université_de_Shanghai

Prompt: Dans université_de_Shanghai, comment la Cursus universitaire de la Formation et recherche est-elle expliquée?

Le spectre de l'université de Shanghai académique est riche dans les arts, les lois, les sciences sociales, la mécanique, les mathématiques, la physique, la chimie, les sciences de la vie, l'informatique, la science des matériaux, le génie de l'environnement, le génie mécanique et le génie électronique.L'université de Shanghai est étroitement liée avec la communauté locale. L'École des sciences de la vie est cofondée avec l'institut de recherche locale de l'Académie chinoise des sciences (ASC). L'École du Film et de la technologie de télévision est prise en charge par les industries du film, de télévision et de radiodiffusion. L'université a également des programmes conjoints d'études supérieures en littérature, économie, droit et avec la branche de Shanghai de Académie chinoise des sciences sociales.

Institute of Electrical and Electronics Engineers

Conférence consultative politique du peuple chinois

université d'études asiatiques de Shanghai

Academy of Motion Picture Arts and Sciences

Académie américaine des arts et des sciences

Université de Shanghai dans les années 1920


université_de_Shanghai

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Cursus universitaire dans la Formation et recherche de université_de_Shanghai.

Le spectre de l'université de Shanghai académique est riche dans les arts, les lois, les sciences sociales, la mécanique, les mathématiques, la physique, la chimie, les sciences de la vie, l'informatique, la science des matériaux, le génie de l'environnement, le génie mécanique et le génie électronique.L'université de Shanghai est étroitement liée avec la communauté locale. L'École des sciences de la vie est cofondée avec l'institut de recherche locale de l'Académie chinoise des sciences (ASC). L'École du Film et de la technologie de télévision est prise en charge par les industries du film, de télévision et de radiodiffusion. L'université a également des programmes conjoints d'études supérieures en littérature, économie, droit et avec la branche de Shanghai de Académie chinoise des sciences sociales.

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Prompt: Dans le contexte de université_de_Shanghai, expliquez la Recherche et la Formation et recherche.

L'université de Shanghai dispose de 72 instituts de recherche et une pointe parc de haute technologie de développement approuvé par la Commission nationale des sciences. Conformément à la stratégie de la participation active dans l'expansion économique de la Chine avec la recherche technologique et de la science, l'université a acquis une forte influence nationale et internationale dans la recherche en sciences appliquées et de la recherche en sciences fondamentales. Ces dernières années, les rangs universitaires avancés en termes de fonds de recherche scientifique, les récompenses de rendement et le nombre de thèses universitaires.

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Prompt: Expliquer la Recherche concernant la Formation et recherche de cette œuvre d'art, université_de_Shanghai.

L'université de Shanghai dispose de 72 instituts de recherche et une pointe parc de haute technologie de développement approuvé par la Commission nationale des sciences. Conformément à la stratégie de la participation active dans l'expansion économique de la Chine avec la recherche technologique et de la science, l'université a acquis une forte influence nationale et internationale dans la recherche en sciences appliquées et de la recherche en sciences fondamentales. Ces dernières années, les rangs universitaires avancés en termes de fonds de recherche scientifique, les récompenses de rendement et le nombre de thèses universitaires.

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Prompt: Dans université_de_Shanghai, comment la Recherche de la Formation et recherche est-elle expliquée?

L'université de Shanghai dispose de 72 instituts de recherche et une pointe parc de haute technologie de développement approuvé par la Commission nationale des sciences. Conformément à la stratégie de la participation active dans l'expansion économique de la Chine avec la recherche technologique et de la science, l'université a acquis une forte influence nationale et internationale dans la recherche en sciences appliquées et de la recherche en sciences fondamentales. Ces dernières années, les rangs universitaires avancés en termes de fonds de recherche scientifique, les récompenses de rendement et le nombre de thèses universitaires.

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Recherche dans la Formation et recherche de université_de_Shanghai.

L'université de Shanghai dispose de 72 instituts de recherche et une pointe parc de haute technologie de développement approuvé par la Commission nationale des sciences. Conformément à la stratégie de la participation active dans l'expansion économique de la Chine avec la recherche technologique et de la science, l'université a acquis une forte influence nationale et internationale dans la recherche en sciences appliquées et de la recherche en sciences fondamentales. Ces dernières années, les rangs universitaires avancés en termes de fonds de recherche scientifique, les récompenses de rendement et le nombre de thèses universitaires.

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Prompt: Dans le contexte de université_de_Shanghai, expliquez la Scientométrie et la Formation et recherche.

Selon le site QS World University Rankings 2011, l'université de Shanghai est classée au niveau mondial 451e sur 500 universités.

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Prompt: Expliquer la Scientométrie concernant la Formation et recherche de cette œuvre d'art, université_de_Shanghai.

Selon le site QS World University Rankings 2011, l'université de Shanghai est classée au niveau mondial 451e sur 500 universités.

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Prompt: Dans université_de_Shanghai, comment la Scientométrie de la Formation et recherche est-elle expliquée?

Selon le site QS World University Rankings 2011, l'université de Shanghai est classée au niveau mondial 451e sur 500 universités.

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Scientométrie dans la Formation et recherche de université_de_Shanghai.

Selon le site QS World University Rankings 2011, l'université de Shanghai est classée au niveau mondial 451e sur 500 universités.

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Prompt: Dans le contexte de université_de_Shanghai, expliquez la Relations internationales et la Formation et recherche.

L'université de Shanghai est un membre actif de la communauté académique internationale. L'université a établi des relations de coopération avec de nombreuses universités à l'étranger, avec de nombreux savants notables en visite en tant que professeurs et des professeurs honoraires. Actuellement l'université accueille plus de 2 000 étudiants étrangers chaque année. Pendant ce temps, l'université a envoyé beaucoup de professeurs à l'étranger pour l'échange de formation, de recherche et universitaires.

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Prompt: Expliquer la Relations internationales concernant la Formation et recherche de cette œuvre d'art, université_de_Shanghai.

L'université de Shanghai est un membre actif de la communauté académique internationale. L'université a établi des relations de coopération avec de nombreuses universités à l'étranger, avec de nombreux savants notables en visite en tant que professeurs et des professeurs honoraires. Actuellement l'université accueille plus de 2 000 étudiants étrangers chaque année. Pendant ce temps, l'université a envoyé beaucoup de professeurs à l'étranger pour l'échange de formation, de recherche et universitaires.

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Prompt: Dans université_de_Shanghai, comment la Relations internationales de la Formation et recherche est-elle expliquée?

L'université de Shanghai est un membre actif de la communauté académique internationale. L'université a établi des relations de coopération avec de nombreuses universités à l'étranger, avec de nombreux savants notables en visite en tant que professeurs et des professeurs honoraires. Actuellement l'université accueille plus de 2 000 étudiants étrangers chaque année. Pendant ce temps, l'université a envoyé beaucoup de professeurs à l'étranger pour l'échange de formation, de recherche et universitaires.

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Relations internationales dans la Formation et recherche de université_de_Shanghai.

L'université de Shanghai est un membre actif de la communauté académique internationale. L'université a établi des relations de coopération avec de nombreuses universités à l'étranger, avec de nombreux savants notables en visite en tant que professeurs et des professeurs honoraires. Actuellement l'université accueille plus de 2 000 étudiants étrangers chaque année. Pendant ce temps, l'université a envoyé beaucoup de professeurs à l'étranger pour l'échange de formation, de recherche et universitaires.

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Prompt: Dans le contexte de université_de_Shanghai, expliquez la Campus de Baoshan et la Implantations.

99 Shangda Road, district de Baoshan, Shanghai 200444, ChineArrêt université de Shanghai sur la Ligne 7 du métro de Shanghai, la station est à proximité du campus.

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Prompt: Expliquer la Campus de Baoshan concernant la Implantations de cette œuvre d'art, université_de_Shanghai.

99 Shangda Road, district de Baoshan, Shanghai 200444, ChineArrêt université de Shanghai sur la Ligne 7 du métro de Shanghai, la station est à proximité du campus.

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99 Shangda Road, district de Baoshan, Shanghai 200444, ChineArrêt université de Shanghai sur la Ligne 7 du métro de Shanghai, la station est à proximité du campus.

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Campus de Baoshan dans la Implantations de université_de_Shanghai.

99 Shangda Road, district de Baoshan, Shanghai 200444, ChineArrêt université de Shanghai sur la Ligne 7 du métro de Shanghai, la station est à proximité du campus.

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université_de_Shanghai

Prompt: Dans le contexte de université_de_Shanghai, expliquez la Campus de Yanchang et la Implantations.

149 Yanchang Road, district de Zhabei, Shanghai 200072, ChineMétro de Shanghai Ligne 1 à Yanchang Road, la station est à proximité du campus.

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149 Yanchang Road, district de Zhabei, Shanghai 200072, ChineMétro de Shanghai Ligne 1 à Yanchang Road, la station est à proximité du campus.

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Prompt: Dans université_de_Shanghai, comment la Campus de Yanchang de la Implantations est-elle expliquée?

149 Yanchang Road, district de Zhabei, Shanghai 200072, ChineMétro de Shanghai Ligne 1 à Yanchang Road, la station est à proximité du campus.

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Campus de Yanchang dans la Implantations de université_de_Shanghai.

149 Yanchang Road, district de Zhabei, Shanghai 200072, ChineMétro de Shanghai Ligne 1 à Yanchang Road, la station est à proximité du campus.

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Prompt: Dans le contexte de université_de_Shanghai, expliquez la Campus de Jiading et la Implantations.

20 Chengzhong Road, Jiading District, Shanghai 201800, ChineMétro de Shanghai Ligne 11 à Jiading North la station à proximité du campus.La sortie Jiading de l'Autoroute Hujia (A12) est à proximité du campus.

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Prompt: Expliquer la Campus de Jiading concernant la Implantations de cette œuvre d'art, université_de_Shanghai.

