine-et-Marne avec l'ouverture d'un département d'Institut Universitaire de Technologie (IUT) au sein de la ville nouvelle de Sénart. Ce département est ensuite complété par trois autres, toujours à Sénart, et par deux départements à Fontainebleau. L'ensemble a constitué, à partir de 1998, l'IUT de Sénart/Fontainebleau.Deux départements d'IUT sont également créés en 1995 à Vitry-sur-Seine sur un site du Conseil général du Val-de-Marne. L'IUT de Créteil-Vitry dispose alors de six départements.

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Prompt: Expliquer la La construction des IUT concernant la Histoire de cette œuvre d'art, université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

À partir de 1988, avec les concours du Conseil général de Seine-et-Marne et du Conseil régional, l'université Paris-XII étend ses activités en Seine-et-Marne avec l'ouverture d'un département d'Institut Universitaire de Technologie (IUT) au sein de la ville nouvelle de Sénart. Ce département est ensuite complété par trois autres, toujours à Sénart, et par deux départements à Fontainebleau. L'ensemble a constitué, à partir de 1998, l'IUT de Sénart/Fontainebleau.Deux départements d'IUT sont également créés en 1995 à Vitry-sur-Seine sur un site du Conseil général du Val-de-Marne. L'IUT de Créteil-Vitry dispose alors de six départements.

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Prompt: Dans université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, comment la La construction des IUT de la Histoire est-elle expliquée?

À partir de 1988, avec les concours du Conseil général de Seine-et-Marne et du Conseil régional, l'université Paris-XII étend ses activités en Seine-et-Marne avec l'ouverture d'un département d'Institut Universitaire de Technologie (IUT) au sein de la ville nouvelle de Sénart. Ce département est ensuite complété par trois autres, toujours à Sénart, et par deux départements à Fontainebleau. L'ensemble a constitué, à partir de 1998, l'IUT de Sénart/Fontainebleau.Deux départements d'IUT sont également créés en 1995 à Vitry-sur-Seine sur un site du Conseil général du Val-de-Marne. L'IUT de Créteil-Vitry dispose alors de six départements.

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la La construction des IUT dans la Histoire de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

À partir de 1988, avec les concours du Conseil général de Seine-et-Marne et du Conseil régional, l'université Paris-XII étend ses activités en Seine-et-Marne avec l'ouverture d'un département d'Institut Universitaire de Technologie (IUT) au sein de la ville nouvelle de Sénart. Ce département est ensuite complété par trois autres, toujours à Sénart, et par deux départements à Fontainebleau. L'ensemble a constitué, à partir de 1998, l'IUT de Sénart/Fontainebleau.Deux départements d'IUT sont également créés en 1995 à Vitry-sur-Seine sur un site du Conseil général du Val-de-Marne. L'IUT de Créteil-Vitry dispose alors de six départements.

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Prompt: Dans le contexte de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, expliquez la L'extension de l'université et la Histoire.

Jusqu'en septembre 2005, le droit était enseigné à l'antenne Paris-Saint-Maur. Il s'agissait d'une composante intégrante de l'université Paris-XII, située à Saint-Maur-des-Fossés, dans le quartier de La Varenne-Saint-Hilaire. Cette composante jouissait déjà d'une très grande réputation. La filière économie gestion quant à elle était dispensée à Saint-Maur-des-Fossés jusque dans les années 1990. De nouveaux locaux ont depuis venus remplacé la vétusté du site de Saint-Maur. L'UFR de Droit est aujourd'hui située à Créteil dans le quartier de l'Échat, sur le campus André Boulle. L'UFR de Sciences économiques et de gestion est désormais située sur le campus du Mail des Mèches, à proximité de la station de métro Créteil-Université.