20 Chengzhong Road, Jiading District, Shanghai 201800, ChineMétro de Shanghai Ligne 11 à Jiading North la station à proximité du campus.La sortie Jiading de l'Autoroute Hujia (A12) est à proximité du campus.

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Prompt: Dans université_de_Shanghai, comment la Campus de Jiading de la Implantations est-elle expliquée?

20 Chengzhong Road, Jiading District, Shanghai 201800, ChineMétro de Shanghai Ligne 11 à Jiading North la station à proximité du campus.La sortie Jiading de l'Autoroute Hujia (A12) est à proximité du campus.

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Academy of Motion Picture Arts and Sciences

Académie américaine des arts et des sciences

Université de Shanghai dans les années 1920


université_de_Shanghai

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Campus de Jiading dans la Implantations de université_de_Shanghai.

20 Chengzhong Road, Jiading District, Shanghai 201800, ChineMétro de Shanghai Ligne 11 à Jiading North la station à proximité du campus.La sortie Jiading de l'Autoroute Hujia (A12) est à proximité du campus.

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Academy of Motion Picture Arts and Sciences

Académie américaine des arts et des sciences

Université de Shanghai dans les années 1920


université_de_Shanghai

Prompt: Dans le contexte de université_de_Shanghai, expliquez la Anciens professeurs et la Personnalités liées.

Hongjia Huang (黄宏嘉), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), Président honoraire de l'université de ShanghaiKuangdi Xu (徐匡迪), Professeur et membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), ancien maire de ShanghaiBangxing Zhou (周 邦 新), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Gaolian Liu (刘 高 联), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Jinliang Sun (孙晋良), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Guozhi Zhou (周 国 治), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Sanli Li (李三立), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Jiamo Fu (傅家 谟), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Yuanzhang Liu (刘 源 张), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), membre de l'Académie internationale pour la qualitéYuanfang Liu (刘元 方), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Xie Jin (谢晋), metteur en scène, membre de l'Academy of Motion Picture Arts and Sciences (AMPAS, 美国 电影 艺术 与 科学 学院)Renhuan Liu (刘人怀), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), président de l'université Jinan (暨南 大学, dans le Guangdong, Chine), Professeur à l'université de technologie de Shanghai (en) de 1986 à 1991Deng Weizhi, membre du Comité permanent de la 9e CCPPC, Professeur au Département de sociologie de l'Académie chinoise des sciences sociales (CASS)

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université_de_Shanghai

Prompt: Expliquer la Anciens professeurs concernant la Personnalités liées de cette œuvre d'art, université_de_Shanghai.

Hongjia Huang (黄宏嘉), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), Président honoraire de l'université de ShanghaiKuangdi Xu (徐匡迪), Professeur et membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), ancien maire de ShanghaiBangxing Zhou (周 邦 新), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Gaolian Liu (刘 高 联), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Jinliang Sun (孙晋良), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Guozhi Zhou (周 国 治), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Sanli Li (李三立), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Jiamo Fu (傅家 谟), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Yuanzhang Liu (刘 源 张), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), membre de l'Académie internationale pour la qualitéYuanfang Liu (刘元 方), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Xie Jin (谢晋), metteur en scène, membre de l'Academy of Motion Picture Arts and Sciences (AMPAS, 美国 电影 艺术 与 科学 学院)Renhuan Liu (刘人怀), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), président de l'université Jinan (暨南 大学, dans le Guangdong, Chine), Professeur à l'université de technologie de Shanghai (en) de 1986 à 1991Deng Weizhi, membre du Comité permanent de la 9e CCPPC, Professeur au Département de sociologie de l'Académie chinoise des sciences sociales (CASS)

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Prompt: Dans université_de_Shanghai, comment la Anciens professeurs de la Personnalités liées est-elle expliquée?

Hongjia Huang (黄宏嘉), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), Président honoraire de l'université de ShanghaiKuangdi Xu (徐匡迪), Professeur et membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), ancien maire de ShanghaiBangxing Zhou (周 邦 新), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Gaolian Liu (刘 高 联), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Jinliang Sun (孙晋良), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Guozhi Zhou (周 国 治), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Sanli Li (李三立), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Jiamo Fu (傅家 谟), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Yuanzhang Liu (刘 源 张), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), membre de l'Académie internationale pour la qualitéYuanfang Liu (刘元 方), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Xie Jin (谢晋), metteur en scène, membre de l'Academy of Motion Picture Arts and Sciences (AMPAS, 美国 电影 艺术 与 科学 学院)Renhuan Liu (刘人怀), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), président de l'université Jinan (暨南 大学, dans le Guangdong, Chine), Professeur à l'université de technologie de Shanghai (en) de 1986 à 1991Deng Weizhi, membre du Comité permanent de la 9e CCPPC, Professeur au Département de sociologie de l'Académie chinoise des sciences sociales (CASS)

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Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Anciens professeurs dans la Personnalités liées de université_de_Shanghai.

Hongjia Huang (黄宏嘉), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), Président honoraire de l'université de ShanghaiKuangdi Xu (徐匡迪), Professeur et membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), ancien maire de ShanghaiBangxing Zhou (周 邦 新), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Gaolian Liu (刘 高 联), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Jinliang Sun (孙晋良), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Guozhi Zhou (周 国 治), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Sanli Li (李三立), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE)Jiamo Fu (傅家 谟), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Yuanzhang Liu (刘 源 张), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), membre de l'Académie internationale pour la qualitéYuanfang Liu (刘元 方), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS)Xie Jin (谢晋), metteur en scène, membre de l'Academy of Motion Picture Arts and Sciences (AMPAS, 美国 电影 艺术 与 科学 学院)Renhuan Liu (刘人怀), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), président de l'université Jinan (暨南 大学, dans le Guangdong, Chine), Professeur à l'université de technologie de Shanghai (en) de 1986 à 1991Deng Weizhi, membre du Comité permanent de la 9e CCPPC, Professeur au Département de sociologie de l'Académie chinoise des sciences sociales (CASS)

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université d'études asiatiques de Shanghai

Académie américaine des arts et des sciences

Université de Shanghai dans les années 1920


université_de_Shanghai

Prompt: Dans le contexte de université_de_Shanghai, expliquez la Anciens élèves et la Personnalités liées.

Xiongli Yang (杨雄 里), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), diplômé du Département de biologie de l'université de sciences et technologie de Shanghai (en) en 1963Guoqiang Lin (林国强), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), diplômé du Département de chimie de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1964Yu Xie (谢 宇), membre de l'Académie américaine des arts et des sciences (AAAS), membre de l'Academia Sinica (Taiwan), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Yong Gan (干 勇), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Shenghong Wang (王生洪), président de l'université de Fudan, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1965MuoYao Zhou (周慕尧), ancien maire-adjoint de Shanghai, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1965Funong Bai, mathématicien à l'université Harvard, diplômé de l'École des sciences en 1986Ji-Li Jiang, auteur de Red Scarf Girl (en)Yifei Chen (陈逸飞), metteur en scène, artiste, diplômé de l'école des beaux-arts de l'université de Shanghai (en) en 1965Scott Shaw, écrivain et artiste américain, diplômé de l'université d'études asiatiques de ShanghaiXin Zhou (周 忻), président-directeur général de E-House China (NYSE : EJ), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1990Ren-Hong Wang, diplômé de l'Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), fondateur de MagneForce Software Systems Inc. à Buffalo (État de New York), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Wujie, diplômé de l'IEEE, professeur émérite au département des sciences informatiques et ingénierie à la Florida Atlantic University, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1982Lan Zuo Gillet, (1961-), directrice adjointe de l'EPFL Innovation Park

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université_de_Shanghai

Prompt: Expliquer la Anciens élèves concernant la Personnalités liées de cette œuvre d'art, université_de_Shanghai.

Xiongli Yang (杨雄 里), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), diplômé du Département de biologie de l'université de sciences et technologie de Shanghai (en) en 1963Guoqiang Lin (林国强), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), diplômé du Département de chimie de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1964Yu Xie (谢 宇), membre de l'Académie américaine des arts et des sciences (AAAS), membre de l'Academia Sinica (Taiwan), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Yong Gan (干 勇), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Shenghong Wang (王生洪), président de l'université de Fudan, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1965MuoYao Zhou (周慕尧), ancien maire-adjoint de Shanghai, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1965Funong Bai, mathématicien à l'université Harvard, diplômé de l'École des sciences en 1986Ji-Li Jiang, auteur de Red Scarf Girl (en)Yifei Chen (陈逸飞), metteur en scène, artiste, diplômé de l'école des beaux-arts de l'université de Shanghai (en) en 1965Scott Shaw, écrivain et artiste américain, diplômé de l'université d'études asiatiques de ShanghaiXin Zhou (周 忻), président-directeur général de E-House China (NYSE : EJ), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1990Ren-Hong Wang, diplômé de l'Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), fondateur de MagneForce Software Systems Inc. à Buffalo (État de New York), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Wujie, diplômé de l'IEEE, professeur émérite au département des sciences informatiques et ingénierie à la Florida Atlantic University, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1982Lan Zuo Gillet, (1961-), directrice adjointe de l'EPFL Innovation Park

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Prompt: Dans université_de_Shanghai, comment la Anciens élèves de la Personnalités liées est-elle expliquée?

Xiongli Yang (杨雄 里), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), diplômé du Département de biologie de l'université de sciences et technologie de Shanghai (en) en 1963Guoqiang Lin (林国强), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), diplômé du Département de chimie de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1964Yu Xie (谢 宇), membre de l'Académie américaine des arts et des sciences (AAAS), membre de l'Academia Sinica (Taiwan), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Yong Gan (干 勇), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Shenghong Wang (王生洪), président de l'université de Fudan, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1965MuoYao Zhou (周慕尧), ancien maire-adjoint de Shanghai, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1965Funong Bai, mathématicien à l'université Harvard, diplômé de l'École des sciences en 1986Ji-Li Jiang, auteur de Red Scarf Girl (en)Yifei Chen (陈逸飞), metteur en scène, artiste, diplômé de l'école des beaux-arts de l'université de Shanghai (en) en 1965Scott Shaw, écrivain et artiste américain, diplômé de l'université d'études asiatiques de ShanghaiXin Zhou (周 忻), président-directeur général de E-House China (NYSE : EJ), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1990Ren-Hong Wang, diplômé de l'Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), fondateur de MagneForce Software Systems Inc. à Buffalo (État de New York), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Wujie, diplômé de l'IEEE, professeur émérite au département des sciences informatiques et ingénierie à la Florida Atlantic University, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1982Lan Zuo Gillet, (1961-), directrice adjointe de l'EPFL Innovation Park

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université_de_Shanghai

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Anciens élèves dans la Personnalités liées de université_de_Shanghai.

Xiongli Yang (杨雄 里), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), diplômé du Département de biologie de l'université de sciences et technologie de Shanghai (en) en 1963Guoqiang Lin (林国强), membre de l'Académie chinoise des sciences (CAS), diplômé du Département de chimie de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1964Yu Xie (谢 宇), membre de l'Académie américaine des arts et des sciences (AAAS), membre de l'Academia Sinica (Taiwan), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Yong Gan (干 勇), membre de l'Académie chinoise d'ingénierie (CAE), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Shenghong Wang (王生洪), président de l'université de Fudan, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1965MuoYao Zhou (周慕尧), ancien maire-adjoint de Shanghai, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1965Funong Bai, mathématicien à l'université Harvard, diplômé de l'École des sciences en 1986Ji-Li Jiang, auteur de Red Scarf Girl (en)Yifei Chen (陈逸飞), metteur en scène, artiste, diplômé de l'école des beaux-arts de l'université de Shanghai (en) en 1965Scott Shaw, écrivain et artiste américain, diplômé de l'université d'études asiatiques de ShanghaiXin Zhou (周 忻), président-directeur général de E-House China (NYSE : EJ), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1990Ren-Hong Wang, diplômé de l'Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), fondateur de MagneForce Software Systems Inc. à Buffalo (État de New York), diplômé de l'université de technologie de Shanghai en 1982Wujie, diplômé de l'IEEE, professeur émérite au département des sciences informatiques et ingénierie à la Florida Atlantic University, diplômé de l'université de sciences et technologie de Shanghai en 1982Lan Zuo Gillet, (1961-), directrice adjointe de l'EPFL Innovation Park

Conférence consultative politique du peuple chinois

Academy of Motion Picture Arts and Sciences

Université de Shanghai dans les années 1920


Hanken

Prompt: Concentrez-vous sur Hanken et expliquez la abstract.

Hanken (suédois : Svenska Handelshögskolan, anglais : Hanken School of Economics) est une des principales écoles de commerce de Finlande, accréditée par EQUIS, AACSB et AMBA. Hanken a deux campus, l'un à Helsinki et l'autre à Vaasa.

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, Hanken.

Hanken (suédois : Svenska Handelshögskolan, anglais : Hanken School of Economics) est une des principales écoles de commerce de Finlande, accréditée par EQUIS, AACSB et AMBA. Hanken a deux campus, l'un à Helsinki et l'autre à Vaasa.

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Comment Hanken explique-t-il sa abstract?

Hanken (suédois : Svenska Handelshögskolan, anglais : Hanken School of Economics) est une des principales écoles de commerce de Finlande, accréditée par EQUIS, AACSB et AMBA. Hanken a deux campus, l'un à Helsinki et l'autre à Vaasa.

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Dans Hanken, comment est discutée la abstract?

Hanken (suédois : Svenska Handelshögskolan, anglais : Hanken School of Economics) est une des principales écoles de commerce de Finlande, accréditée par EQUIS, AACSB et AMBA. Hanken a deux campus, l'un à Helsinki et l'autre à Vaasa.

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Concentrez-vous sur Hanken et expliquez la Présentation.

Fondée en 1909 à Helsinki, Hanken forme des étudiants et des cadres aux pratiques des affaires et du management.Hanken offre des cursus de master, de doctorat et de MBA en anglais, ainsi que des filières de bachelor et de master en langue suédoise.L'école fait partie du réseau Equis des meilleures écoles de commerce européennes. Elle entretient des échanges avec plusieurs grandes écoles françaises dont EDHEC, BEM, Grenoble EM, EM LYON et Audencia Nantes et canadienne dont HEC Montréal.

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Expliquer la Présentation de cette œuvre d'art, Hanken.

Fondée en 1909 à Helsinki, Hanken forme des étudiants et des cadres aux pratiques des affaires et du management.Hanken offre des cursus de master, de doctorat et de MBA en anglais, ainsi que des filières de bachelor et de master en langue suédoise.L'école fait partie du réseau Equis des meilleures écoles de commerce européennes. Elle entretient des échanges avec plusieurs grandes écoles françaises dont EDHEC, BEM, Grenoble EM, EM LYON et Audencia Nantes et canadienne dont HEC Montréal.

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Comment Hanken explique-t-il sa Présentation?

Fondée en 1909 à Helsinki, Hanken forme des étudiants et des cadres aux pratiques des affaires et du management.Hanken offre des cursus de master, de doctorat et de MBA en anglais, ainsi que des filières de bachelor et de master en langue suédoise.L'école fait partie du réseau Equis des meilleures écoles de commerce européennes. Elle entretient des échanges avec plusieurs grandes écoles françaises dont EDHEC, BEM, Grenoble EM, EM LYON et Audencia Nantes et canadienne dont HEC Montréal.

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Dans Hanken, comment est discutée la Présentation?

Fondée en 1909 à Helsinki, Hanken forme des étudiants et des cadres aux pratiques des affaires et du management.Hanken offre des cursus de master, de doctorat et de MBA en anglais, ainsi que des filières de bachelor et de master en langue suédoise.L'école fait partie du réseau Equis des meilleures écoles de commerce européennes. Elle entretient des échanges avec plusieurs grandes écoles françaises dont EDHEC, BEM, Grenoble EM, EM LYON et Audencia Nantes et canadienne dont HEC Montréal.

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Concentrez-vous sur Hanken et expliquez la Anciens étudiants.

Hanken a plus de 13700 anciens étudiants venant de plus de 70 pays.Quelques anciens célèbres :Björn WahlroosCarl HaglundElisabeth RehnHjallis HarkimoHans WindHenrik LaxJan VapaavuoriMikael LiliusEva LiljeblomKimmo SasiRoger TalermoNiklas SavanderAnne BernerChristian GrönroosLenita Airisto

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Expliquer la Anciens étudiants de cette œuvre d'art, Hanken.

Hanken a plus de 13700 anciens étudiants venant de plus de 70 pays.Quelques anciens célèbres :Björn WahlroosCarl HaglundElisabeth RehnHjallis HarkimoHans WindHenrik LaxJan VapaavuoriMikael LiliusEva LiljeblomKimmo SasiRoger TalermoNiklas SavanderAnne BernerChristian GrönroosLenita Airisto

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Comment Hanken explique-t-il sa Anciens étudiants?

Hanken a plus de 13700 anciens étudiants venant de plus de 70 pays.Quelques anciens célèbres :Björn WahlroosCarl HaglundElisabeth RehnHjallis HarkimoHans WindHenrik LaxJan VapaavuoriMikael LiliusEva LiljeblomKimmo SasiRoger TalermoNiklas SavanderAnne BernerChristian GrönroosLenita Airisto

Association of Masters of Business Administration


Hanken

Prompt: Dans Hanken, comment est discutée la Anciens étudiants?

Hanken a plus de 13700 anciens étudiants venant de plus de 70 pays.Quelques anciens célèbres :Björn WahlroosCarl HaglundElisabeth RehnHjallis HarkimoHans WindHenrik LaxJan VapaavuoriMikael LiliusEva LiljeblomKimmo SasiRoger TalermoNiklas SavanderAnne BernerChristian GrönroosLenita Airisto

Association of Masters of Business Administration


université_de_Buéa

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Buéa et expliquez la abstract.

L'université de Buéa (en anglais : University of Buea) est une université publique, fondée en 1993 et située dans la ville de Buéa, dans la région du Sud-Ouest du Cameroun. Elle est dirigée par un vice chancellor, nommé par décret présidentiel.

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, université_de_Buéa.

L'université de Buéa (en anglais : University of Buea) est une université publique, fondée en 1993 et située dans la ville de Buéa, dans la région du Sud-Ouest du Cameroun. Elle est dirigée par un vice chancellor, nommé par décret présidentiel.

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Comment université_de_Buéa explique-t-il sa abstract?

L'université de Buéa (en anglais : University of Buea) est une université publique, fondée en 1993 et située dans la ville de Buéa, dans la région du Sud-Ouest du Cameroun. Elle est dirigée par un vice chancellor, nommé par décret présidentiel.

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Dans université_de_Buéa, comment est discutée la abstract?

L'université de Buéa (en anglais : University of Buea) est une université publique, fondée en 1993 et située dans la ville de Buéa, dans la région du Sud-Ouest du Cameroun. Elle est dirigée par un vice chancellor, nommé par décret présidentiel.

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Buéa et expliquez la Organisation.

L'université de Buéa est composée de huit facultés et de trois écoles :

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Expliquer la Organisation de cette œuvre d'art, université_de_Buéa.

L'université de Buéa est composée de huit facultés et de trois écoles :

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Comment université_de_Buéa explique-t-il sa Organisation?

L'université de Buéa est composée de huit facultés et de trois écoles :

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Dans université_de_Buéa, comment est discutée la Organisation?

L'université de Buéa est composée de huit facultés et de trois écoles :

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Dans le contexte de université_de_Buéa, expliquez la Facultés et la Organisation.

Faculté des LettresFaculté d’ÉducationFaculté des SciencesFaculté des Sciences de la SantéFaculté des Sciences Sociales et Sciences de GestionFaculté d’Art Dramatique et d’Art ModerneFaculté d'Agriculture et de Médecine VétérinaireFaculté de Génie et Technologie

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Expliquer la Facultés concernant la Organisation de cette œuvre d'art, université_de_Buéa.