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Prompt: Expliquer la L'extension de l'université concernant la Histoire de cette œuvre d'art, université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

Jusqu'en septembre 2005, le droit était enseigné à l'antenne Paris-Saint-Maur. Il s'agissait d'une composante intégrante de l'université Paris-XII, située à Saint-Maur-des-Fossés, dans le quartier de La Varenne-Saint-Hilaire. Cette composante jouissait déjà d'une très grande réputation. La filière économie gestion quant à elle était dispensée à Saint-Maur-des-Fossés jusque dans les années 1990. De nouveaux locaux ont depuis venus remplacé la vétusté du site de Saint-Maur. L'UFR de Droit est aujourd'hui située à Créteil dans le quartier de l'Échat, sur le campus André Boulle. L'UFR de Sciences économiques et de gestion est désormais située sur le campus du Mail des Mèches, à proximité de la station de métro Créteil-Université.

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Prompt: Dans université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, comment la L'extension de l'université de la Histoire est-elle expliquée?

Jusqu'en septembre 2005, le droit était enseigné à l'antenne Paris-Saint-Maur. Il s'agissait d'une composante intégrante de l'université Paris-XII, située à Saint-Maur-des-Fossés, dans le quartier de La Varenne-Saint-Hilaire. Cette composante jouissait déjà d'une très grande réputation. La filière économie gestion quant à elle était dispensée à Saint-Maur-des-Fossés jusque dans les années 1990. De nouveaux locaux ont depuis venus remplacé la vétusté du site de Saint-Maur. L'UFR de Droit est aujourd'hui située à Créteil dans le quartier de l'Échat, sur le campus André Boulle. L'UFR de Sciences économiques et de gestion est désormais située sur le campus du Mail des Mèches, à proximité de la station de métro Créteil-Université.

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la L'extension de l'université dans la Histoire de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

Jusqu'en septembre 2005, le droit était enseigné à l'antenne Paris-Saint-Maur. Il s'agissait d'une composante intégrante de l'université Paris-XII, située à Saint-Maur-des-Fossés, dans le quartier de La Varenne-Saint-Hilaire. Cette composante jouissait déjà d'une très grande réputation. La filière économie gestion quant à elle était dispensée à Saint-Maur-des-Fossés jusque dans les années 1990. De nouveaux locaux ont depuis venus remplacé la vétusté du site de Saint-Maur. L'UFR de Droit est aujourd'hui située à Créteil dans le quartier de l'Échat, sur le campus André Boulle. L'UFR de Sciences économiques et de gestion est désormais située sur le campus du Mail des Mèches, à proximité de la station de métro Créteil-Université.

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Prompt: Dans le contexte de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, expliquez la De Paris-XII à l'UPEC et la Histoire.

Au printemps 2007, l'IUFM de Créteil rejoint l'université Paris-XII.En juillet 2007, l'université Paris-XII adhère, en tant que membre fondateur le pôle de recherche et d’enseignement supérieur (PRES) : université Paris-Est.Depuis le 1er janvier 2010, l'université est passée aux responsabilités et compétences élargies (autonomie dans les domaines budgétaires et de gestion des ressources humaines) dans le cadre de la loi relative aux libertés et responsabilités des universités (LRU). Elle prend alors le nom d'usage « Université Paris Est Créteil » (UPEC).En 2011, l'UPEC ouvre une Maison des langues et des relations internationales sur le site du Mail des Mèches à Créteil ainsi qu'une extension du bâtiment des filières professionnalisées à Sénart.À la rentrée 2013, l'IUFM devient l'ESPE de l'Académie de Créteil.

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Au printemps 2007, l'IUFM de Créteil rejoint l'université Paris-XII.En juillet 2007, l'université Paris-XII adhère, en tant que membre fondateur le pôle de recherche et d’enseignement supérieur (PRES) : université Paris-Est.Depuis le 1er janvier 2010, l'université est passée aux responsabilités et compétences élargies (autonomie dans les domaines budgétaires et de gestion des ressources humaines) dans le cadre de la loi relative aux libertés et responsabilités des universités (LRU). Elle prend alors le nom d'usage « Université Paris Est Créteil » (UPEC).En 2011, l'UPEC ouvre une Maison des langues et des relations internationales sur le site du Mail des Mèches à Créteil ainsi qu'une extension du bâtiment des filières professionnalisées à Sénart.À la rentrée 2013, l'IUFM devient l'ESPE de l'Académie de Créteil.