Faculté des LettresFaculté d’ÉducationFaculté des SciencesFaculté des Sciences de la SantéFaculté des Sciences Sociales et Sciences de GestionFaculté d’Art Dramatique et d’Art ModerneFaculté d'Agriculture et de Médecine VétérinaireFaculté de Génie et Technologie

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Dans université_de_Buéa, comment la Facultés de la Organisation est-elle expliquée?

Faculté des LettresFaculté d’ÉducationFaculté des SciencesFaculté des Sciences de la SantéFaculté des Sciences Sociales et Sciences de GestionFaculté d’Art Dramatique et d’Art ModerneFaculté d'Agriculture et de Médecine VétérinaireFaculté de Génie et Technologie

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la Facultés dans la Organisation de université_de_Buéa.

Faculté des LettresFaculté d’ÉducationFaculté des SciencesFaculté des Sciences de la SantéFaculté des Sciences Sociales et Sciences de GestionFaculté d’Art Dramatique et d’Art ModerneFaculté d'Agriculture et de Médecine VétérinaireFaculté de Génie et Technologie

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Dans le contexte de université_de_Buéa, expliquez la École et la Organisation.

École supérieure de traducteurs et d'interprètes (ASTI)Collège de la technologieÉcole normale supérieure d'enseignement technique de Kumba

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Expliquer la École concernant la Organisation de cette œuvre d'art, université_de_Buéa.

École supérieure de traducteurs et d'interprètes (ASTI)Collège de la technologieÉcole normale supérieure d'enseignement technique de Kumba

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Dans université_de_Buéa, comment la École de la Organisation est-elle expliquée?

École supérieure de traducteurs et d'interprètes (ASTI)Collège de la technologieÉcole normale supérieure d'enseignement technique de Kumba

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Décrivez les caractéristiques de la École dans la Organisation de université_de_Buéa.

École supérieure de traducteurs et d'interprètes (ASTI)Collège de la technologieÉcole normale supérieure d'enseignement technique de Kumba

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Buéa et expliquez la Administration.

Depuis sa création en 1993, l'université de Buéa a déjà connu 5 vice chancellors. Le tout premier était une femme, Dorothy Njeuma qui a occupé ce poste de la création jusqu'en 2005. Elle a été remplacée par le professeur Cornelius Lambi, qui a été remplacé après 15 mois seulement par le professeur Vincent Pryde Kehdingha Titanji en décembre 2006. Il est remplacé à ce poste par 7 ans plus tard, en juin 2012 par Pauline Nalova Lyonga Egbe,. Le professeur Ngomo Horace Manga lui succède en juin 2017 ,.

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Expliquer la Administration de cette œuvre d'art, université_de_Buéa.

Depuis sa création en 1993, l'université de Buéa a déjà connu 5 vice chancellors. Le tout premier était une femme, Dorothy Njeuma qui a occupé ce poste de la création jusqu'en 2005. Elle a été remplacée par le professeur Cornelius Lambi, qui a été remplacé après 15 mois seulement par le professeur Vincent Pryde Kehdingha Titanji en décembre 2006. Il est remplacé à ce poste par 7 ans plus tard, en juin 2012 par Pauline Nalova Lyonga Egbe,. Le professeur Ngomo Horace Manga lui succède en juin 2017 ,.

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Comment université_de_Buéa explique-t-il sa Administration?

Depuis sa création en 1993, l'université de Buéa a déjà connu 5 vice chancellors. Le tout premier était une femme, Dorothy Njeuma qui a occupé ce poste de la création jusqu'en 2005. Elle a été remplacée par le professeur Cornelius Lambi, qui a été remplacé après 15 mois seulement par le professeur Vincent Pryde Kehdingha Titanji en décembre 2006. Il est remplacé à ce poste par 7 ans plus tard, en juin 2012 par Pauline Nalova Lyonga Egbe,. Le professeur Ngomo Horace Manga lui succède en juin 2017 ,.

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Dans université_de_Buéa, comment est discutée la Administration?

Depuis sa création en 1993, l'université de Buéa a déjà connu 5 vice chancellors. Le tout premier était une femme, Dorothy Njeuma qui a occupé ce poste de la création jusqu'en 2005. Elle a été remplacée par le professeur Cornelius Lambi, qui a été remplacé après 15 mois seulement par le professeur Vincent Pryde Kehdingha Titanji en décembre 2006. Il est remplacé à ce poste par 7 ans plus tard, en juin 2012 par Pauline Nalova Lyonga Egbe,. Le professeur Ngomo Horace Manga lui succède en juin 2017 ,.

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Buéa et expliquez la Recherche.

Germain Sotoing Taïwe, un enseignant de l'université de Buéa, réalise une recherche innovante pour extraire une substance antidouleur d’une plante, le pêcher africain (Sarcocephalus latifolius).

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Expliquer la Recherche de cette œuvre d'art, université_de_Buéa.

Germain Sotoing Taïwe, un enseignant de l'université de Buéa, réalise une recherche innovante pour extraire une substance antidouleur d’une plante, le pêcher africain (Sarcocephalus latifolius).

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Comment université_de_Buéa explique-t-il sa Recherche?

Germain Sotoing Taïwe, un enseignant de l'université de Buéa, réalise une recherche innovante pour extraire une substance antidouleur d’une plante, le pêcher africain (Sarcocephalus latifolius).

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Dans université_de_Buéa, comment est discutée la Recherche?

Germain Sotoing Taïwe, un enseignant de l'université de Buéa, réalise une recherche innovante pour extraire une substance antidouleur d’une plante, le pêcher africain (Sarcocephalus latifolius).

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Buéa et expliquez la Anciens étudiants.

Gwendoline Abunaw, banquièreLucas Ayaba Cho, militant séparatisteEbenezer Akwanga, militant séparatisteNsang Dilong, actriceEwube, chanteuseAudrey Nabila Monkam, reine de beautéMimi Mefo Takambou, journalisteJoëlle Épée Mandengue ou Elyon's (1982- ), dessinatrice et autrice de bande dessinéeDaphne, chanteuse

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Expliquer la Anciens étudiants de cette œuvre d'art, université_de_Buéa.

Gwendoline Abunaw, banquièreLucas Ayaba Cho, militant séparatisteEbenezer Akwanga, militant séparatisteNsang Dilong, actriceEwube, chanteuseAudrey Nabila Monkam, reine de beautéMimi Mefo Takambou, journalisteJoëlle Épée Mandengue ou Elyon's (1982- ), dessinatrice et autrice de bande dessinéeDaphne, chanteuse

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Comment université_de_Buéa explique-t-il sa Anciens étudiants?

Gwendoline Abunaw, banquièreLucas Ayaba Cho, militant séparatisteEbenezer Akwanga, militant séparatisteNsang Dilong, actriceEwube, chanteuseAudrey Nabila Monkam, reine de beautéMimi Mefo Takambou, journalisteJoëlle Épée Mandengue ou Elyon's (1982- ), dessinatrice et autrice de bande dessinéeDaphne, chanteuse

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_de_Buéa

Prompt: Dans université_de_Buéa, comment est discutée la Anciens étudiants?

Gwendoline Abunaw, banquièreLucas Ayaba Cho, militant séparatisteEbenezer Akwanga, militant séparatisteNsang Dilong, actriceEwube, chanteuseAudrey Nabila Monkam, reine de beautéMimi Mefo Takambou, journalisteJoëlle Épée Mandengue ou Elyon's (1982- ), dessinatrice et autrice de bande dessinéeDaphne, chanteuse

Catégorie:Région du Sud-Ouest (Cameroun)


université_ouverte_d'Israël

Prompt: Concentrez-vous sur université_ouverte_d'Israël et expliquez la abstract.

L'université ouverte d'Israël (OUI) (en hébreu : האוניברסיטה הפתוחה, HaUniversita HaPtukha ; arabe الجامعة المفتوحة, al-Ǧāmiʿa al-maftūḥa) est une université ouverte et de formation à distance en Israël, fondée en 1971-74 à Ramat Aviv. Son centre administratif est déménagé dans la ville de Raanana et elle possède 60 autres antennes à travers le pays. Chaque année, l'université ouverte inscrit plus de 47 000 étudiants,.L'université a plus d'étudiants que toutes les autres institutions académiques en Israël, venant de partout dans le monde[réf. souhaitée]. Elle est habilitée à délivrer des diplômes de premier cycle et de second cycle ainsi que divers diplômes et certificats.Elle propose majoritairement des cours à distance dispensés par plusieurs centaines d'enseignants. L'OUI est classée à la première place parmi les universités dans l'enquête annuelle sur la qualité de l'enseignement menée par l'Association nationale des étudiants.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

Fichier:Open University of Israel campus.jpg


université_ouverte_d'Israël

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, université_ouverte_d'Israël.

L'université ouverte d'Israël (OUI) (en hébreu : האוניברסיטה הפתוחה, HaUniversita HaPtukha ; arabe الجامعة المفتوحة, al-Ǧāmiʿa al-maftūḥa) est une université ouverte et de formation à distance en Israël, fondée en 1971-74 à Ramat Aviv. Son centre administratif est déménagé dans la ville de Raanana et elle possède 60 autres antennes à travers le pays. Chaque année, l'université ouverte inscrit plus de 47 000 étudiants,.L'université a plus d'étudiants que toutes les autres institutions académiques en Israël, venant de partout dans le monde[réf. souhaitée]. Elle est habilitée à délivrer des diplômes de premier cycle et de second cycle ainsi que divers diplômes et certificats.Elle propose majoritairement des cours à distance dispensés par plusieurs centaines d'enseignants. L'OUI est classée à la première place parmi les universités dans l'enquête annuelle sur la qualité de l'enseignement menée par l'Association nationale des étudiants.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

Fichier:Open University of Israel campus.jpg


université_ouverte_d'Israël

Prompt: Comment université_ouverte_d'Israël explique-t-il sa abstract?