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Prompt: Dans université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, comment la De Paris-XII à l'UPEC de la Histoire est-elle expliquée?

Au printemps 2007, l'IUFM de Créteil rejoint l'université Paris-XII.En juillet 2007, l'université Paris-XII adhère, en tant que membre fondateur le pôle de recherche et d’enseignement supérieur (PRES) : université Paris-Est.Depuis le 1er janvier 2010, l'université est passée aux responsabilités et compétences élargies (autonomie dans les domaines budgétaires et de gestion des ressources humaines) dans le cadre de la loi relative aux libertés et responsabilités des universités (LRU). Elle prend alors le nom d'usage « Université Paris Est Créteil » (UPEC).En 2011, l'UPEC ouvre une Maison des langues et des relations internationales sur le site du Mail des Mèches à Créteil ainsi qu'une extension du bâtiment des filières professionnalisées à Sénart.À la rentrée 2013, l'IUFM devient l'ESPE de l'Académie de Créteil.

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Au printemps 2007, l'IUFM de Créteil rejoint l'université Paris-XII.En juillet 2007, l'université Paris-XII adhère, en tant que membre fondateur le pôle de recherche et d’enseignement supérieur (PRES) : université Paris-Est.Depuis le 1er janvier 2010, l'université est passée aux responsabilités et compétences élargies (autonomie dans les domaines budgétaires et de gestion des ressources humaines) dans le cadre de la loi relative aux libertés et responsabilités des universités (LRU). Elle prend alors le nom d'usage « Université Paris Est Créteil » (UPEC).En 2011, l'UPEC ouvre une Maison des langues et des relations internationales sur le site du Mail des Mèches à Créteil ainsi qu'une extension du bâtiment des filières professionnalisées à Sénart.À la rentrée 2013, l'IUFM devient l'ESPE de l'Académie de Créteil.

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Prompt: Dans le contexte de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, expliquez la Développements récents et la Histoire.

En février 2014, le souhait d'une fusion avec l'université Paris-Est-Marne-la-Vallée (UPEM) est annoncé par leurs présidents aux conseils d'administration des deux établissements. Le projet de création d'une nouvelle université regroupant l'UPEC et l'UPEM, envisagé dès le 1er janvier 2017 par l'équipe de direction sortante, est suspendu en mars 2016 à la suite de l'élection d'Olivier Montagne à la présidence de l'UPEC[source secondaire souhaitée].La bibliothèque universitaire du campus de Sénart, construite dans le cadre du CPER 2007-2013, est inaugurée en avril 2016. En octobre 2016, l'UPEC ouvre la Maison de l'innovation et de l'entrepreneuriat étudiant (MIEE), à proximité de la station de métro Créteil-Université.La Maison des sciences de l'environnement, dont les travaux ont débuté en 2015, devrait être livrée à la rentrée 2017[source secondaire souhaitée].À la suite de la démission du président Olivier Montagne en novembre 2017 pour des raisons de santé[source insuffisante], l’université rencontre des difficultés pour élire un nouveau président : trois séances de conseil d’administration et 12 tours de scrutin infructueux sont organisés entre décembre 2017 et avril 2018. À la suite de la dissolution des instances en avril 2018, provoquée par la démission de 24 administrateurs, des élections permettent de renouveler les représentants des conseils centraux en juin 2018[source secondaire souhaitée]. Jean-Luc Dubois-Randé est élu président de l'UPEC le 7 septembre 2018.Le plan de relance économique de la France de 2020-2022 prévoit le financement, à hauteur de 20 millions d'euros, d'un nouveau campus à Fontainebleau. Ces locaux accueilleront en 2022 les étudiants de l'Institut d'études politiques de Fontainebleau et de l'IUT de l'UPEC, ainsi qu'un pôle des métiers paramédicaux avec un institut de formation en soins infirmiers et un institut universitaire de kinésithérapie,.