L'université ouverte d'Israël (OUI) (en hébreu : האוניברסיטה הפתוחה, HaUniversita HaPtukha ; arabe الجامعة المفتوحة, al-Ǧāmiʿa al-maftūḥa) est une université ouverte et de formation à distance en Israël, fondée en 1971-74 à Ramat Aviv. Son centre administratif est déménagé dans la ville de Raanana et elle possède 60 autres antennes à travers le pays. Chaque année, l'université ouverte inscrit plus de 47 000 étudiants,.L'université a plus d'étudiants que toutes les autres institutions académiques en Israël, venant de partout dans le monde[réf. souhaitée]. Elle est habilitée à délivrer des diplômes de premier cycle et de second cycle ainsi que divers diplômes et certificats.Elle propose majoritairement des cours à distance dispensés par plusieurs centaines d'enseignants. L'OUI est classée à la première place parmi les universités dans l'enquête annuelle sur la qualité de l'enseignement menée par l'Association nationale des étudiants.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

Fichier:Open University of Israel campus.jpg


université_ouverte_d'Israël

Prompt: Dans université_ouverte_d'Israël, comment est discutée la abstract?

L'université ouverte d'Israël (OUI) (en hébreu : האוניברסיטה הפתוחה, HaUniversita HaPtukha ; arabe الجامعة المفتوحة, al-Ǧāmiʿa al-maftūḥa) est une université ouverte et de formation à distance en Israël, fondée en 1971-74 à Ramat Aviv. Son centre administratif est déménagé dans la ville de Raanana et elle possède 60 autres antennes à travers le pays. Chaque année, l'université ouverte inscrit plus de 47 000 étudiants,.L'université a plus d'étudiants que toutes les autres institutions académiques en Israël, venant de partout dans le monde[réf. souhaitée]. Elle est habilitée à délivrer des diplômes de premier cycle et de second cycle ainsi que divers diplômes et certificats.Elle propose majoritairement des cours à distance dispensés par plusieurs centaines d'enseignants. L'OUI est classée à la première place parmi les universités dans l'enquête annuelle sur la qualité de l'enseignement menée par l'Association nationale des étudiants.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

Fichier:Open University of Israel campus.jpg


université_ouverte_d'Israël

Prompt: Concentrez-vous sur université_ouverte_d'Israël et expliquez la Pédagogie.

L'établissement repose sur deux piliers : l'éducation attentive et personnelle de ses étudiants et la promotion de projets de recherche. L'université ouverte dispose de huit départements de domaines : sciences naturelles, sciences de la vie (d'Avinoam Adam) ; mathématiques, informatique ; littérature, langue, art ; histoire, philosophie, Judaica ; langue anglaise ; éducation, psychologie ; sociologie, sciences politiques, communications ; gestion, économie. Le système d'enseignement représente un mélange de méthodes européennes et américaines dispensées par plusieurs centaines d'enseignants.Les quelques 600 cours proposés par l'OUI sont en hébreu, avec des cours également disponibles en russe et en arabe.L'étudiant peut ajuster son programme d'études : choisir un ou plusieurs cours à étudier au cours du semestre (il en existe trois sur l'année), étudier dans une direction étroite ou dans un format interdisciplinaire.Chaque cours interactif dispose d'un site Web réunissant les professeurs et les étudiants, où se trouve un large éventail de tutoriels, des mises à jour régulières, des forums de discussion sur des questions clés, des sessions en ligne et leurs enregistrements, ainsi que des exercices et des examens pour l'auto-évaluation, des aides et solutions aux tâches à effectuer.L'aspect le plus important des études à l'université ouverte est l'étude personnelle. Chacun des cours de l'université présente un livre spécialement préparé avec du matériel de cours et des exercices à partir desquels les étudiants étudient eux-mêmes. Les livres de l'université ouverte et ses supports pédagogiques sont devenus très populaires dans beaucoup d'autres universités israéliennes.Pour compléter son auto-évaluation, il existe des réunions de groupes occasionnelles où les élèves peuvent poser des questions au professeur et parler à d'autres élèves qui suivent le même cours. Ces réunions ont lieu partout en Israël et il est facultatif d'y assister. Les étudiants peuvent aussi utiliser le site internet de l'université pour communiquer avec les enseignants ou avec d'autres étudiants. Certains cours disposent également de supports vidéo, de CD multimédias et autres matériels audio-visuels. Récemment, la technologie de vidéoconférence a également permis l'affichage d'une conférence en temps réel sans que les étudiants n'aient besoin de venir sur le campus.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

Fichier:Open University of Israel campus.jpg


université_ouverte_d'Israël

Prompt: Expliquer la Pédagogie de cette œuvre d'art, université_ouverte_d'Israël.

L'établissement repose sur deux piliers : l'éducation attentive et personnelle de ses étudiants et la promotion de projets de recherche. L'université ouverte dispose de huit départements de domaines : sciences naturelles, sciences de la vie (d'Avinoam Adam) ; mathématiques, informatique ; littérature, langue, art ; histoire, philosophie, Judaica ; langue anglaise ; éducation, psychologie ; sociologie, sciences politiques, communications ; gestion, économie. Le système d'enseignement représente un mélange de méthodes européennes et américaines dispensées par plusieurs centaines d'enseignants.Les quelques 600 cours proposés par l'OUI sont en hébreu, avec des cours également disponibles en russe et en arabe.L'étudiant peut ajuster son programme d'études : choisir un ou plusieurs cours à étudier au cours du semestre (il en existe trois sur l'année), étudier dans une direction étroite ou dans un format interdisciplinaire.Chaque cours interactif dispose d'un site Web réunissant les professeurs et les étudiants, où se trouve un large éventail de tutoriels, des mises à jour régulières, des forums de discussion sur des questions clés, des sessions en ligne et leurs enregistrements, ainsi que des exercices et des examens pour l'auto-évaluation, des aides et solutions aux tâches à effectuer.L'aspect le plus important des études à l'université ouverte est l'étude personnelle. Chacun des cours de l'université présente un livre spécialement préparé avec du matériel de cours et des exercices à partir desquels les étudiants étudient eux-mêmes. Les livres de l'université ouverte et ses supports pédagogiques sont devenus très populaires dans beaucoup d'autres universités israéliennes.Pour compléter son auto-évaluation, il existe des réunions de groupes occasionnelles où les élèves peuvent poser des questions au professeur et parler à d'autres élèves qui suivent le même cours. Ces réunions ont lieu partout en Israël et il est facultatif d'y assister. Les étudiants peuvent aussi utiliser le site internet de l'université pour communiquer avec les enseignants ou avec d'autres étudiants. Certains cours disposent également de supports vidéo, de CD multimédias et autres matériels audio-visuels. Récemment, la technologie de vidéoconférence a également permis l'affichage d'une conférence en temps réel sans que les étudiants n'aient besoin de venir sur le campus.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

Fichier:Open University of Israel campus.jpg


université_ouverte_d'Israël

Prompt: Comment université_ouverte_d'Israël explique-t-il sa Pédagogie?

L'établissement repose sur deux piliers : l'éducation attentive et personnelle de ses étudiants et la promotion de projets de recherche. L'université ouverte dispose de huit départements de domaines : sciences naturelles, sciences de la vie (d'Avinoam Adam) ; mathématiques, informatique ; littérature, langue, art ; histoire, philosophie, Judaica ; langue anglaise ; éducation, psychologie ; sociologie, sciences politiques, communications ; gestion, économie. Le système d'enseignement représente un mélange de méthodes européennes et américaines dispensées par plusieurs centaines d'enseignants.Les quelques 600 cours proposés par l'OUI sont en hébreu, avec des cours également disponibles en russe et en arabe.L'étudiant peut ajuster son programme d'études : choisir un ou plusieurs cours à étudier au cours du semestre (il en existe trois sur l'année), étudier dans une direction étroite ou dans un format interdisciplinaire.Chaque cours interactif dispose d'un site Web réunissant les professeurs et les étudiants, où se trouve un large éventail de tutoriels, des mises à jour régulières, des forums de discussion sur des questions clés, des sessions en ligne et leurs enregistrements, ainsi que des exercices et des examens pour l'auto-évaluation, des aides et solutions aux tâches à effectuer.L'aspect le plus important des études à l'université ouverte est l'étude personnelle. Chacun des cours de l'université présente un livre spécialement préparé avec du matériel de cours et des exercices à partir desquels les étudiants étudient eux-mêmes. Les livres de l'université ouverte et ses supports pédagogiques sont devenus très populaires dans beaucoup d'autres universités israéliennes.Pour compléter son auto-évaluation, il existe des réunions de groupes occasionnelles où les élèves peuvent poser des questions au professeur et parler à d'autres élèves qui suivent le même cours. Ces réunions ont lieu partout en Israël et il est facultatif d'y assister. Les étudiants peuvent aussi utiliser le site internet de l'université pour communiquer avec les enseignants ou avec d'autres étudiants. Certains cours disposent également de supports vidéo, de CD multimédias et autres matériels audio-visuels. Récemment, la technologie de vidéoconférence a également permis l'affichage d'une conférence en temps réel sans que les étudiants n'aient besoin de venir sur le campus.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

Fichier:Open University of Israel campus.jpg


université_ouverte_d'Israël

Prompt: Dans université_ouverte_d'Israël, comment est discutée la Pédagogie?