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Prompt: Expliquer la Développements récents concernant la Histoire de cette œuvre d'art, université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

En février 2014, le souhait d'une fusion avec l'université Paris-Est-Marne-la-Vallée (UPEM) est annoncé par leurs présidents aux conseils d'administration des deux établissements. Le projet de création d'une nouvelle université regroupant l'UPEC et l'UPEM, envisagé dès le 1er janvier 2017 par l'équipe de direction sortante, est suspendu en mars 2016 à la suite de l'élection d'Olivier Montagne à la présidence de l'UPEC[source secondaire souhaitée].La bibliothèque universitaire du campus de Sénart, construite dans le cadre du CPER 2007-2013, est inaugurée en avril 2016. En octobre 2016, l'UPEC ouvre la Maison de l'innovation et de l'entrepreneuriat étudiant (MIEE), à proximité de la station de métro Créteil-Université.La Maison des sciences de l'environnement, dont les travaux ont débuté en 2015, devrait être livrée à la rentrée 2017[source secondaire souhaitée].À la suite de la démission du président Olivier Montagne en novembre 2017 pour des raisons de santé[source insuffisante], l’université rencontre des difficultés pour élire un nouveau président : trois séances de conseil d’administration et 12 tours de scrutin infructueux sont organisés entre décembre 2017 et avril 2018. À la suite de la dissolution des instances en avril 2018, provoquée par la démission de 24 administrateurs, des élections permettent de renouveler les représentants des conseils centraux en juin 2018[source secondaire souhaitée]. Jean-Luc Dubois-Randé est élu président de l'UPEC le 7 septembre 2018.Le plan de relance économique de la France de 2020-2022 prévoit le financement, à hauteur de 20 millions d'euros, d'un nouveau campus à Fontainebleau. Ces locaux accueilleront en 2022 les étudiants de l'Institut d'études politiques de Fontainebleau et de l'IUT de l'UPEC, ainsi qu'un pôle des métiers paramédicaux avec un institut de formation en soins infirmiers et un institut universitaire de kinésithérapie,.

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En février 2014, le souhait d'une fusion avec l'université Paris-Est-Marne-la-Vallée (UPEM) est annoncé par leurs présidents aux conseils d'administration des deux établissements. Le projet de création d'une nouvelle université regroupant l'UPEC et l'UPEM, envisagé dès le 1er janvier 2017 par l'équipe de direction sortante, est suspendu en mars 2016 à la suite de l'élection d'Olivier Montagne à la présidence de l'UPEC[source secondaire souhaitée].La bibliothèque universitaire du campus de Sénart, construite dans le cadre du CPER 2007-2013, est inaugurée en avril 2016. En octobre 2016, l'UPEC ouvre la Maison de l'innovation et de l'entrepreneuriat étudiant (MIEE), à proximité de la station de métro Créteil-Université.La Maison des sciences de l'environnement, dont les travaux ont débuté en 2015, devrait être livrée à la rentrée 2017[source secondaire souhaitée].À la suite de la démission du président Olivier Montagne en novembre 2017 pour des raisons de santé[source insuffisante], l’université rencontre des difficultés pour élire un nouveau président : trois séances de conseil d’administration et 12 tours de scrutin infructueux sont organisés entre décembre 2017 et avril 2018. À la suite de la dissolution des instances en avril 2018, provoquée par la démission de 24 administrateurs, des élections permettent de renouveler les représentants des conseils centraux en juin 2018[source secondaire souhaitée]. Jean-Luc Dubois-Randé est élu président de l'UPEC le 7 septembre 2018.Le plan de relance économique de la France de 2020-2022 prévoit le financement, à hauteur de 20 millions d'euros, d'un nouveau campus à Fontainebleau. Ces locaux accueilleront en 2022 les étudiants de l'Institut d'études politiques de Fontainebleau et de l'IUT de l'UPEC, ainsi qu'un pôle des métiers paramédicaux avec un institut de formation en soins infirmiers et un institut universitaire de kinésithérapie,.