L'établissement repose sur deux piliers : l'éducation attentive et personnelle de ses étudiants et la promotion de projets de recherche. L'université ouverte dispose de huit départements de domaines : sciences naturelles, sciences de la vie (d'Avinoam Adam) ; mathématiques, informatique ; littérature, langue, art ; histoire, philosophie, Judaica ; langue anglaise ; éducation, psychologie ; sociologie, sciences politiques, communications ; gestion, économie. Le système d'enseignement représente un mélange de méthodes européennes et américaines dispensées par plusieurs centaines d'enseignants.Les quelques 600 cours proposés par l'OUI sont en hébreu, avec des cours également disponibles en russe et en arabe.L'étudiant peut ajuster son programme d'études : choisir un ou plusieurs cours à étudier au cours du semestre (il en existe trois sur l'année), étudier dans une direction étroite ou dans un format interdisciplinaire.Chaque cours interactif dispose d'un site Web réunissant les professeurs et les étudiants, où se trouve un large éventail de tutoriels, des mises à jour régulières, des forums de discussion sur des questions clés, des sessions en ligne et leurs enregistrements, ainsi que des exercices et des examens pour l'auto-évaluation, des aides et solutions aux tâches à effectuer.L'aspect le plus important des études à l'université ouverte est l'étude personnelle. Chacun des cours de l'université présente un livre spécialement préparé avec du matériel de cours et des exercices à partir desquels les étudiants étudient eux-mêmes. Les livres de l'université ouverte et ses supports pédagogiques sont devenus très populaires dans beaucoup d'autres universités israéliennes.Pour compléter son auto-évaluation, il existe des réunions de groupes occasionnelles où les élèves peuvent poser des questions au professeur et parler à d'autres élèves qui suivent le même cours. Ces réunions ont lieu partout en Israël et il est facultatif d'y assister. Les étudiants peuvent aussi utiliser le site internet de l'université pour communiquer avec les enseignants ou avec d'autres étudiants. Certains cours disposent également de supports vidéo, de CD multimédias et autres matériels audio-visuels. Récemment, la technologie de vidéoconférence a également permis l'affichage d'une conférence en temps réel sans que les étudiants n'aient besoin de venir sur le campus.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Concentrez-vous sur université_ouverte_d'Israël et expliquez la Études de premier cycle.

L'université est ouverte à tous ceux qui souhaitent étudier en vue d'un bachelor, sans préalable ni présélection. Lors de l'inscription à l'université, l'étudiant n'a pas besoin de décider l'objectif principal de son diplôme, ni de déterminer à l'avance le rythme de ces études.L'université ouverte fonctionne principalement à distance. Elle ne possède pas de campus central unique et d'horaires rigides, ce qui la rend particulièrement bien adaptée à ceux qui sont occupés par une activité professionnelle, le service militaire, leur famille ou sont dans l'impossibilité de se déplacer. L'OUI est le seul établissement d'enseignement supérieur dans lequel les soldats en service actif à Tsahal sont autorisés à étudier pendant leur service. Le corps étudiant est ainsi composé d'un échantillon représentatif de la société israélienne : actifs à temps plein, soutiens de familles, lycéens doués, nouveaux immigrants, professionnels à la recherche d'un diplôme d'études supérieures, femmes et hommes ultra-orthodoxes, Arabes israéliens, étudiants handicapés et de résidents de tout le pays, y compris la périphérie géographique et socio-économique d'Israël,.Pour chaque cours, les étudiants doivent remplir plusieurs missions et passer un examen final. Pour obtenir un diplôme, les étudiants doivent participer à un ou plusieurs cours et stages en fonction du programme d'études. L'examen des documents du stages est effectué par les membres du corps enseignant des autres universités israéliennes.

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Expliquer la Études de premier cycle de cette œuvre d'art, université_ouverte_d'Israël.

L'université est ouverte à tous ceux qui souhaitent étudier en vue d'un bachelor, sans préalable ni présélection. Lors de l'inscription à l'université, l'étudiant n'a pas besoin de décider l'objectif principal de son diplôme, ni de déterminer à l'avance le rythme de ces études.L'université ouverte fonctionne principalement à distance. Elle ne possède pas de campus central unique et d'horaires rigides, ce qui la rend particulièrement bien adaptée à ceux qui sont occupés par une activité professionnelle, le service militaire, leur famille ou sont dans l'impossibilité de se déplacer. L'OUI est le seul établissement d'enseignement supérieur dans lequel les soldats en service actif à Tsahal sont autorisés à étudier pendant leur service. Le corps étudiant est ainsi composé d'un échantillon représentatif de la société israélienne : actifs à temps plein, soutiens de familles, lycéens doués, nouveaux immigrants, professionnels à la recherche d'un diplôme d'études supérieures, femmes et hommes ultra-orthodoxes, Arabes israéliens, étudiants handicapés et de résidents de tout le pays, y compris la périphérie géographique et socio-économique d'Israël,.Pour chaque cours, les étudiants doivent remplir plusieurs missions et passer un examen final. Pour obtenir un diplôme, les étudiants doivent participer à un ou plusieurs cours et stages en fonction du programme d'études. L'examen des documents du stages est effectué par les membres du corps enseignant des autres universités israéliennes.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Comment université_ouverte_d'Israël explique-t-il sa Études de premier cycle?

L'université est ouverte à tous ceux qui souhaitent étudier en vue d'un bachelor, sans préalable ni présélection. Lors de l'inscription à l'université, l'étudiant n'a pas besoin de décider l'objectif principal de son diplôme, ni de déterminer à l'avance le rythme de ces études.L'université ouverte fonctionne principalement à distance. Elle ne possède pas de campus central unique et d'horaires rigides, ce qui la rend particulièrement bien adaptée à ceux qui sont occupés par une activité professionnelle, le service militaire, leur famille ou sont dans l'impossibilité de se déplacer. L'OUI est le seul établissement d'enseignement supérieur dans lequel les soldats en service actif à Tsahal sont autorisés à étudier pendant leur service. Le corps étudiant est ainsi composé d'un échantillon représentatif de la société israélienne : actifs à temps plein, soutiens de familles, lycéens doués, nouveaux immigrants, professionnels à la recherche d'un diplôme d'études supérieures, femmes et hommes ultra-orthodoxes, Arabes israéliens, étudiants handicapés et de résidents de tout le pays, y compris la périphérie géographique et socio-économique d'Israël,.Pour chaque cours, les étudiants doivent remplir plusieurs missions et passer un examen final. Pour obtenir un diplôme, les étudiants doivent participer à un ou plusieurs cours et stages en fonction du programme d'études. L'examen des documents du stages est effectué par les membres du corps enseignant des autres universités israéliennes.

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Dans université_ouverte_d'Israël, comment est discutée la Études de premier cycle?

L'université est ouverte à tous ceux qui souhaitent étudier en vue d'un bachelor, sans préalable ni présélection. Lors de l'inscription à l'université, l'étudiant n'a pas besoin de décider l'objectif principal de son diplôme, ni de déterminer à l'avance le rythme de ces études.L'université ouverte fonctionne principalement à distance. Elle ne possède pas de campus central unique et d'horaires rigides, ce qui la rend particulièrement bien adaptée à ceux qui sont occupés par une activité professionnelle, le service militaire, leur famille ou sont dans l'impossibilité de se déplacer. L'OUI est le seul établissement d'enseignement supérieur dans lequel les soldats en service actif à Tsahal sont autorisés à étudier pendant leur service. Le corps étudiant est ainsi composé d'un échantillon représentatif de la société israélienne : actifs à temps plein, soutiens de familles, lycéens doués, nouveaux immigrants, professionnels à la recherche d'un diplôme d'études supérieures, femmes et hommes ultra-orthodoxes, Arabes israéliens, étudiants handicapés et de résidents de tout le pays, y compris la périphérie géographique et socio-économique d'Israël,.Pour chaque cours, les étudiants doivent remplir plusieurs missions et passer un examen final. Pour obtenir un diplôme, les étudiants doivent participer à un ou plusieurs cours et stages en fonction du programme d'études. L'examen des documents du stages est effectué par les membres du corps enseignant des autres universités israéliennes.

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Concentrez-vous sur université_ouverte_d'Israël et expliquez la Études supérieures.

L'université ouverte a également des programmes de licence et de maîtrise dans quelques-uns des domaines qu'elle enseigne mais ils ne sont pas ouverts à tout le monde et ont des critères d'acceptation. À l'heure actuelle, l'université n'offre pas de programmes d'étude pour doctorat.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Expliquer la Études supérieures de cette œuvre d'art, université_ouverte_d'Israël.

L'université ouverte a également des programmes de licence et de maîtrise dans quelques-uns des domaines qu'elle enseigne mais ils ne sont pas ouverts à tout le monde et ont des critères d'acceptation. À l'heure actuelle, l'université n'offre pas de programmes d'étude pour doctorat.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Comment université_ouverte_d'Israël explique-t-il sa Études supérieures?

L'université ouverte a également des programmes de licence et de maîtrise dans quelques-uns des domaines qu'elle enseigne mais ils ne sont pas ouverts à tout le monde et ont des critères d'acceptation. À l'heure actuelle, l'université n'offre pas de programmes d'étude pour doctorat.

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Dans université_ouverte_d'Israël, comment est discutée la Études supérieures?

L'université ouverte a également des programmes de licence et de maîtrise dans quelques-uns des domaines qu'elle enseigne mais ils ne sont pas ouverts à tout le monde et ont des critères d'acceptation. À l'heure actuelle, l'université n'offre pas de programmes d'étude pour doctorat.

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Concentrez-vous sur université_ouverte_d'Israël et expliquez la Affiliation avec d'autres universités.

L'université ouverte, en collaboration avec les autres universités israéliennes, a conclu des ententes qui permettent aux étudiants de commencer leurs études de premier cycle dans le cadre souple de cette université et après avoir pris un ensemble de cours, de décider s'ils souhaitent y terminer leurs études d'un transfert vers un autre établissement. Les cours suivis à l'Université ouverte permettent de réduire la durée des études dans l'autre institution académique.Depuis 2007, les options de transfert sont disponibles à :L'université de Tel Aviv : Faculté des lettres, Faculté des sciences sociales (School of Economics), Faculté de génieL'université hébraïque de Jérusalem : Faculté des sciences sociales (Département d'économie, Département de sociologie et d'anthropologie) ; Faculté des sciences agricoles de qualité, les aliments et l'environnement à Rehovot, Computer Science Department.L'université de Haïfa : Faculté des lettres, Faculté des sciences sociales (Department of Economics)L'université Ben Gourion du Néguev : La Faculté des sciences de l'ingénieur (informatique); La Faculté des sciences humaines et sociales (ministère de l'économie, Département des sciences du comportement).L'université Bar-Ilan : Faculté des sciences sociales (Department of Economics)Le Technion : 14 facultésL'université ouverte d'Israël coopère également avec des institutions internationales. Les membres du corps professoral sont en contact avec leurs pairs au-delà d'Israël, et l'OUI accueille régulièrement des délégations d'universités et d'autres organisations étrangères. Ces initiatives servent à relier l'OUI à des projets universitaires dans le monde entier, bénéficiant à la fois au corps professoral et aux étudiants.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Expliquer la Affiliation avec d'autres universités de cette œuvre d'art, université_ouverte_d'Israël.