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Développements récents dans la Histoire de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

En février 2014, le souhait d'une fusion avec l'université Paris-Est-Marne-la-Vallée (UPEM) est annoncé par leurs présidents aux conseils d'administration des deux établissements. Le projet de création d'une nouvelle université regroupant l'UPEC et l'UPEM, envisagé dès le 1er janvier 2017 par l'équipe de direction sortante, est suspendu en mars 2016 à la suite de l'élection d'Olivier Montagne à la présidence de l'UPEC[source secondaire souhaitée].La bibliothèque universitaire du campus de Sénart, construite dans le cadre du CPER 2007-2013, est inaugurée en avril 2016. En octobre 2016, l'UPEC ouvre la Maison de l'innovation et de l'entrepreneuriat étudiant (MIEE), à proximité de la station de métro Créteil-Université.La Maison des sciences de l'environnement, dont les travaux ont débuté en 2015, devrait être livrée à la rentrée 2017[source secondaire souhaitée].À la suite de la démission du président Olivier Montagne en novembre 2017 pour des raisons de santé[source insuffisante], l’université rencontre des difficultés pour élire un nouveau président : trois séances de conseil d’administration et 12 tours de scrutin infructueux sont organisés entre décembre 2017 et avril 2018. À la suite de la dissolution des instances en avril 2018, provoquée par la démission de 24 administrateurs, des élections permettent de renouveler les représentants des conseils centraux en juin 2018[source secondaire souhaitée]. Jean-Luc Dubois-Randé est élu président de l'UPEC le 7 septembre 2018.Le plan de relance économique de la France de 2020-2022 prévoit le financement, à hauteur de 20 millions d'euros, d'un nouveau campus à Fontainebleau. Ces locaux accueilleront en 2022 les étudiants de l'Institut d'études politiques de Fontainebleau et de l'IUT de l'UPEC, ainsi qu'un pôle des métiers paramédicaux avec un institut de formation en soins infirmiers et un institut universitaire de kinésithérapie,.

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Prompt: Dans le contexte de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, expliquez la Structures et la Organisation.

Conformément au code de l'éducation qui fixe l’organisation légale des universités publiques en France, l'UPEC se compose de plusieurs composantes. On trouve, d'une part les unités de formation et de recherche (UFR), et d'autre part les « instituts et écoles ».L'établissement se compose actuellement de huit unités de formation et de recherche (UFR), de quatre instituts, de trois écoles et d'un observatoire :

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Prompt: Expliquer la Structures concernant la Organisation de cette œuvre d'art, université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

Conformément au code de l'éducation qui fixe l’organisation légale des universités publiques en France, l'UPEC se compose de plusieurs composantes. On trouve, d'une part les unités de formation et de recherche (UFR), et d'autre part les « instituts et écoles ».L'établissement se compose actuellement de huit unités de formation et de recherche (UFR), de quatre instituts, de trois écoles et d'un observatoire :

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Conformément au code de l'éducation qui fixe l’organisation légale des universités publiques en France, l'UPEC se compose de plusieurs composantes. On trouve, d'une part les unités de formation et de recherche (UFR), et d'autre part les « instituts et écoles ».L'établissement se compose actuellement de huit unités de formation et de recherche (UFR), de quatre instituts, de trois écoles et d'un observatoire :

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Structures dans la Organisation de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

Conformément au code de l'éducation qui fixe l’organisation légale des universités publiques en France, l'UPEC se compose de plusieurs composantes. On trouve, d'une part les unités de formation et de recherche (UFR), et d'autre part les « instituts et écoles ».L'établissement se compose actuellement de huit unités de formation et de recherche (UFR), de quatre instituts, de trois écoles et d'un observatoire :

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Prompt: En vous concentrant sur la Organisation de université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, expliquez la Direction des Unités de formation et de recherche concernant la Structures.

=Les unités de formation et de recherche sont des composantes de l'université dirigées par des directeurs, appelés communément doyens.

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Prompt: Expliquer la Direction des Unités de formation et de recherche concernant la Structures de la Organisation dans cette œuvre, université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne.

=Les unités de formation et de recherche sont des composantes de l'université dirigées par des directeurs, appelés communément doyens.

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Prompt: Concernant université_Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, comment la Structures de la Organisation intègre-t-elle la Direction des Unités de formation et de recherche?

=Les unités de formation et de recherche sont des composantes de l'université dirigées par des directeurs, appelés communément doyens.

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