L'université ouverte, en collaboration avec les autres universités israéliennes, a conclu des ententes qui permettent aux étudiants de commencer leurs études de premier cycle dans le cadre souple de cette université et après avoir pris un ensemble de cours, de décider s'ils souhaitent y terminer leurs études d'un transfert vers un autre établissement. Les cours suivis à l'Université ouverte permettent de réduire la durée des études dans l'autre institution académique.Depuis 2007, les options de transfert sont disponibles à :L'université de Tel Aviv : Faculté des lettres, Faculté des sciences sociales (School of Economics), Faculté de génieL'université hébraïque de Jérusalem : Faculté des sciences sociales (Département d'économie, Département de sociologie et d'anthropologie) ; Faculté des sciences agricoles de qualité, les aliments et l'environnement à Rehovot, Computer Science Department.L'université de Haïfa : Faculté des lettres, Faculté des sciences sociales (Department of Economics)L'université Ben Gourion du Néguev : La Faculté des sciences de l'ingénieur (informatique); La Faculté des sciences humaines et sociales (ministère de l'économie, Département des sciences du comportement).L'université Bar-Ilan : Faculté des sciences sociales (Department of Economics)Le Technion : 14 facultésL'université ouverte d'Israël coopère également avec des institutions internationales. Les membres du corps professoral sont en contact avec leurs pairs au-delà d'Israël, et l'OUI accueille régulièrement des délégations d'universités et d'autres organisations étrangères. Ces initiatives servent à relier l'OUI à des projets universitaires dans le monde entier, bénéficiant à la fois au corps professoral et aux étudiants.

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Comment université_ouverte_d'Israël explique-t-il sa Affiliation avec d'autres universités?

L'université ouverte, en collaboration avec les autres universités israéliennes, a conclu des ententes qui permettent aux étudiants de commencer leurs études de premier cycle dans le cadre souple de cette université et après avoir pris un ensemble de cours, de décider s'ils souhaitent y terminer leurs études d'un transfert vers un autre établissement. Les cours suivis à l'Université ouverte permettent de réduire la durée des études dans l'autre institution académique.Depuis 2007, les options de transfert sont disponibles à :L'université de Tel Aviv : Faculté des lettres, Faculté des sciences sociales (School of Economics), Faculté de génieL'université hébraïque de Jérusalem : Faculté des sciences sociales (Département d'économie, Département de sociologie et d'anthropologie) ; Faculté des sciences agricoles de qualité, les aliments et l'environnement à Rehovot, Computer Science Department.L'université de Haïfa : Faculté des lettres, Faculté des sciences sociales (Department of Economics)L'université Ben Gourion du Néguev : La Faculté des sciences de l'ingénieur (informatique); La Faculté des sciences humaines et sociales (ministère de l'économie, Département des sciences du comportement).L'université Bar-Ilan : Faculté des sciences sociales (Department of Economics)Le Technion : 14 facultésL'université ouverte d'Israël coopère également avec des institutions internationales. Les membres du corps professoral sont en contact avec leurs pairs au-delà d'Israël, et l'OUI accueille régulièrement des délégations d'universités et d'autres organisations étrangères. Ces initiatives servent à relier l'OUI à des projets universitaires dans le monde entier, bénéficiant à la fois au corps professoral et aux étudiants.

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université_ouverte_d'Israël

Prompt: Dans université_ouverte_d'Israël, comment est discutée la Affiliation avec d'autres universités?

L'université ouverte, en collaboration avec les autres universités israéliennes, a conclu des ententes qui permettent aux étudiants de commencer leurs études de premier cycle dans le cadre souple de cette université et après avoir pris un ensemble de cours, de décider s'ils souhaitent y terminer leurs études d'un transfert vers un autre établissement. Les cours suivis à l'Université ouverte permettent de réduire la durée des études dans l'autre institution académique.Depuis 2007, les options de transfert sont disponibles à :L'université de Tel Aviv : Faculté des lettres, Faculté des sciences sociales (School of Economics), Faculté de génieL'université hébraïque de Jérusalem : Faculté des sciences sociales (Département d'économie, Département de sociologie et d'anthropologie) ; Faculté des sciences agricoles de qualité, les aliments et l'environnement à Rehovot, Computer Science Department.L'université de Haïfa : Faculté des lettres, Faculté des sciences sociales (Department of Economics)L'université Ben Gourion du Néguev : La Faculté des sciences de l'ingénieur (informatique); La Faculté des sciences humaines et sociales (ministère de l'économie, Département des sciences du comportement).L'université Bar-Ilan : Faculté des sciences sociales (Department of Economics)Le Technion : 14 facultésL'université ouverte d'Israël coopère également avec des institutions internationales. Les membres du corps professoral sont en contact avec leurs pairs au-delà d'Israël, et l'OUI accueille régulièrement des délégations d'universités et d'autres organisations étrangères. Ces initiatives servent à relier l'OUI à des projets universitaires dans le monde entier, bénéficiant à la fois au corps professoral et aux étudiants.

Catégorie:Établissement scolaire fondé en 1974

Fichier:Open University of Israel campus.jpg


université_de_Maseno

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Maseno et expliquez la abstract.

L'université de Maseno (en anglais Maseno University et en swahili Chuo Kikuu cha Maseno) a été créée en 2001 par une loi du parlement kényan. C'est la sixième plus ancienne des sept universités publiques kényanes.

technologies de l'information et de la communication

Association of Commonwealth Universities

Maîtrise dans les systèmes universitaires anglo-saxons

Association des universités du Commonwealth


université_de_Maseno

Prompt: Expliquer la abstract de cette œuvre d'art, université_de_Maseno.

L'université de Maseno (en anglais Maseno University et en swahili Chuo Kikuu cha Maseno) a été créée en 2001 par une loi du parlement kényan. C'est la sixième plus ancienne des sept universités publiques kényanes.

technologies de l'information et de la communication

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Maîtrise dans les systèmes universitaires anglo-saxons

Association des universités du Commonwealth


université_de_Maseno

Prompt: Comment université_de_Maseno explique-t-il sa abstract?

L'université de Maseno (en anglais Maseno University et en swahili Chuo Kikuu cha Maseno) a été créée en 2001 par une loi du parlement kényan. C'est la sixième plus ancienne des sept universités publiques kényanes.

technologies de l'information et de la communication

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Maîtrise dans les systèmes universitaires anglo-saxons

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université_de_Maseno

Prompt: Dans université_de_Maseno, comment est discutée la abstract?

L'université de Maseno (en anglais Maseno University et en swahili Chuo Kikuu cha Maseno) a été créée en 2001 par une loi du parlement kényan. C'est la sixième plus ancienne des sept universités publiques kényanes.

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université_de_Maseno

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Maseno et expliquez la Fondation et histoire.

En 1906, le révérend anglican John Jamieson Willis (devenu plus tard Primat d'Ouganda) fonde, à Maseno, sur un terrain offert par le chef de clan Ogola wuod Ayieke, la première école du Kavirondo - et la deuxième au Kenya - pour les jeunes Africains. L'école débute avec quatre garçons à qui il apprend la maçonnerie, l'art du charpentier et l'arithmétique. Avec le soutien, exercé souvent de façon « militaire », d'Odera Akang'o, chaque chef de clan fut persuadé d'envoyer un ou deux de ses fils au pensionnat et de contribuer pécuniairement à l'achat d'uniformes scolaires.Dès 1909, les étudiants réclament le même programme scolaire que les étudiants « européens ». Ce qui est accordé par le proviseur de l'époque Paul Agali Otula.Toujours sous l'emprise d'Odera Akang'o, chaque chef de famille est « obligé » d'envoyer son fils ainé à l'école avec, pour résultat, un effectif de 150 élèves en 1911 pour l'école qui porte désormais le nom de Maseno High School.En octobre 1990, les écoles d'enseignement supérieur Siriba Teachers College et Government Training Institute sont regroupées pour former le Maseno University College qui est alors un Collège dépendant de l'Université Moi d'Eldoret.À la suite d'une loi de 2000, le Collège devient, à part entière, la 7e université publique du pays en 2001. Rapidement, elle ouvre un campus supplémentaire en acquérant le Varsity Plaza dans la ville de Kisumu éloignée de 25 km. En décembre 2008, le Bondo University College de Bondo devient un collège dépendant de l'université.

technologies de l'information et de la communication

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Association des universités du Commonwealth


université_de_Maseno

Prompt: Expliquer la Fondation et histoire de cette œuvre d'art, université_de_Maseno.

En 1906, le révérend anglican John Jamieson Willis (devenu plus tard Primat d'Ouganda) fonde, à Maseno, sur un terrain offert par le chef de clan Ogola wuod Ayieke, la première école du Kavirondo - et la deuxième au Kenya - pour les jeunes Africains. L'école débute avec quatre garçons à qui il apprend la maçonnerie, l'art du charpentier et l'arithmétique. Avec le soutien, exercé souvent de façon « militaire », d'Odera Akang'o, chaque chef de clan fut persuadé d'envoyer un ou deux de ses fils au pensionnat et de contribuer pécuniairement à l'achat d'uniformes scolaires.Dès 1909, les étudiants réclament le même programme scolaire que les étudiants « européens ». Ce qui est accordé par le proviseur de l'époque Paul Agali Otula.Toujours sous l'emprise d'Odera Akang'o, chaque chef de famille est « obligé » d'envoyer son fils ainé à l'école avec, pour résultat, un effectif de 150 élèves en 1911 pour l'école qui porte désormais le nom de Maseno High School.En octobre 1990, les écoles d'enseignement supérieur Siriba Teachers College et Government Training Institute sont regroupées pour former le Maseno University College qui est alors un Collège dépendant de l'Université Moi d'Eldoret.À la suite d'une loi de 2000, le Collège devient, à part entière, la 7e université publique du pays en 2001. Rapidement, elle ouvre un campus supplémentaire en acquérant le Varsity Plaza dans la ville de Kisumu éloignée de 25 km. En décembre 2008, le Bondo University College de Bondo devient un collège dépendant de l'université.

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Maîtrise dans les systèmes universitaires anglo-saxons

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université_de_Maseno

Prompt: Comment université_de_Maseno explique-t-il sa Fondation et histoire?

En 1906, le révérend anglican John Jamieson Willis (devenu plus tard Primat d'Ouganda) fonde, à Maseno, sur un terrain offert par le chef de clan Ogola wuod Ayieke, la première école du Kavirondo - et la deuxième au Kenya - pour les jeunes Africains. L'école débute avec quatre garçons à qui il apprend la maçonnerie, l'art du charpentier et l'arithmétique. Avec le soutien, exercé souvent de façon « militaire », d'Odera Akang'o, chaque chef de clan fut persuadé d'envoyer un ou deux de ses fils au pensionnat et de contribuer pécuniairement à l'achat d'uniformes scolaires.Dès 1909, les étudiants réclament le même programme scolaire que les étudiants « européens ». Ce qui est accordé par le proviseur de l'époque Paul Agali Otula.Toujours sous l'emprise d'Odera Akang'o, chaque chef de famille est « obligé » d'envoyer son fils ainé à l'école avec, pour résultat, un effectif de 150 élèves en 1911 pour l'école qui porte désormais le nom de Maseno High School.En octobre 1990, les écoles d'enseignement supérieur Siriba Teachers College et Government Training Institute sont regroupées pour former le Maseno University College qui est alors un Collège dépendant de l'Université Moi d'Eldoret.À la suite d'une loi de 2000, le Collège devient, à part entière, la 7e université publique du pays en 2001. Rapidement, elle ouvre un campus supplémentaire en acquérant le Varsity Plaza dans la ville de Kisumu éloignée de 25 km. En décembre 2008, le Bondo University College de Bondo devient un collège dépendant de l'université.

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université_de_Maseno

Prompt: Dans université_de_Maseno, comment est discutée la Fondation et histoire?

En 1906, le révérend anglican John Jamieson Willis (devenu plus tard Primat d'Ouganda) fonde, à Maseno, sur un terrain offert par le chef de clan Ogola wuod Ayieke, la première école du Kavirondo - et la deuxième au Kenya - pour les jeunes Africains. L'école débute avec quatre garçons à qui il apprend la maçonnerie, l'art du charpentier et l'arithmétique. Avec le soutien, exercé souvent de façon « militaire », d'Odera Akang'o, chaque chef de clan fut persuadé d'envoyer un ou deux de ses fils au pensionnat et de contribuer pécuniairement à l'achat d'uniformes scolaires.Dès 1909, les étudiants réclament le même programme scolaire que les étudiants « européens ». Ce qui est accordé par le proviseur de l'époque Paul Agali Otula.Toujours sous l'emprise d'Odera Akang'o, chaque chef de famille est « obligé » d'envoyer son fils ainé à l'école avec, pour résultat, un effectif de 150 élèves en 1911 pour l'école qui porte désormais le nom de Maseno High School.En octobre 1990, les écoles d'enseignement supérieur Siriba Teachers College et Government Training Institute sont regroupées pour former le Maseno University College qui est alors un Collège dépendant de l'Université Moi d'Eldoret.À la suite d'une loi de 2000, le Collège devient, à part entière, la 7e université publique du pays en 2001. Rapidement, elle ouvre un campus supplémentaire en acquérant le Varsity Plaza dans la ville de Kisumu éloignée de 25 km. En décembre 2008, le Bondo University College de Bondo devient un collège dépendant de l'université.

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université_de_Maseno

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Maseno et expliquez la Campus.

L'université possède trois campus :College Campus : c'est le campus principal. Il est situé à Maseno et traversé par la ligne équinoxiale;Siriba Campus : il est aussi situé à Maseno;City Campus : il est situé dans la ville de Kisumu dans le Varsity Plaza et spécialisé dans les technologies de l'information et de la communication (ICT). L'université possède et gère aussi le New Kisumu Hotel (80 chambres) situé près du campus.

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université_de_Maseno

Prompt: Expliquer la Campus de cette œuvre d'art, université_de_Maseno.

L'université possède trois campus :College Campus : c'est le campus principal. Il est situé à Maseno et traversé par la ligne équinoxiale;Siriba Campus : il est aussi situé à Maseno;City Campus : il est situé dans la ville de Kisumu dans le Varsity Plaza et spécialisé dans les technologies de l'information et de la communication (ICT). L'université possède et gère aussi le New Kisumu Hotel (80 chambres) situé près du campus.

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université_de_Maseno

Prompt: Comment université_de_Maseno explique-t-il sa Campus?

L'université possède trois campus :College Campus : c'est le campus principal. Il est situé à Maseno et traversé par la ligne équinoxiale;Siriba Campus : il est aussi situé à Maseno;City Campus : il est situé dans la ville de Kisumu dans le Varsity Plaza et spécialisé dans les technologies de l'information et de la communication (ICT). L'université possède et gère aussi le New Kisumu Hotel (80 chambres) situé près du campus.

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université_de_Maseno

Prompt: Dans université_de_Maseno, comment est discutée la Campus?

L'université possède trois campus :College Campus : c'est le campus principal. Il est situé à Maseno et traversé par la ligne équinoxiale;Siriba Campus : il est aussi situé à Maseno;City Campus : il est situé dans la ville de Kisumu dans le Varsity Plaza et spécialisé dans les technologies de l'information et de la communication (ICT). L'université possède et gère aussi le New Kisumu Hotel (80 chambres) situé près du campus.

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université_de_Maseno

Prompt: Concentrez-vous sur université_de_Maseno et expliquez la Programmes.

Faculté des sciences :sciences et techniques de l'informatique;botanique et horticulture;zoologie;chimie;physique;mathématiques appliquées;écotourisme, hôtellerie et gestion d'institutions (ECOHIM);statistique et sciences de l'actuariat.Faculté des arts et sciences humaines :techniques des communications et des médias;linguistique, langues et littérature;création et interprétation artistique;design;histoire et archéologie;économie et gestion commerciale;sociologie et anthropologie;étude des religions, théologie et philosophie.Faculté de droit :communication en milieu scolaire et techniques du curriculum scolaire;psychologie en milieu scolaire;besoins spécifiques du milieu scolaire;gestion et discipline en milieu scolaire;postgraduat d'enseignant (PGDM).Hautes études :maîtrise (MA) et doctorat (PhD) en Relations internationales et science politique;maîtrise et doctorat en géographie et science de environnement;maîtrise en gestion du système de santé, en épidémiologie et santé publique, en contrôle sanitaire et santé publique internationale (MpH);doctorat en technologie et sciences biomédicales (PhD).Institut de recherche scientifique sur tout ce qui a trait au lac Victoria.

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université_de_Maseno

Prompt: Expliquer la Programmes de cette œuvre d'art, université_de_Maseno.

Faculté des sciences :sciences et techniques de l'informatique;botanique et horticulture;zoologie;chimie;physique;mathématiques appliquées;écotourisme, hôtellerie et gestion d'institutions (ECOHIM);statistique et sciences de l'actuariat.Faculté des arts et sciences humaines :techniques des communications et des médias;linguistique, langues et littérature;création et interprétation artistique;design;histoire et archéologie;économie et gestion commerciale;sociologie et anthropologie;étude des religions, théologie et philosophie.Faculté de droit :communication en milieu scolaire et techniques du curriculum scolaire;psychologie en milieu scolaire;besoins spécifiques du milieu scolaire;gestion et discipline en milieu scolaire;postgraduat d'enseignant (PGDM).Hautes études :maîtrise (MA) et doctorat (PhD) en Relations internationales et science politique;maîtrise et doctorat en géographie et science de environnement;maîtrise en gestion du système de santé, en épidémiologie et santé publique, en contrôle sanitaire et santé publique internationale (MpH);doctorat en technologie et sciences biomédicales (PhD).Institut de recherche scientifique sur tout ce qui a trait au lac Victoria.

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université_de_Maseno

Prompt: Comment université_de_Maseno explique-t-il sa Programmes?

Faculté des sciences :sciences et techniques de l'informatique;botanique et horticulture;zoologie;chimie;physique;mathématiques appliquées;écotourisme, hôtellerie et gestion d'institutions (ECOHIM);statistique et sciences de l'actuariat.Faculté des arts et sciences humaines :techniques des communications et des médias;linguistique, langues et littérature;création et interprétation artistique;design;histoire et archéologie;économie et gestion commerciale;sociologie et anthropologie;étude des religions, théologie et philosophie.Faculté de droit :communication en milieu scolaire et techniques du curriculum scolaire;psychologie en milieu scolaire;besoins spécifiques du milieu scolaire;gestion et discipline en milieu scolaire;postgraduat d'enseignant (PGDM).Hautes études :maîtrise (MA) et doctorat (PhD) en Relations internationales et science politique;maîtrise et doctorat en géographie et science de environnement;maîtrise en gestion du système de santé, en épidémiologie et santé publique, en contrôle sanitaire et santé publique internationale (MpH);doctorat en technologie et sciences biomédicales (PhD).Institut de recherche scientifique sur tout ce qui a trait au lac Victoria.

technologies de l'information et de la communication

Association of Commonwealth Universities

Maîtrise dans les systèmes universitaires anglo-saxons

Association des universités du Commonwealth